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幼儿园疫情防控应急演练预案方案
为贯彻落实《关于组织开展学校疫情防控工作应急演练的通知》,为新学期开学做好充分准备,依据《中小学(幼儿园)新冠疫情防控工作指南(试行)》有关要求,结合我园实际,特制定我园疫情防控应急演练实施方案。
一、成立幼儿园疫情防控领导小组
组长:XX园长XX副园长
职责:全面负责疫情防控工作,对防控工作进行决策、指挥,全面实施协调疫情防控工作。
成员:中层干部保教班长厨房负责人
二、演练的时间地点
时间:2022年8月30日
地点:XX幼儿园
三、参加演练成员
幼儿园中层以上领导部分教师、保育员保安
四、准备工作
1、各部门事先做好演练计划,参加演练人员熟悉相关环节
2、各班级、各部门进行幼儿入园前消毒环节、开窗通风。
3、厨房消毒擦拭,确保安全卫生。
五、演练程序
(一)入园环节大门前测体温:保健医生XX测体温,XX记录、XX喷消毒液,保安XX维护秩序,各班级教师负责接体温正常的幼儿回到班级。
(二)班级环节一名教师带领幼儿进入班级,另一名教师再次晨检测体温并记录,小朋友之间保持米的距离坐好,教师组织教学活动,对幼儿教学时。教师随时关注幼儿健康状况,对发热幼儿及时进行应急处理。课堂上保持教室门打开,教室走廊侧内窗户敞开。错时开展活动。以分组教学或区域活动为主。保证上下午适当的户外活动时间,增强幼儿体质,要提醒幼儿,活动时不要聚集,活动结束后各班要错峰有序返回教室。
(三)就餐环节
1、实行幼儿“分时、分区、分组”就餐制度。每名幼儿保持米距离。
2、教职员工使用各自餐盒独自进餐,保持米距离,回避近距离面对面就餐。
(四)离园环节各班级错时分组离园,与家长在门前交接幼儿。
(五)隔离环节如发现有幼儿体温超过度,马上隔离并上报上级主管部门,并立即将疑似病人送到指定的医院。
幼儿园疫情防控应急处置预案
为做好新冠防控工作,落实有关要求,有效预防、及时防控和消除新冠危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,特制定本应急预案。
一、建立防疫领导小组
组长:园长(园长防疫第一负责人)
副组长:副园长
组员:后勤部、校医、保教主任、安保主任、信息员、各班班主任。
二、职责分工
(一)园长职责
作为幼儿园防疫专班负责人,全面指挥幼儿园新冠防控工作。
1. 定时召开防控专班会议,传达并落实上级教育、卫生主管部门会议精神。
2. 完善幼儿园防疫相关制度和预案,有计划、有步骤地推动幼儿园各部门员工熟悉、掌握防疫流程和技能。
3. 根据具体情况宣布启动幼儿园突发防疫应急预案。
4. 有确诊病例向上级主管单位、教委、疾病预防控制部门报告。
(二)副园长职责
1. 负责落实新冠预防与应急工作,完善幼儿园临时隔离场所设置,最好达到远离、通风、有独立洗手池、独立卫生间等硬件条件。
2. 为临时隔离场所配备儿童罩、体温计、消毒液、洗手液以及专用清洁用具。
3. 接幼儿园防疫领导小组组长通知后,迅速将发热教职工或者幼儿班级、姓名、发热程度等基本情况传达到防疫专班全体成员。
4. 负责与发热医疗机构的接洽工作。
5. 做好所有工作记录,做好舆情防控。
(三)后勤部主任职责
1. 第一时间与教职工家属或者幼儿监护人联系,告知具体情况,提醒其做好防护,迅速来校。
2. 询问家属或者监护人选择私家车还是救护车去发热门诊。
3. 通知幼儿园其他班级和部门启动班级应急预案,做好防护。
4. 如确诊,负责起草幼儿园突发疫情情况说明,指导非防疫班班主任做好家长的沟通和安抚工作。
(四)园医院职责
1. 做好个人防护(戴罩、一次性手套,穿防护服)。
2. 将发热教职工或者幼儿带到临时隔离场所,并为其戴上罩,安抚情绪,等待家属或家长。
3. 待家属或者家长到校后,配合副组长将患者送上私家车或者救护车,至定点医院发热门诊就诊。
4. 待诊疗结果出来,第一时间向防疫专班组长、副组长汇报。
5. 同时安排其他校医在做好个人防护后,迅速来到发热患者班级或部门,张贴“防疫班”标志。
6. 指导防疫班保育员使用含有效氯浓度为10mg/1.的消毒液对班级内所有物品、桌椅、玩具、卫生间、床铺、门把手、地面进行消毒,对发热幼儿使用的水杯、毛巾、牙刷杯等个人物品单独高温消毒。
(五)保教主任职责
1. 做好个人防护(戴罩、手套)。
2・了解记录发热人员所接触的人员及范围。
3. 指导教师做好班级其他幼儿的心理安抚工作。
4. 指导教师做好班级幼儿的体温测试和记录工作,关注全体幼儿的身体、情绪状况。
5. 指导教师做好与班级其他幼儿家长的沟通和安抚工作。
(六)安保主任职责
1. 做好个人防护(戴罩、手套)。
2. 第一时间按照家长或家属的要求联系车辆。
3. 通知安保人员实施高级别安保等级,幼儿园实行封闭管理,外人不得入内。
4. 指导后勤人员对全校公共场所进行加强消毒。
(七)信息员职责
1. 做好个人防护。
2. 收集整理突发疫情处理全过程的资料。
(八)纪检干部职责
监督防控专班工作开展情况及报备程序是否正确。
(九)班主任职责
1. 加强对班级幼儿的护理,按照工作流程做好班级环境消毒。
2. 发现幼儿情绪或者面色不正常,及时进行体温测试,连续两次发热立刻向校医报告。
3. 经校医确认后,启动班级突发应急预案。在校医和保教主任指导下开展消毒、测温、与班级其他家长沟通、安抚幼儿等工作。
三、应急处理措施
1. 在幼儿园内发现新冠的幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话,送定点新冠医院诊治。
2. 在确诊新冠后,根据新冠上报制度,立即上报上级教育主管部门、县疾病预防控制中心,并对病人作跟踪了解,详实填写病例基本信息情况资料。
3. 幼儿园出现新冠症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,如果是幼儿园教职工出现新冠,也要求立即隔离,由医生初步检查后,是新冠立即到医院就诊并通知其家属。
4. 患者必须及时隔离,严格掌握患者病愈返校的隔离期限,病愈者返校须持医院医生出具的医院有效证明方可入校。
5. 幼儿园对新冠病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与新冠人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
6. 对疫情班要积极关注、加强晨检,在晨检中应特别注意疫情班新冠的发病特征。
7. 新冠人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。
8. 对疫情班卫生保健员在控制疫情期间应与班主任密切配合,做好信息了解工作,对幼儿进行健康监测,及时掌握疾病发生情况,落实各项应急预防和控制措施并对新冠疑似幼儿做好观察记录。
9. 卫生保健员应开展疫情班消毒隔离指导工作,并负责指导和督促落实各项预防控制措施。
10. 开展相关疾病的防治宣传教育活动,如宣传专栏、课程学习、发放宣传资料等。
11. 在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等;疫情班暂停师生集体性活动,疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒,不可与正常班相混,消毒剂量和时间严格按各新冠的规定要求进行消毒,防止疫情的进一步蔓延。
12. 疫情班班级做到不和其他正常班并班进行教学活动。
13. 疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,方可结案小结。
14. 加强全园的消毒工作:按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。
15. 疫情班的幼儿出入校舍专用通道,不得走其他班幼儿所用的通道。
四、预警通报与信息发布
1. 预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相关程序第一时间向上级领导报告,由幼儿园园长或分管领导及时上报教育主管部门,同时向疾病控制中心报告。并在1小时内书面报告县教委应急办,明确疫情报告的范围、内容。其次,做好新冠病因追踪。
2. 各类突发事件相关信息在没有得到证实之前,严格实行保密制度。
3. 所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。
4. 未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息,任何个
人或媒体不得随意宣传。
5. 信息发布应当及时、准确、全面。
2022年幼儿园开学准备工作方案
根据《关于做好学校新冠疫情防控工作的紧急通知》、《关于2022年秋季学期延期开学的通知》和《关于延迟企业复工学校开学的通知》要求,为切实做好幼儿园新冠疫情防控,开园延迟至9月2日以后,现就开学前的准备工作做出安排。
一、明确组织机构与分工
1. 领导小组
组长:XX
副组长:XX
成员:XX
2. 疫情防控组
组长:XX
副组长:XX
成员:XX
3. 应急处置组
组长:XX
副组长:XX相关工作)
成员:XX
4. 新闻宣传组
组长:XX
副组长:XX
成员:XX
5. 后勤保障组
组长:XX
副组长:XX
成员:保洁班组、食堂班组
二、完善新冠疫情防控的配套制度
(一)开园前准备工作
提前考虑并完善已有的《幼儿园空发公共卫生事件应急预案》、师生晨午检制度、因病缺勤登记报告制度、患病职工(幼儿)隔离复课制度等,确保处置时能有据可依,依规处置。
1・疫情处置做到早发现、早报告、早隔离、早处置
开学前,幼儿园要以当日为时间节点,每天组织对师生员工和校内所有从业人员近21天健康状况进行动态排查,重点排查往返XX,或与XX人员、与确诊病例和疑似病例密切接触过的人员,排查摸底情况由学校主要负责同志签字认可。重点排查的四类人员必须在家隔离14天,无异常后才能返园上班、上学。一旦发现新冠病人或疑似人员要及时报告、妥善处置,做到四早。
2. 做好后勤保障工作
开学前做好疫情防控物资的储备,购买测温仪、罩、肥皂、洗手液、消毒液等各种用品。
开学前做好饮用水、食品的安全监管。完成供水设施的清洁、消毒工作。严格落实食堂进货索证索票制度,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。落实食堂从业人员持有效健康证明上岗制度。做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作。开学前对食堂人员进行培训,要求做好食品留样,并按《食品留样记录表》进行登记。重申食堂采购人员、送货人员、查验人员和送餐人员工作期间戴罩、手套,穿工作服,做好个人防护。
做好园内公共设施和公共用具的清洁和消毒,切断新冠传播途径。开学前,幼儿园要开展卫生清洁工作,彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地,保持干净、整洁的园所环境。后勤部员工和班级教师在卫生防疫部门或保健医生的技术支持下,按要求对幼儿园内空调、排气扇、饮水等设备,传达室、教室、活动室、宿舍、食堂、配餐间、卫生间、地面、墙面等场所,门把手、桌椅、扶手、水龙头、文体活动用品和办公用品,公用洗衣机、洗手水池、水杯、便器、痰盂等清洁用具进行定期清洗消毒。教室、活动室、就餐场所、宿舍等师生主要活动场所每天上午和下午至少1次30分钟以上的开窗通风,保持空气流通。严格执行垃圾分类要求,设置专
门的罩回收垃圾桶,当日垃圾当日清除。
3. 做好防疫相关培训工作
(1) 职工防疫培训。首先对教职员工进行新冠的相关防疫知识培训。通过培训使教职工了解和掌握疾病的防控知识,对疾病有较全面的认识,能够防疫和及早发现疾病。其次对教职员工进行预防性消毒知识培训,保护易感人群。使教职工掌握空气消毒、物体表面消毒和幼儿教育教学用具的消毒方法和操作规范,了解清洁消毒的实效性。
(2) 培养卫生习惯。首先指导教职工掌握正确的洗手方法,明确要求教师在护理幼儿后,及时用正确的方法洗手。其次着力培养幼儿良好的卫生习惯。教师要教育幼儿在饭前便后、活动后以及打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子后,立即用流动水和肥皂正确洗手。
(3) 家长防疫培训:采取多种形式对幼儿家长进行防疫知识的教育,帮助家长掌握新冠的知识,提高其防护能力。科学指导家长在疾病高发期做好家庭消毒和其他防护措施。
(二) 开园后新冠疫情应急处置
目前开园时间不能确定,具体时间以XX通知为准。特殊时期,本学期开学不提前接受行政人员子女入园。
基于幼儿在园内集体生活,人员接触密集化程度特别高,加之幼儿免疫力较成人弱,特别建议家长在有条件时,暂缓幼儿入园,等疫情控制后再做安排。
开园后,幼儿园发现出现可疑症状的师生员工后,首先立即督促其佩带医生外科罩,然后按以下流程进行报告与处理。
(三)开园后工作安排
1. 落实新冠的疫情防控措施,做好督导、检查工作。全园职工按《幼儿园新冠疫情防控工作方案》所规定的职责,在工作中进行落实。督导组要对全园防控工作进行督导、检查。
2. 做好入园准备工作,做好防控第一步。建议家长每日入园前在家给幼儿测量体温,如幼儿腋下体温超过摄氏度不入园。如家长身体不适,如有发烧、咳嗽等症状,请另换健康家人来园接送幼儿。家长来园接送幼儿必须配带罩,还进入园内。
3. 做好师生晨午检工作,实行动态观测。早晨保建医生组在大门对所有入园幼儿、家长、职工进行体温检测。幼儿入园后由班主任组织对幼儿进行午检。晨午检信息由保建医生组汇总好后报教管教培部。保建医生组还要做好师生因病缺勤的病因追踪工作。
4. 做好师生信息日报工作,实行动态上报。数据收集人要准确掌握所负责的师生防疫动态信息,每天下午2:前向副园长报送信息。副园长汇总后于下午2:30前报学校或相关部门。
5. 要求患病幼儿在家治疗,防止交叉感染。幼儿病好后凭复课证明返园就读。
6. 班级临时发现患病幼儿,按程序处理。班级发现疑似病毒感染或发烧幼儿时,按以下程序处理:
(1)班级及时将幼儿送到保健室,保健医生做好隔离观察工作。
(2)班级教师第一时间通知家长,要求家长及时来园将幼儿送医就诊。
(3)班主任每天跟进了解发病幼儿情况并如实反馈给教管部和保健医生。
(4)若确诊为新冠等传染性疾病,由疾病防控组组长和疫情上报人在规定时间内向上级主管部门报告。
(5)在疫情防控办公室或其他疾控部门的指导下,对幼儿园进行消毒,对病患幼儿所属班级和有接触史的职工做好医学观察工作。
幼儿园秋季开学开园新冠疫情防控工作方案
为切实做好疫情防控工作,幼儿园加强组织领导,周密安排部署,层层落实责任,做到思想认识到位,组织领导到位,工作措施到位,全体教职工遵守纪律、坚守岗位、忠实履职,确保不发生疫情,特制订本方案。
一、指导思想
按照统一部署,坚持统一领导,全体人员相互配合;科学防控,快速应对;预防为主;防治结合;群防群控,分级负责;加强宣教,全员参与,坚决执行各项要求,切实维护幼儿园师幼的身体健康和生命安全。
二、工作目标
全力做好疫情防控工作,采取及时、有效的防控措施,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情在园所传播和蔓延,保障幼儿、教职员工身体健康和生命安全,维护社会稳定。
三、领导组织
建立疫情防控工作领导小组,明确各自职责,不折不扣地完成各项工作。领导小组成员及职责:
组长:
职责:全面指挥、领导、统筹疫情防控过程中幼儿园各项工作的安排,传达上级要求,及时采取应急措施。
副组长:
职责:负责疫情工作中相关数据的调查、统计、核实、准确上报等工作。督促相关人员严格执行各项要求,做好出入登记及消毒工作。
组员:全体教职员工
职责:1、幼儿延迟开园的家园互动活动推进工作。2、
建立防控期间的幼儿信息台账,追访、登记工作。3、做好疫情防控消毒工作。4、做好疫情防控宣传工作。
四、具体工作措施
(一) 高度重视疫情防控工作
幼儿园高度重视疫情防控工作,依据本园工作实际,制定疫情防控工作方案、细化工作任务、明确工作责任,对师生身体健康和生命安全高度负责的态度,切实增强疫情防控的责任感和紧迫感。
(二) 加强领导
实行园长负责制,成立相应的领导小组,明确职责任务,全面落实防控措施。全力做好疫情的预防和救治工作。
(三) 开园安排
1、开园前期准备
(1) 做好全体师生员工防疫排查工作,努力将疫情阻隔在园区之外,为正式开园稳定的教育教学秩序打下坚实基础。
(2) 统一购买:一次性医用外科罩、红外体温监测仪、消毒液等防护必需品。
(3) 进行一次全方位安全大检查和消毒工作,对办公室、教室、食堂、厕所等场所进行一次喷雾消毒,不留卫生死角。
(4) 制定食堂运转详细方案,严查食堂工作人员身体健康状况,严控食品进货渠道,严管食品进入园区流程。
(5) 本期暂不接受外地转进小朋友。
2、开园当日进园流程
(1)各班提前通过班级群对小朋友进行注册、报名,缴费采取转账方式,家长不得进入园区。
(2)各班通知小朋友及家长出发前自行检测体温,若体温超过37.3。暂时不要返园,继续居家观察休息。
(3)开园当天小朋友戴罩,分班级、分时段错峰入园,在园门自觉接受体温检测(由值班行政人员和老师共同参与),体温正常者进入园门;若体温超过37.3,回家观察休息,必要时到医院就诊。严格控制家长进入园区。
(4)小朋友进园后直接进入班级,不得有小朋友在走廊走动、在操场追逐跑动。
(5)上好健康教育“第一课”。各班要以当前防疫为重点,上好开园健康教育第一课,对小朋友进行健康知识和传染病预防知识教育;教育小朋友在教学、办公区域应佩戴罩,并保持一定距离,避免近距离接触。
(四)开园后工作措施
1、严格执行各项预案
(1)加强防疫工作领导小组等组织管理工作,第一责任人和直接责任人必须在岗在位,确保防疫应急预案落实到位、确保防疫工作无疏漏。
(2)严格控制聚集性活动,各班在防疫期间一律暂缓开展各项聚集性活动。
(3) 严格落实晨午检制度。各班每日应当由班主任落实晨检、午检工作。晨午检要做好记录,建立体测台账。班主任还要经常询问和观察,要点为:新冠相关症状,如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者,在体温测试确定后,应立即引导至园内隔离观察室,并通知其家长,联系定点医院发热门诊,尽早就诊治疗。
(4) 严格落实因病缺课缺勤跟踪及登记制度。班主任负责每日登记缺课缺勤小朋友,追综缺课缺勤原因,并做好记录。各班每日登记缺勤教职工,追踪缺勤原因,并做好记录。疫情报告人每天核实小朋友和教职员工因病缺课缺勤信息,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤,需进行零报告。
2、及时补充物资储备
安排专组专人,有计划采购补充消毒物品、洗涤用品、罩、红外体温测量仪、一次性手套等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
3、建立家园联动机制
持续通过微信公众号、家长群、园工作群等向全体教职员工、小朋友和家长宣传普及疫情防治知识和防疫要求,督促家长和小朋友按要求佩戴罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因防获需要被隔离小朋友和其他原因未到园小朋友在家情
况,给予关心关爱。
4、加强防疫宣传教育
利用宣传橱窗等多种形式加强防疫知识宣传教育,教育小朋友养成良好的个人卫生习惯。
5、加强教育教学秩序管理
(1) 在防疫未解除前,所有教职员工都要佩戴罩上岗,所有小朋友都要佩戴罩进入园区。
(2) 严格控制聚集性活动,坚持以一个班级为单位开展教学活动。小朋友安排实行错峰、分区域、分散活动。
(3) 实施错峰离园制度。各班要将小朋友离园时间及时告知家长,各班小朋友必须按照规定时间在教室外排好队,由班主任带领,送到园门,由家长按时在园门外接走小朋友,避免家长进入园区和教室。督促接送孩子的家长佩就罩。
(4) 留意教师、小朋友的日常行为和表现,针对师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,要有针对性地开展师生心理健康教育。
6、持续搞好园区环境卫生
(1)加强人员密集场所卫生管理,每日对教室、活动室、教师办公室、厕所等公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所,要坚持使用一次消毒一次。
⑵教育小朋友勤洗手,尤其在各餐前、大小便后,提醒小朋友洗手。
(3)保洁卫生操作。清洁人员每日工作前需接受体温检测,体温不超过37.3方可开始工作。工作时须佩戴罩和乳胶手套,工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。
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