资源描述
实验课程:物流技术与装备
专业及年级:09级物流管理1班
姓名:***
学号:
任课教师:***
实验日期:2023年6月11日实验成绩:
实验名称:物流技术装备认知实验
一、实验目的:
1、了解物流装备的定义和分类。
2、熟悉仓储设备的布局及其用途。
3、掌握物流系统中搬运设备的种类及选择依据。
4、锻炼学生制定物流技术装备选择标准的能力。
二、实验原理:
物流装备是指用于储存、装卸搬运、运送、包装、流通加工、配送、信息采集与解决等物流活动的设备或装备的总称。物流装备按功能可分为储存设备、装卸搬运设备、运送设备、包装设备、流通加工设备、信息采集与解决设备、集装单元化装备等七大类。本实验重要涉及到立体化仓储的储存设备(货架)、集装单元(托盘)、装卸搬运设备(各类输送机、巷道堆垛机、叉车、AGV等设备),需要根据课堂教学内容重点掌握这些设备的性能指标、重要参数和使用范围。
三、实验设备、仪器、工具及资料:
计算机、投影仪、物流设备工作的录像、V-WE仓储设备与设施教学实训模拟软件、实验室内所有物流设备。
四、实验内容及环节:
1、现场结识实验室内现有设备,了解它们的性能参数和使用条件。
2、在实验室观看公司物流系统运作流程的录像,熟悉各种设备实际运作模式。
3、熟悉物流仿真软件的界面及其基本功能。
4、在互联网上查找各种物流设备的性能指标,了解当今物流设备的发展趋势和应用情况。按照运送货品150公斤、40cm3体积的规定,上网查询选择堆垛机和出货台的生产厂家和标明具体技术参数,写出堆垛机和出货台的选择依据。
5、写实验报告。
五、实验数据及讨论
通过实验结识和了解了自动化立体仓库的组成、重要技术性能,以及优越性。
(1)自动化立体库的组成部分:
1、货架:用于存储货品的钢结构。目前重要有焊接式货架和组合式货架两种基本形式。
2、托盘(货箱):用于承载货品的器具,亦称工位器具。
3、道堆垛机:用于自动存取货品的设备。按结构形式分为单立柱和双立柱两种基本形式;按服务方式分为直道、弯道和转移车三种基本形式。
4、送机系统:立体库的重要外围设备,负责将货品运送到堆垛机或从堆垛机将货品移走。输送机种类非常多,常见的有辊道输送机,链条输送机,升降台,分派车,提高机机,皮带机等。
5、GV系统:即自动导向小车。根据其导向方式分为感应式导向小车和激光导向小车。
6、动控制系统:驱动自动化立体库系统各设备的自动控制系统。目前以采用现场总线方式为控制模式为主。
7、存信息管理系统:亦称中央计算机管理系统。是全自动化立体库系统的核心。目前典型的自动化立体库系统均采用大型的数据库系统(如ORACLE,SYBASE等)构筑典型的客户机/服务器体系,可以与其他系统(如ERP系统等)联网或集成。
(2)重要技术性能
1、控制系统:
技术先进,采用现场控制总线直接通讯的方式,真正做到计算机只监不控,所有的决策、作业调度和现场信息等均由堆垛机、出入库输送机等现场设备通过互相间的通讯来协调完毕。
•每个货位的托盘号分别记录在堆垛机和计算机的数据库里,管理员可运用对比功能来比较计算机的记录和堆垛机里的记录,并进行修改,修改可自动完毕和手动完毕。
•系统软、硬件功能齐全,用户界面清楚,便于操作维护。
•堆垛机有自动召回原点的功能,即无论任何情况,只要货叉居中且水平运营正常时,可按照下达的命令自动返回原点。这意味着操作人员和维护人员可以尽量不进入巷道。
•智能的控制系统,可以实现真正的自动盘库功能,避免了以往繁重的人工盘库工作,减轻了仓库管理人员的工作强度,同时保证了出库作业的犯错率为零。
2、监控管理系统涉及数据管理、入库管理、出库管理、查询、报表、单据与盘库、报警、监控与动画等模块
(3)自动化立体仓库的优越性:1、提高空间运用率;2、便于形成先进的物流
系统,提高公司生产管理水平。
(4)按照运送货品150公斤、40cm3体积的规定,上网查询选择堆垛机和出货台的生产厂家:南京萨克森仓储设备有限公司,手动液压堆垛机,具体技术参数如下截图:
型号
SYC5
SYC10
SYC15
SYC20
额定起重量
kg
5
10
i5oa
20
起升高度
mm
S5-1&
90-18
90-1£
95-15
货叉长度
8
9
9
9
货叉宽度
T50
9
9
9
载荷中心
4
4
4
4
全长
1280
1380
138a
1380
全宽
8
950
950
950
全高
1980
21
21
2010
净重
155
250
260
2S5
堆垛机和出货台的选择依据就是根据各具体参数来选择合用的堆垛机。
六、思考题
1、实验室内现有物流设备与公司中的物流设备有哪些区别?
实验室内的物流设备是公司中的物流设备的一种模型,一种映射。实验室内的规格很小、仅供实验合用,各使用参数都很小;而公司中的设备规格和参数都是比较大的,用于现实中操作使用。
2、你认为该实验达成了实验目的和规定了吗?你尚有何更好的建议?
基本上达成了实验目的和规定,但是假如能在实验后再去公司里参观现实中
设备的操作和了解具体参数,那更有助于将实验理论和结论进行消化和应用。达成真正的实验目的和规定。
实验名称:条形码认知打印实验
一、实验目的
1、了解条形码及辨认器的定义和分类。
2、熟悉条形码编制软件、辨认装备及打印装备的结构及其工作原理。
3、掌握物流系统中信息辨认技术的种类及选择依据。
4、锻炼学生制定物流信息技术装备选择标准的能力。
二、实验原理
条形码是用于存储数据的机读符号。条形码有不同的类型,称为条形码识读码制。不同的识读码制用于不同的市场。有些识读码制有固定长度,此外一些则长短不等;有些仅是数字模式条形码,另一些则是字母及数字混合模式条形码。有不同的标准机构对条形码的使用进行监管。一些标准对其物理特性进行描述(形状、大小、数据结构、字符集等),而另一些标准则描述条形码的使用环境
(运送标准、标注标准等)。重要的是,创建或扫描条形码的人需事先达成共识。
美国和加拿大的UPC条形码用于零售物品,欧洲和日本分别使用EAN和JAN符号,基于国际标准书号(ISBN)的Bookland符号用于书籍,国际标如期刊编号(ISSN)条形码则用于非美国期刊。所有这些识读码制都只是数字模式条形码,有固定的长度,涉及一个或多个校验数位。
三、实验设备、仪器、工具及资料
计算机、条形码、条码打印机、标签纸、色带、RFID标签打印机
四、实验内容及环节
1、选择编码物品,设立需表达的信息;我是根据矿泉水上的标签然后将厂商辨认代码和商品辨认码分别更改了一位数字而假设组成新的矿泉水厂家和新品牌的矿泉水。
2、选择码制,按该码制对物品信息进行编码;我选择的是EAN-13条形码。
3、设立打印深度,打印深度为0至30。一般设立到10至25左右比较合适(纸面 10-15;胶面 20-25)。
4、设立撕纸/切纸位置
5、测纸(更换不同的标签时,都需进行测纸);
6、制作条码;
7、识读条码并保存好条码;
8、写实验报告。
五、实验数据及讨论
根据自己编制的条形代码X来计算校验码。
1. 从代码位置号2开始,所有偶数位的数字代码求和。得39。
2. 将环节1的和乘以3。得117。
3. 从代码位置序号3开始,所有奇数位的数字代码求和。得24。
4. 将环节2与环节3的结果相加。得141。
5. 用大于或等于环节4所得结果且为10最小整数倍的数减去环节4所得结果,
其差即为所求校验码的值。得9。
所以得到具体条形码为9,打印如下:
六、思考题
1、条形码阅读器有几种类型?各使用于什么场合?
按光源不同可以分为虹光条形码阅读器(也称为CCD扫描枪)和激光条形码阅
读器。虹光比较多用于超市,激光比较多用于传送带上。
按应用的不同和条形码的类型可分为:有线式条码扫描器、无线条码扫描器和扫描平台。有线式比较合用于一维条形码,无线式比较合用二维码,扫描平台对一维和二维都合用、多用于比较大的平台。
2、你认为条形码技术是最佳信息录入和辨认技术吗?对于物流信息的快速辨认和解决你尚有何更好的建议?
对于目前的经济水平和技术水平,条形码是基本上公司的最佳信息录入和辨认技术,纵观目前各行各业都是在广泛应用条形码技术,所以应当就目前来说条形码技术是最佳信息录入和辨认技术。条形码技术的优点:输入速度快、可靠性高、采集信息量大、灵活实用、签易于制作、操作容易、设备便宜等优点。
但我觉得假如经济水平和技术水平不断提高,那么通过电磁感应的信息录入和辨认会别条形码技术更方便和快速,只是目前这种技术操作不易、价格较贵,所以尚有待改善和发展。
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