1、重阳节小班活动方案重阳节小班活动方案(一)一、活动时间x月x日上午。二、活动地点xx区绿地。三、活动目标1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。四、活动准备1、报纸、垃圾袋若干。2、游戏用小道具,如绳子等。3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。五、活动过程(一)驱车前往新城区绿地1、观赏路边的.植物变化,了解秋天的季节特征。2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。(二)到达绿地1、老师介绍重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴1 / 5代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,
2、因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏。”3、爷爷奶奶为大家表演节目。4、游戏:两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”5、共同分享食物。“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知
3、道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”重阳节小班活动方案(二)一、活动目的:1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。二、活动时间:20xx年xx月x日下午。三、活动地点:各班教室。四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。五、参加对象:大班年级组全体幼儿、老师。六、活动准备:1、各班打印好家长签到表。2、园里预先订购若干桔子。3、班里安排好桌椅的摆放。七、活动过程安排:1、主持人致辞主持人讲话,幼儿向班里的爷爷
4、或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。2、幼儿献歌给老人幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲爷爷为我打月饼,各班老师而定。3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演a、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目b、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。4、桔子真好吃a、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。b、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。c、爷爷、奶奶们喂孩子吃。5、开展游戏“击鼓传花”围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。6、教师总结幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。重阳节小班活动方案(三)一、活动名称重阳节到了。二、活动目标1、在活动中,让幼儿了解重阳节,学会尊敬和关爱老人。2、感受和爷爷奶奶
5、在一起的快乐。三、活动准备1、物质准备:做旗子、多媒体电影重阳节2、经验准备:穿鞋子的经验;歌曲爸爸妈妈好四、活动过程1、师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,马上就要到重阳节了,今天我们很开心,能和爷爷奶奶一起过节日。师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的。小结:爷爷奶奶会为我们为我们还会为我们2、祝福歌爷爷、奶奶好小朋友们真聪明,都找到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首爷爷奶奶好,让他们听一听,好不好?3、游戏我为爷爷奶奶穿鞋子玩法:从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。师:作好了小旗子,我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里,天黑了,现在请小朋友们要睡觉了,把眼睛闭起来,请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子,放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里,听一听,他们在跳舞呢。师:天亮了,呀,爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛,看一看,爷爷奶奶的鞋子,在哪里呢?快过来找一找。师:找到了,请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。4、做旗子师:爷爷奶奶为我们做了这么多的事情,我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子,插在重阳糕上,祝福爷爷奶奶身体健康,快乐每一天。