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tpo15托福口语 托福口语的学习关于考试而言非常重要，然而具体应该怎么练，却另有窍门。方法正确则游刃有余，方法不当则事倍功半。下面是我为您整理的关于tpo15托福口语，希望对你有所帮助。 tpo15托福口语题目 Question: Do you agree or disagree with the following statement? It is important to remember and learn from the past. Use details and examples to explain your opinion. tpo15托福口语答案解析: Tips: 1. History helps us understand people and societies 2. History helps us understand change and how the society we live in came to be 3. History is fun! History books are full of interesting stories tpo15托福口语范文一： I think it is important for everyone to remember what we and our country has been through. First, learning from the past is a way of inheriting the history. Every book of history is made by events that changed the development of ournation, like the birth of PRC, so its worth our attention. Second, we can learn from the past as well, those history events sometimes are very similar with what we encounter in our modern life, being familiar with our history meansthat you acknowledge the way of solving tough problems before anyone else knows the solution. Based on these reasons, I believe it is important for us to learn from the past. tpo15托福口语范文二： I totally agree with this statement that its important to remember and learn from the past. We all make mistakes and we all have to remember mistakes. Because mistakes tell us what isnt right. For example, when I was in the firstgrade primary school, I took a toy car from another student without informing him. I was too young to know that taking things from others without mentioning isnt right. Then my teacher helped the other student find this toy car andlabeled me as a thieve. I didnt realize how serious this matter was until my father told me that this was humiliating. I swore to myself that I would never take anything from others without informing the owners. I think this is avaluable lesson and Ill remember it forever. 托福口语高分学习技巧 1.发音 虽然评分细则里说不重视考生的口音问题，但是，我依旧认为口音是非常非常基础且重要的，说得不标准和带有个人风格这两者的区分不是那么显然的。每个考生都应该进行一次严格甚至严厉的口音自查。有些考生自己也知道自己的口音很不标准，带有深厚中国风，那是因为你平常开口少了，口腔肌肉关于另一套语言的运动方式完全不熟悉，因此在发英语的音时还是习惯性地使用中文的口型，发出中文的音。明证就是当你反复学习一个你觉得难的词时嘴巴很容易累，或者是略微说快一点就上下嘴皮打架了。 选择英音或美音都可以，最好是要偏向于其中一种，因为两种口音说话的气质是完全不同的!自我感觉英英要难些，嘴收得更紧。同时，你不仅应该会说其中一种，还应该清楚两者在许多微小细节上的明确区别。你能迅速分辨一段听力材料是哪国口音吗?之前介绍听力部分讲的跟读是很管用的，尽可能录下自己的声音，放给自己听，对比原材料。你可能会发现，我去怎么这么奇怪，一点都不像，明明刚刚自己念的时候感觉挺好的。录音让你能更客观地看待自己的发音，从而知道如何调整。 除了词语本身的发音，考生还应该着重学习略读和连读。第一步是能听懂别人的略读/连读，第二步是要能明确分辨出其略读/连读确实切位置，第三步是要能模仿略读/连读，最后一步就是要在自己说话时能自主略读/连读。 2.说什么 要按照作文素材的分类积存那种方法积存口语素材。如果仅仅是为了考高分的话，建议多积存万能素材。比如在人物题类别中，备有一些近乎万能的素材。他们的身份和经历适用于各种人物题，比如：一位艺术家、画家、建筑师、作家、老人、社会活动家、令你敬仰的人，革新的人、政治人物、名人、有争议的人同时也要积存万能记忆单元，比如之前提到的什么hustle and bustle之类的。注意，千万不要积存万能段落，千万不要让考官觉得你在背，而且万能段落还有的劣势在于：它实际上并不万能，可用范围非常有限。 当你脑子里有许多可以脱口而出的记忆单元时，你会发现自己造句的能力也能有所提升，以前你是完全无话可说，现在你能蹦出短语，只必须要用语法把它们连缀起来就好了。但是连缀起来也不容易，这必须要你时常学习造句，一定要用说的，写下来完全没用，写下来读出来也没用，一定要随口说。有意识地学习造从句，最简单的是定语从句，口语中实在太有用，用于补充修饰你刚刚提到的对象。定语从句中的非限定性定语从句更是无赖惯用的从句，你随便说一件事，然后就可以用which对其发表评论。比如，I got up really early today to catch the bus, but Istill missed it, which was totally frustrating.最后那个which从句就是对前面整个事件发表看法。你还可以常常在口语里加进一句by which I mean.然后把前面说的话换种说法再说一遍。值得注意的是，别把口语里的句子造得太复杂太长。一来，说着说着自己就昏了，二来，很不自然，写作里面写复杂句能加分，口语里只要有几种从句就够了，大多数时候还是只用说简单句。 你光学会把记忆单元连成句子还不够，还要学会如何把单个的句子连成自然的段落。句子与句子之间如果缺乏顺滑的连接会听起来太硬。这种联结就是逻辑连接词。跟作文类似，你应该将几种逻辑关系记得牢牢的，依据自己说话的层次性，顺手拈来。想象你上课迟到了，老师问你为什么迟到，你可能会解释原因，描述整个过程时会有铺垫转折，请求原谅时你可能会说虽然我确实迟到了但我作业还是完成了的(让步)，或是发誓再也不迟到，如果迟到就怎样(假设)。你说的实质内容可以是简单直白的，但如果你的逻辑词用得多用得好，也能给考官造成一种你词汇丰富的印象，最关键的是有话可说而且把语言组织起来了。口语的逻辑连接不必像写作那么利索，你可以多见缝插针地用些小词，比如Its like、If my memory serves、as far as Im concerned、actually、well等等，它们都能使你更像是在交流。有一条准备口语词汇的捷径，那就是多背副词，比如absolutely、basically、hopefully、ideally、frankly、unfortunately等等，非常有用，放在句首，整个句子就带有感情、多了点活气。 当我在总结自己为什么第一次考23分第二次却考28分的原因时，我想到了一点：我的口水话少了，用词变得更丰富了。第一次考试我用词的重复性、俗套性很严重，可能整个考试一共说了三遍Its real fun. 而我在第二次考试时则有意识地使用了很多我积存的万能记忆单元，甚至是一点专业词汇，比如在被问到有关维持友谊的问题时我提到了social psychology和 impression management。 3.怎么练 学习张口难一直是学习的通病，很难能找到一个地方让自己肆无忌惮的自信张口说英语。而学习的材料基本就是TPO就足够了，练精练熟练，每次学习的时候都把之前的tips应用上。 第 7 页 共 7 页