牛顿运动定律单元测试题.docx

相关习题：（牛顿运动定律）、牛顿第一定律练习题一、选择题1. 下面几个说法中正确的是A. 静止或作匀速直线运动的物体，一定不受外力的作用B. 当物体的速度等于零时，物体一定处于平衡状态C. 当物体的运动状态发生变化时，物体一定受到外力作用D 物体的运动方向一定是物体所受合外力的方向2. 关于惯性的下列说法中正确的是A. 物体能够保持原有运动状态的性质叫惯性B. 物体不受外力作用时才有惯性C. 物体静止时有惯性，一开始运动，不再保持原有的运动状态，也就失去了惯性D. 物体静止时没有惯性，只有始终保持运动状态才有惯性3. 关于惯性的大小，下列说法中哪个是正确的.A. 高速运动的物体不容易让它停下来所以物体运动速度越大，惯性越大B. 用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大C. 两个物体只要质量相同，则惯性就一定相同D. 在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小4. 火车在长直的轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到原处，这是因为A. 人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随火车一起向前运动B. 人跳起的瞬间，车厢的地板给人一个向前的力，推动他随火车一起运动C. 人跳起后，车继续前进，所以人落下必然偏后一些，只是由于时间很短，偏后的距离不易观察出来D. 人跳起后直到落地，在水平方向上人和车具有相同的速度5. 下面的实例属于惯性表现的是A. 滑冰运动员停止用力后，仍能在冰上滑行一段距离B. 人在水平路面上骑自行车，为维持匀速直线运动，必须用力蹬自行车的脚踏板C. 奔跑的人脚被障碍物绊住就会摔倒D .从枪射出的子弹在空中运动6. 关于物体的惯性定律的关系，下列说法中正确的是A. 惯性就是惯性定律B. 惯性和惯性定律不同，惯性是物体本身的固有属性，是无条件的，而惯性定律是在一定条件下物体运动所遵循的规律C. 物体运动遵循牛顿第一定律，是因为物体有惯性D. 惯性定律不但指明了物体有惯性，还指明了力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因7. 如图所示，劈形物体M的各表面光滑，上表面水平，放在固定的斜面上.在M的水平上表面放一光滑小球m，后释放M，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是A. 沿斜面向下的直线B. 竖直向下的直线C. 无规则的曲线D .抛物线二、填空题8. 行驶中的汽车关闭发动机后不会立即停止运动，是因为，汽车的速度越来越小，最后会停下来是因为二、牛顿第二定律练习题一、选择题1. 关于物体运动状态的改变，下列说法中正确的是A. 物体运动的速率不变，其运动状态就不变B物体运动的加速度不变，其运动状态就不变C. 物体运动状态的改变包括两种情况：一是由静止到运动，二是由运动到静止D. 物体的运动速度不变，我们就说它的运动状态不变2. 关于运动和力，正确的说法是A. 物体速度为零时，合外力一定为零B. 物体作曲线运动，合外力一定是变力C. 物体作直线运动，合外力一定是恒力D. 物体作匀速运动，合外力一定为零3. 在光滑水平面上的木块受到一个方向不变，大小从*一数值逐渐变小的外力作用时，木块将作A. 匀减速运动B .匀加速运动C .速度逐渐减小的变加速运动D. 速度逐渐增大的变加速运动4. 在牛顿第二定律公式F=kma中，比例常数k的数值：A. 在任何情况下都等于1B. k值是由质量、加速度和力的大小决定的C. k值是由质量、加速度和力的单位决定的D. 在国际单位制中，k的数值一定等于15. 如图1所示，一小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，直至速度为零的过程中，关于小球运动状态的下列几种描述中，正确的是A. 接触后，小球作减速运动，加速度的绝对值越来越大，速度越来越小，最后等于零B. 接触后，小球先做加速运动，后做减速运动，其速度先增加后减小直到为零C. 接触后，速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处，加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处D. 接触后，小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方6. 在水平地面上放有一三角形滑块，滑块斜面上有另一小滑块正沿斜面加速下滑，若三角形滑块始终保持静止，如图2所示.则地面对三角形滑块A. 有摩擦力作用，方向向右B. 有摩擦力作用，方向向左C. 没有摩擦力作用D. 条件不足，无法判断7. 设雨滴从很高处竖直下落，所受空气阻力f和其速度v成正比.则雨滴的运动情况是A .先加速后减速，最后静止B .先加速后匀速C .先加速后减速直至匀速D .加速度逐渐减小到零8. 放在光滑水平面上的物体，在水平拉力F的作用下以加速度a运动，现将拉力F改为2F（仍然水平方向），物体运动的加速度大小变为泌.则A. a =aB. aa 2a9. 一物体在几个力的共同作用下处于静止状态.现使其中向东的一个力F的值逐渐减小到零，又马上使其恢复到原值（方向不变），则 A. 物体始终向西运动B. 物体先向西运动后向东运动C. 物体的加速度先增大后减小D. 物体的速度先增大后减小二、填空题10. 如图3所示，质量相同的A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动.两球间是一个轻质弹簧，如果突然剪断悬线，则在剪断悬线瞬间A球加速度为B球加速度为11. 如图4所示，放在斜面上的长木板B的上表面是光滑的，给B 一个沿斜面向下的初速度v, B沿斜面匀速下滑.在B下滑的过程中，在B的上端轻轻地放上物体A ,若两物体的质量均为ni,斜面倾角为。，贝B的加速度大小为方向为；当A的速度为（设该时A没有脱离B, B也没有到达斜面底端），B的速度为三、计算题12. 一个质量m=2kg的木块，放在光滑水平桌面上，受到三个大小均为F=10N、与桌面平行、互成120角的拉力作用，则物体的加速度多大.若把其中一个力反向，物体的加速度又为多少.13. 地面上放一木箱，质量为40kg,用1N的力与水平成37角推木箱，如图5所示，恰好使木箱匀速前进.若用此力与水平成37。角向斜上方拉木箱，木箱的加速度多大.（取g=10m /s2，sin37 =0.6, COS373 =0.8）牛顿第二定律练习题答案一、选择题I. D 2. D 3. C 4.D 5. BD6. B 7. BD 8. D 9. AC二、填空题10. 2g （方向向下），0II. g sifl，沿斜面向上。0三、计算题12. 10m/s2 1 3 0.56m/s?三、牛顿第三定律练习题一、选择题1. 下列的各对力中，是相互作用力的是A. 悬绳对电灯的拉力和电灯的重力B. 电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C. 悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力D .悬绳拉天花板的力和电灯的重力2. 在拨河比赛中，下列各因素对获胜有利的是A. 对绳的拉力大于对方B. 对地面的最大静摩擦力大于对方C. 手对绳的握力大于对方D. 质量大于对方3. 关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中，正确的是A. 有作用力才有反作用力，因此先有作用力后产生反作用力B. 只有两个物体处于平衡状态中，作用力与反作用才大小相等C. 作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间D. 作用力与反作用力的性质一定相同4. 重物A用一根轻弹簧悬于天花板下，画出重物和弹簧的受力图如图1所示.关于这四个力的以下说法正确的是A. F的反作用力是F4B. F的反作用力是C. F2的施力者是弹簧3D. F1的施力者是物体AE. F3与F是一对作用力与反作用力5. 粗糙的1水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉木箱匀速前进，则A. 拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力B. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力D .木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力6. 关于作用力和反作用力，下列说法中错误的是A .我们可以把物体间相互作用的任何一个力叫做作用力，另一个力叫做反作用力B. 若作用力是摩擦力，则反作用力也一定是摩擦力C. 作用力与反作用力一定是同时产生、同时消失的D. 作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，因此它们可能成为一对平衡力7. 关于反作用力在日常生活和生产技术中应用的例子，下列说法中错误的是A. 运动员在跳高时总是要用力蹬地面，他才能向上弹起B. 大炮发射炮弹时，炮身会向后倒退C. 农田灌溉用的自动喷水器，当水从弯管的喷嘴里喷射出来时，弯管会自动旋转D. 软体动物乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔，然后用力把水挤出体外，乌贼就会向相反方向游去8. 如图2所示，A、B两物体在水平力F的作用下共同以加速度a向右移动，则在A、B两物体间的作用力和反作用力有A. 1对B. 2对C. 3对D. 4对二填空题9. 甲、乙两队举行拔河比赛，甲队获胜，如果甲队对绳的拉力为F ，地面对甲队的摩擦力为f ；乙队对绳的拉力为F ，地面对乙队的摩擦力为f，绳的质量不计，则有F _F甲，f _f （选填”、=甲，或“ 10.两个不同，同一II. 绳对重物的拉力，重物对地球的吸引力四、力学单位制练习题一、选择题.1. 下述有关力学单位制中的说法中正确的是A. 在有关力学的分析计算中，只能采用国际单位，不能采用其他单位B. 力学单位制中，选为基本单位的物理量有长度，物质的量和速度C. 力学单位制中，采用国际单位的基本单位有kg、m、sD. 单位制中的导出单位可以用基本单位来表达2. 下面说法正确的是A 物体的质量不变，a正比于F，对F、a的单位不限B. 对于相同的合外力，a反比于m，对m、a的单位不限C. 在公式F=ma中，F、m、a三个量可以取不同单位制中的单位D. 在公式F=ma中，当m和a分别用千克、米每二次方秒做单位时，F必须用牛顿做单位3. 下列说法中，正确的是A. 在力学单位制中，若采用cm、g、s作为基本单位，力的单位是NB. 在力学单位制中，若力的单位是N，则是采用m、kg、s为基本单位C. 牛顿是国际单位制中的一个基本单位D. 牛顿是力学单位制中采用国际单位的一个导出单位二、填空题4. 现有下列的物理量或单位，按下面的要求选择填空A. 密度B. m /sC. ND. 加速度E. 质量F. sG . cmH. 长度I. 时间J. kg 属于物理量的是； 在国际单位制中，作为基本单位的物理量有; 在国际单位制中基本单位是，属于导出单位是5. 完成下列单位换算：5t=kg;0.1g=kg72km / h=m / s;20cm/s2=m / s2.三、计算题6. 用一水平恒力将质量为250kg的木箱沿水平地面推行50m，历时10s,若物体受到阻力是物重的0.1倍，则外加的推力多大.（g取10m /s2）7. 质量为10g的子弹，以8m/s的速度水平射入一块竖直固定的铅板，把铅板打穿，子弹穿出的速度为2m/s，板厚10cm.求子弹对铅板的平均作用力力学单位制练习题答案一、选择题1. CD 2. D 3. BD二、填空题4. ADEHIHIE JF，BC5. 5 x 103, 1 X 10-7, 20, 0.2三、计算题6. 5N 7. 5. 3x 104N五、牛顿运动定律的简单应用练习题一、选择题1. 图1中的AB、AC、AD都是光滑的轨道，A、B、C、D四点在同一竖直圆周上，其中AD是竖直的.一小球从A点由静止开始，分别沿AB、AC、AD轨道滑下B、C、D点所用的时间分别为t、t、t.则123A. t = t =tB. tt tC. t t tt2. 图2中的2 AD、BD、CD都是光滑的斜面，现使一小物体分别从A、B、D点由静止开始下滑到。点，所用时间分别为tt、t，则123A. tt tB. t ttC .t t =tD . t t3. 如图3所3示，在水平地面上的小车内有一水槽，水槽中的水面和水平面的夹角为a，则由此可判断出小车的运动情况可能是A. 向左做加速运动B. 向左做减速运动C. 向右做加速运动D .向右做减速运动4. 如图4所示，一铁球被弹簧拉住，静止时两弹簧在一条竖直线上，且均处于伸长状态.当箱子由静止开始加速下落时A. 上面弹簧的长度变短，下面弹簧的长度变长B. 上面弹簧的长度变长，下面弹簧的长度变短C. 上面弹簧的弹力变小，下面弹簧的弹力变大D. 上面弹簧的弹力变大，下面弹簧的弹力变小5. 如图5所示，在原来静止的木箱内的水平底面上放着物体A，A被一伸长的弹簧（弹簧轴线沿水平方向）拉住而静止，在以后的运动中发现物体A被拉动了，则木箱的运动情况可能是A. 加速下降B. 减速上升C. 匀速向右运动D .加速向左运动6. 在托盘弹簧秤上放一水杯，秤盘中还放有一铁块，此时弹簧秤的示数为F1，现将铁块浸入于水中后由静止开始释放，铁块在水中下落过程中弹簧秤的示数为F2，则1A. FF22B. FF2C. F =FD. 前三种情况都可能7. 如图6所示，小球的密度小于杯中水的密度，弹簧两端分别固定在杯底和小球上.静止时弹簧伸长*.若全套装置自由下落，则在下落过程中弹簧的伸长量将A .仍为*B.大于*C. 小于*,大于零D. 等于零8. 如图7所示，放在光滑水平桌面上的物体m ,通过穿过定滑轮的绳和吊在桌面上的物体m相连.释放后系统加速度的大小为a.如果取走ni ,用大小等于J所受重力的力F向下拉绳，m的加速度为a.则（不计滑轮摩11122擦及绳的质量）A. a =aB. a a9. 姑图上所示，人与重物的质量相等，开始时人与重物处于同一水平高度.当人从静止开始沿绳加速向上爬时，人与重物的运动情况是（不计绳的质量和滑轮摩擦）A. 人加速上升，重物加速下降B. 人加速上升，重物静止不动C. 人和重物都加速上升，同时到顶D. 人与重物都加速上升，但人上升得快10. 如图9所示，并排放在光滑水平面上的两物体的质量分别为H1和H12，且m =2m ;在用水平推力F向右推%时，两物体间的相互压力的大小为N在用大小也为F的水平推力点左遨m 2时两赫体间相互作用的压力大小为，则12A. N =NB. N =N 2C. N =2ND . n=N 2二、直空;fe11. 如图10所示，两个质量相同的物体A和B紧靠在一起，放在光滑的水平面上.若两物体同时受到大小分别为F和F （F F ）的水平推力作用，则A、B两物体间相互作用力的大小为121212. 如图11所示，质量为M的木箱放在水平面上，木箱中的立杆上套着一个质量为m的小球，开始时小球在即日=!杆的顶端，由静止释放后，小球沿杆下滑的加速度为重力加速度的二分之一，2g.则在小球下滑的过程中，木箱对地面的压力为三、计算题13. 如图12所示，质量60kg的人站在水平地面上，通过定滑轮和绳子（不计其摩擦和绳子质量）竖直向上提起质量为10kg的货物。（1）货物以a2m / S2匀加速上升，人对地面压力多大.（2）货物匀加速上升时，其最大加速度为多大（g取10m / S2，下同）.14. 如图13所示，体积相同的两个小球A和B用1m长的细线相连，A的质量为m，B的质量为2m.将它们都浸入水中后恰能处于静止状态.求：（1）此时细线的张力.（2）若细线被剪断，2s后两球相距多远.（设水足够深）牛顿运动定律的应用练习题答案一、选择题1. A 2. D 3. AD 4. A 5. ABD 6 . A7. D 8. B 9.C 10. B二、填空题三、计算题13. 480N，50m / S2