特殊教育学校2023年防暴处突应急演练活动方案.docx

XXXX特殊教育学校2023年防暴处突应急演 练活动方案
一、演练主题
XXXX特殊教育学校防暴处突应急演练
二、演练目的
为了有效预防突发暴力事件的发生，提高学校应对突发 事件的能力，进一步强化我校安保人员安全意识，提高防范 能力，在发生紧急情况时，能迅速的控制住不法分子，确保 全校师生的生命安全，提高抗击突发事件的应变能力，特组 织此次应急演练活动。
三、演练时间和地点
2023年3月4日上午9点
以听到警报声为准，学校门及教室
四、参与演练人员
全体教职工及学生
五、领导小组
总指挥：XXX
副总指挥：XXX
疏散组长：XXX
组 员：XXX、各班主任
六、演练步骤
1. 情景设计：由校园保安扮演恐怖分子，意图闯进学校。 学校门卫及保安做好防护措施，拉响警报，与恐怖分子周旋。
2. 班主任在听到警报后要将各班学生迅速进入教室做 好，关好门窗，并用座椅等物品堵住门。在演练过程中， 对学生情绪进行合理引导。
3. 各楼层的保护人员在楼梯，确保教室的安全。
4. 活动结束后，各班开展心理疏导活动。
七、教师分工
XXX：宣布演练开始、结束命令，接受班主任、副校长 的人数报告。
XXX:扮演恐怖分子，强行进入学校。
XXX：协调各方面工作，把大厅门关上，确保安全，然 后留于正门外。
保安、校医：为整个演练提供各种后勤保障，如有伤害 发生，负责紧急救治。
各班主任：警报响起后，组织学生迅速到教室做好，班 主任马上将窗户和门关好，并用桌椅将门堵住。
XXX：负责本次活动的拍摄工作。
八、管理人员职责
班主任在演练中起着班级总指挥的重要作用，学校领导 和老师都要预先做好部署，明确分工、职责，亲临指挥，既 要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能 力，也要防止在演练过程中发生意外的事故。管理人员及老 师应做到：
1. 明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的 岗位，疏散路线及每个拐弯处等，都要有人负责。
2. 要严肃，要当作真的危险发生，而不是一种游戏。
3. 及时纠正学生不正当的动作。
4. 当发生意外事故时，要及时作出处理。
5. 及时清点人数：班主任清点学生并报告校长，办公 室主任清点教师并报告校长。
九、演练应急措施
1. 发生踩踏事故时，应及时送受伤者到医院诊治。（班 主任）
2. 及时向学校、家庭、教育局及有关部门报告。（XXX）
3. 注意事故现场保护，调查事故发生原因，并做好有 关材料。（XXX）
4. 妥善处理事故（XXX）。
十、注意事项
1. 对校园保安进行演练的安全教育工作,把一些要注意 的地方跟校园保安反复宣讲，确保演练安全，万无一失。
2. 生可荣主任重点讲解盾牌、警棍和抓捕器等防暴器材 的使用方法和动作要领。为了提高保安人员在暴恐案件现场 的处置能力，熟悉常用的战术技能，进行“制服歹徒”的实 战训练。
3. 各班班主任带领学生在教室内不准外出，各教职工明 确其职责。各楼层的保护人员在楼梯，确保校园内的安全。
十一、演练结束
当各班上报人数，经查实人数无误后，可以宣布演练结 束。班主任要及时总结经验，不断提高学生应急演练的效果。