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小学生微笑演讲稿

亲爱的老师、同学们：
那一抹微笑，恰如柔和恬静的溪流，让人心头一暖;那一抹微笑，恰似悬挂天边的一刀新月，让人自信满满;那一抹微笑，又好似那挺拔的苍松，催人奋发向上 那一抹微笑钟老师最美的标志符号。
钟老师是我的小学启蒙老师，她启蒙我们认字、阅读、写作当我们咿咿呀呀地认出笔画繁复的汉字时，一抹微笑便荡在钟老师的眼中，微笑中盛满了激励;当我们七嘴八舌地讨论着一本好看的故事书时，一抹微笑便荡在钟老师的嘴角，微笑中写满了赞美;当我们争先恐后地分享着一篇篇小日记时，一抹微笑便荡在钟老师的面颊，微笑中写满了惊喜我们最爱看钟老师的微笑了!谁要是能得到钟老师的微笑，那是一种无上的荣耀啊!我更是如此!
记得二年级时，我迷上了法布尔的《昆虫记》。每逢周末，我就缠着妈妈陪我到小区花园里，环岛路上去寻找可观察的昆虫。一天，我在看见一只黑色的大蚂蚁从草丛里钻出来，它先探头探脑地摇动着脑袋东张西望了一会儿，往前爬了一小段路，嘿嘿，一定是发现什么美食吧?我暗自推测。突然，它猛地停下了脚步，迟疑了一会儿，突然转身，飞速地钻回草丛里，咦?怎么回事?好奇心驱使我顺着它爬行的方向跟去，索性趴在草地上，拨开草丛，挖出泥土， 紧紧"跟踪'研究起小蚂蚁了我就按自己观察到的小蚂蚁，写了小练笔习作。结果，妈妈看了之后，摇摇头，很是不以为然。
第二天，我习惯性地把日记本交给钟老师，请她批改。本以为钟老师也会"嫌弃'我的日记，于是忐忑不安地"等候发落'。钟老师如往常一样，接过日记本，细细地看着，读着，嘴角不禁向两边延展上去了，呀!钟老师微笑啦!真是太棒啦!
"这是你写的?'钟老师抬起那满含笑意的眼神望着我。
"是的。妈妈说我选的题材不好，可以写蓝天，写大海，写美景、写人写事，这样才会让老师表扬!写得不好吧?'我支支吾吾地说，一点底气都没有。
"谁说的?这个题材可新颖了!而且有真情实感，一看就知道是真正经过细致观察出来的!'她耐心地批改完日记，抬起头来，只见她的笑意更深了。
"真的吗?'我心头的阴霾顿时消散了!
"当然是真的!'笑意从钟老师的嘴角蔓延开来，漾满了整个面颊，我的心头一暖，也不自觉地扬起了嘴角，啊!钟老师的笑意竟然"穿越'到我的脸上了!
她笑眯眯地拿起笔记本一行娟秀鲜红评语映入眼帘："你真棒!你真是生活的有心人!'并且还画上了我最最喜爱的"大拇指'。
看着这样暖心的评语，我的眼前顿觉一片明媚。
正是钟老师的那一抹微笑激发了我对写作的兴趣。随着我写作能力的不断提升，钟老师的评语也悄悄变化着。除了始终如一的分析和激励，也会有委婉的提示和建议。钟老师还对班里不同学习状况的同学细致地要求和引导。平日里，结束了一天紧张而又充实的学习，回家前总能见到她忙碌的身影，那是她在给一些同学补缺补漏呢。虽然她常常累得生病了，但是我们见她天天永远都是笑脸盈盈，对犯了错或不认真学习的同学严厉的批评后，也依旧是亲切地谆谆教导，并送上那一抹暖暖的微笑，化开他们心脸上的不快，驱取走他们心里的阴霾。
"只用微笑说话的人，才干担当重任。'钟老师笑脸盈盈地带领我们在知识的海洋里畅游，她笑脸盈盈地在帮助我们健康成长我喜爱她那弯起的弧度，更会喜爱她所传达的那种力量 ，那一抹微笑也成了我心中最动人的一道风光线!
3小同学微笑演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：
你可记得母亲的微笑?如果有一天母亲不能再对你微笑了，即使你再坚强也会无助地哭泣。
学会珍惜，母亲对你微笑了千万次，或许都未曾打动你那冷漠的心。当有一天，你再也看不到母亲的微笑，你就会知道母亲微笑的珍贵了，但那时任凭你怎样的痛心疾首，一切都无可挽回了。
母亲或许说过你，甚至骂过你，但你是否想过，难道这不是为了你吗?如果不是爱你，母亲会苦口婆心地说教你?当你回忆起自己的美好童年时，你是否会想起母亲的教育，想起母亲都为你做过什么?
天天是母亲早早的起床，做饭，洗衣，母亲为了谁?你的吃、穿、住、行，无忧无虑的学习都是谁为你提供的?你的衣服为什么总是干净的，你吃的饭菜为什么总是那么可口，雨中是谁为你送伞，风雪中是谁带你去的医院，是谁教导你尊重师长，是谁教诲你对幼者谦让你想过这些吗?不要再对母亲亲切的叮咛，慈蔼的微笑视而不见了!
如今，我们彷徨着，焦虑着，痛苦着，哭泣着当我们万念俱灰时，是母亲那温柔亲切的声音萦绕在孩子的耳边：摔痛了吗?孩子，不怕，在哪跌倒在哪爬起来，妈妈永远爱你。
在母亲的关爱和引领下，孩子的羽翼丰满起来，孩子长大了，孩子起航了，可这时你是否发现：母亲衰老了。
母亲的微笑是什么?母亲的微笑是太阳，母亲的微笑是春风，母亲的微笑是高山流水，母亲的微笑是山花烂漫，母亲的微笑是爱的意义。

4小同学微笑演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：
我的语文老师是一位和气可亲的女教师--刘老师。她有着炯炯有神的大眼睛，弯弯的眉毛，可美丽了。可我最喜爱的还是她那甜甜的微笑。
老师的微笑是激励的。记得刚入学不久，刘老师安排我和另一名同学上台朗诵诗歌。到了那一天，我忐忑不安的走上台，紧张得要命。可我一下子从人群中看到了刘老师激励的微笑，好像在说:加油!你一定能行!'我马上就镇定了下来。有感情的朗诵完了诗歌。我得了三等奖，高兴得一蹦三尺高。这时，老师又向我投来了赞许的微笑。
老师的微笑不仅是激励的，还是慈爱的。有一次我的语文测试只考了84分，心里特别难过。我一向是学习成绩好的同学，这次考那么差，刘老师一定会批评我的。我正想着，刘老师温柔地对我说："曲艳婷，下课后到我办公室来一下。'到了那儿，我很害怕，心想：完了，完了，这下完了。四周的空气好像凝固了似的。这次是什么原因?'刘老师的话语仍然很温柔。我低头做小鸡啄米状，轻声说："因为我没有复习好。'刘老师并没责骂我，语重心长地说了一句：记住，只有辛勤的汗水，才干浇灌出丰硕的成果!回到教室，我的脸上火辣辣的，十分内疚。暗下决心：一定不能让刘老师失望。从那以后，我勤奋努力的学习，终于取得了好成绩。这时，我看到了刘老师慈爱的微笑，那么美，那么甜，那么激人奋进。
每当想起刘老师的微笑，我的耳畔就会响起刘老师对我的谆谆教诲。老师，你那温柔慈蔼的微笑，我永远忘不了。
5小同学微笑演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：
老师，假如我能搏击蓝天，那么是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那么您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那么是您给了我青春的光亮!
在我上二年级时，我十分有幸的碰到了一个待人温柔的好老师陈老师。陈老师30来岁，中等身材，留着一头乌黑的长发，有一双大大的眼睛，小而挺直的鼻子，翘翘的，显得非常精神。陈老师很爱笑，脸上常挂着笑容，给人的感觉非常亲切。
在我上四年级时，是机构合唱团的一员，大家天天都会按时排练。有一天，我和同为合唱团一员的陈洁，一起去音乐室排练。途中，可能我因为没吃早餐，才跑到二楼，就已经气喘嘘嘘了。胃里空空的，真不舒适!"叶子，你怎么了?'陈洁看到我这副模样，拍了拍我的肩膀问道。"我，我没事。'我忍着痛勉强地回答道。到了音乐室，陈老师还是始终如一地对我们笑了笑，说："叶子，你们来啦。'我捂着肚子，也向老师笑了笑："嗯。'我用手捂着肚子，慢慢地走向位置上。看到大家都到齐了，陈老师微笑着，一边用手在上空比划，一边开始带领我们练声："啊'我们也学着老师："啊'这时，不争气的肚子又开始呻呤起来"咕咕'陈老师好像也发现了我，她对同学们说："先到这里。'同学们也坐了下来休息。陈老师走到我这儿，，亲切地问道："叶子，你今天精神不是很好啊，怎么了?'我还是强忍住，说："没，没有呀。'"咕咕'肚子又打开了嗓门大叫。陈老师看了后，笑了笑，说道："没吃早餐吧。'说完，她轻轻地拉着我走向钢琴边，递给了我一杯还是热烘烘的豆浆和一袋面包，说："来，给你吃吧!'我那时不知所措，这是结结巴巴地说道："老师，这，这不是您的早餐吗。'"没关系，现在时间很宝贵，打起精神来好好学习!'陈老师还是微笑着，对我说。"老师，谢谢您!'此时，这热乎乎的豆浆握在手中，我的心，也被深深地感动了，温暖无比!
因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳!

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