化学必修一配制一定物质的量浓度的溶液(课堂PPT).ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一定物质的量浓度溶液的配制,1,思考与回顾,如何配制,100g,质量分数为,10%,的,NaCl,溶液的？,（,1,）计算,（,2,）称量：称,NaCl,的质量，量水的体积,90mL,（,90g,）,（,3,）溶解,（,4,）装瓶贴签,2,n,控制溶液的总体积,精确计量溶液体积的仪器,容量瓶,想一想,：怎样配制,100mL,1.00mol/L,的,NaCl,溶液？,3,知识点一：,认识容量瓶,常用容量瓶的规格：,使用范围：配制一定体积浓度准确的溶液。,100ml 250ml 500ml 1000ml,.,4,容量瓶的选择,选容量瓶,“,大而近,”原则；,mL,容量瓶；,只能,配制与,容量瓶规格,相同体积的溶液,举例说明：,1.,配制,80mL,的溶液,2.,配制,180mL,的溶液,3.,配制,480mL,的溶液,5,6,7,知识点二：,怎样配制,100mL,1.00mol/L,的,NaCl,溶液？,解决问题：,（,1,）物质的量可以通过称量固体的质量或者量取液体的体积,（,2,）体积则是通过容量瓶控制,8,怎样配制,100ml,1.00mol/L,NaCl溶液?,1,、,计算,m =nM =cVM,=1.00mol/L0.1L58.5g/mol,=5.85g,准备：,选择容量瓶,100ml,，并检漏。,9,2.,称量,托盘天平的使用,1),称量前，先调平,2),称量时，易潮解、有,腐蚀的试剂应放在,小,烧杯,中,快速,称量,。,3),称量时，,左物右码,。,若称慢了，会怎样,？,若放反了，会怎样,?,（,m,NaCl,5.9g,）,10,因为物质溶解时常伴有放热或吸热现象，会使容量瓶体积不准。,3.,溶解,将溶质倒入小烧杯,加入适量的水，用,玻棒搅拌,加速溶解,冷却至室温,.,为何不直接在容量瓶中溶解？,溶解,思考,溶解好了能立刻转移到容量瓶中吗？,11,4,、,转移,如何将烧杯中的液体转移到容量瓶中？,用玻棒引流，避免液体洒在瓶外。,将烧杯中冷却后的溶液,转移,到容量瓶,.,转移,引流时若,有液体洒在瓶外，,所配溶液浓度会怎么变化,?,12,为什么要洗涤玻璃棒和烧杯？,保证溶质全部转移到容量瓶中。,5,、洗涤,转移,后，并用蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒,2,3,次，将洗涤液一并注入容量瓶。,洗涤,13,6,、,定容,在容量瓶中继续加水至距刻度线,1,2cm,处，改用,胶头滴管,滴加至刻度（,液体凹液面最低处与刻度线相切,）。,加水加少了,加水加多了,俯视，液面下移,仰视，液面上移,14,7,、,摇匀,把定容好的容量瓶瓶塞塞紧，用食指顶住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒转和摇动几次，混合均匀。,如果摇匀后发现液面低于刻度线，怎么办？,不能再加水！,再加水，所配溶液浓度会怎么变化？,15,8.,装瓶贴签,容量瓶中不能存放溶液，因此要把配制好的溶液转移到试剂瓶中，贴好标签，注明溶液的名称和浓度。,16,计算,装瓶贴签,准备：选容量瓶,并,检漏,1.,配制一定物质的量浓度溶液方法,17,知识点三：,配制一定物质的量浓度溶液的误差分析,公式分析,配制一定物质的量浓度分析应归结为是对,溶质物质的量（或质量）和溶液体积,的影响。,18,步骤,操作,m,溶质,V,溶液,c,计算,计算结果,m=11.7g,，称,11.8g,称量,砝码生锈,(,没有脱落,),NaOH,放在滤纸上称量,(,易潮解,),称量,NaOH,时间过长,19,步骤,操作,m,溶质,V,溶液,c,溶解,冷却,有少量液体溅出,用来溶解的烧杯中有水,溶解后未冷却直接转移,转移,转移液体前容量瓶中有水,转移时液体溅出,玻璃棒在刻度线上引流,洗涤,振荡,未洗涤或洗涤液未注入容量瓶,未振荡直接定容,20,步骤,操作,m,溶质,V,溶液,c,定容,定容时，仰视刻度线,定容时，俯视刻度线,定容时，水加多了用滴管吸出,摇匀,摇匀后，液面下降，再加水,保存,试剂瓶刚用蒸馏水洗过,重新配制！,稀释,21,1,、在容量瓶上没有标记的是（）,A,标线,B,温度,C,浓度,D,容量,2,、下列关于容量瓶的特点和使用的叙述正确的是（）,A,溶液未冷却就转移到容量瓶中,B,直接将溶质倒入容量瓶中溶解,C,定容时，加蒸馏水至接近标线,2,3 mm,处，改用胶头滴管滴加,D,使用前一定要检验它是否漏水,练习,22,3,、,用已经准确称量过的,NaCl,固体配制,500mL0.5mol/L,的,NaCl,溶液，下列哪些仪器是必须用到的：,玻璃棒,分液漏斗,胶头滴管,容量瓶,烧杯,烧瓶（）,A.B.,C.D.,C,23,4,、,实验室,里需要,480mL 0.1 mol/L,的硫酸铜溶液。需选取,_mL,容量瓶进行配制，以下操作正确的是（）,A.,称取,7.68g,无水硫酸铜，加入,500mL,水,B.,称取,12.0g,胆矾，配成,500mL,溶液,C.,称取,8.0g,无水硫酸铜，加入,500mL,水,D.,称取,12.5g,胆矾，配成,500mL,溶液,根据所选,容量瓶的规格,作为,溶液体积,12.5g CuSO,4,5H,2,O(,胆矾,),24,小结：,仪器：,Xml,容量瓶、天平、药匙、烧杯、玻璃棒、胶头滴管,主要步骤：,计算,称量,溶解,移液,定容,25,