部编版九年级语文下册复习检测卷.doc

九年级语文测试卷答案
一、语文积存与运用〔35分〕
1.名句默写〔2分一个，共20分〕
1.〔1〕塞下秋来风光异 〔2〕了却君王天下事 〔3〕身世浮沉雨打萍 〔4〕四面歌残终破楚
〔5〕取义成仁今日事 〔6〕不求闻达于诸侯 〔7〕将军角弓不得控，都护铁衣冷难着
〔8〕你站在桥上看风光，看风光人在楼上看你

2.〔1〕》,作者是夏洛蒂，勃朗特。(4分)
〔2〕 jué〔 绝 〕望 胳臂〔 bēi〕
〔3〕文中有错别字的词语是“忘乎所已〞，正确的写法是“ 忘乎所以〞(4分)
(4)“一不做二不休〞在句子的意思是:抵抗到底。(2分)
(5)请结合原著回答:①"我〞为何抵抗?②从语段中可以看出“我〞有怎样的性格特点? (4分)
①“我〞和骄横残暴的表哥发生冲突，舅妈偏祖自己的儿子。将“我〞关进了红房子。
②敢于抵抗,坚强。
3. ①[甲]句:华丽的戏服、精致的妆容···········。(4 分)
②[乙]句用语不得体，应将“高见“改为“拙见〞。(4 分)

二、阅读与理解〔55分〕
〔一〕③段中“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行〞为什么会“被网友反复点赞〞?(4分)
这句话点出了在社会稳定的背后,那些默默无闻的高风险岗位上的奉献者们所付出的庞大代价;引发了人们对这些行业和奉献者的关注。(每点2分,共4分)
2.给第④段空缺处补写一句话,使上下文内容连贯。(4分)
寻找英雄、崇尚英雄,更要努力成为英雄(3分)
④段画线句运用的论证方法及其作用。(4分)
举例论证。(1分)具体有力地证实了英雄精神还体现在经年累月的执着遵守这一论点,加强了文章的说服力。(2分)
〔二〕
4.请解释以下加点词在文中的意思。(5分)
(1)不敢稍逾约 逾:超过 (2)益慕圣贤之道 益:更加
(3)俟其欣悦 俟:等待 (4)家贫难致 致:得到
(5)其切如是 是:这样 〔6〕 辄：就
5.(1)故余虽愚,卒获有所闻。〔5分〕
所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获。
(2)往借,不与，归而形诸梦。〔5分〕
〔我〕到他家去借(书)，(他)不借给我，回来以后在梦中还出现向他借书的情形。
6.面对家贫无书可借的困境，借来书后，宋濂和袁枚的办法有何不同? (2分)
宋濂:手自笔录。袁枚：有所览辄省记。
7.结合[甲]文宋濂早年读书求学之事，说说[乙]文“少时之岁月为惋惜也〞给你的启发。(4 分)
示例:我们要珍惜年少时光,珍惜学习机会，博览苦读,勤学成才。