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演讲稿800字-关于坚持.docx

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演讲稿800字,关于坚持 2演讲稿800字,关于保持篇一 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 保持如同磨刀石,能够咬牙忍受的宝剑将变得更加锋利,而惧怕痛苦的宝剑则只会沉钝下去;保持如同寒风,能够耐住冰冷的梅花将绽放出隐隐幽香,而没有逆风而立的勇气的花则会在冬日中衰败,直至腐烂。 我拖着疲惫的身体站立在赛场上,再一次的参赛,再一次的奋力拼搏,再一次纵横赛场,再一次的巅峰对决!我静静地望了一眼远处仅剩的一名对手,他精神充沛、毫无倦意。我能赢吗?他是那么的高,我不禁问我自己,或许这次我不!我能赢!我一定能赢!心底的一个声音呐喊着。一张张画面瞬时充斥了我的双眼。 拆下左脚的石膏,回到家中,我凝视着柜子上的奖牌和证书,眉头紧锁,心中更纠结不已,跳高是否还要持续练下去?训练有苦,我心中是知道的,原来我不仅一次有过放弃的念头,如果现在放弃,其他人也不会说什么,可眼前的这么奖牌,奖状却是让我犹豫了,它们见证了我的成长,是它们一路伴随我走来,难道如今要放弃这份荣誉吗?不!我不能放弃!我要带着这份荣誉在跳高的路上走下去! 在医院康复室里,我紧紧攥着把手,紧咬着牙,将脚腕最大限度地绷直、弯曲,汗水一滴一滴从发间落下,脚踝传来一阵阵钻心的疼痛。终于将脚从器械上拿下,试着活动了一下脚腕,脸上不禁浮现了一丝笑容今天脚能够活动的范围又大了许多,走过十几年的路,这点疼痛对我来说算得上什么?我相信只要保持下去,我一定能够完美地康复。 我奋力在跑道上奔跑着,急骤的呼吸在面前形成了不断闪过一团团白气,眼看队员们已将与我距离逐渐拉远,已是心急如焚,想马上追上去,却是力不从心,保持常量训练果真还是有些困难。带队的队长回头向我看了一眼,好似看透了我的心思,队伍的速度慢慢慢了些。看着不再那么远的距离,我咬了咬牙,用力直追了上去。我相信只要保持下去,我一定能赶上比赛,再次站在赛场上。 依旧是热烈的气氛,我的目光随着他的助跑而转动。一声清脆的声响,杆子落到了地面,1。83米,他没有跃过。我走向助跑道,深深吸了一口气,这一跳,过则成、不过则败。保持住!我可以!弯曲的脊背腾地直起,一声大喊将心中的害怕尽数驱散。我犹如脱兔般向前跑去,左脚精准地踏在起跑点上,起跳、摆腿、挺胯、收腿,落在垫子上。那横杆静静地躺在那里,而身边突发出了雷鸣般的掌声! 那一刻宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。那一刻,成长见证保持的可贵。 3演讲稿800字,关于保持篇二 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 稚嫩的幼苗顽强地钻出土壤,终于迎到自己的春天;潺潺的溪流永不停息地向东驶去,终于汇入了汪洋大海;初生的雏鹰努力拍打着双翼,终于翱翔于天空之上自然界的万物中皆有保持,而我的生命中,也有着那份保持! 保持,是手指敲击〔电脑〕键盘汇成的一篇篇诗意文字。 从母亲手中接过了茶水,感觉着缕缕的茶香在卧室中缠绕,心不禁荡漾起来。一双手,努力敲动着键盘;显示器中,一个个文字正困难地跳出来。第一次学习打字的我,正费力地敲打着一篇文章。有时,键盘上的手指也变得僵硬麻木;有时,心中仍思念着那未看完的电视但我仍然坐在电脑先前,让文字一个个跳出来。终于,文章打完了。那一行行文字,仿佛绽放的花朵,香气正透过显示器渗出来。那一刻,我嗅到了保持的气息。是保持,让一篇篇美妙的文章能在显示器上纵横驰骋。 保持,是金色萨克斯所发出的动人旋律。曾经,老师的苦笑,同学的嘲讽,在我的心里留下了阴霾。而从那以后,我与萨克斯成了患难知己。在夕阳照耀的家中,少了一份电视机的嘈杂,多了一份萨克斯的长鸣;在周末悠闲的下午,少了一些午后的宁静,萨克斯回响慢慢蔓延开来望着那个入神学习的我,母亲也会心一笑,说道:"这孩子也长大了。'那阵阵悠扬的旋律,回荡在我的心中,扬起了我不甘的斗志。是保持,让萨克斯在我的手中也能拥有沙哑,忧伤而又缠绵的旋律。 保持,是少年为了多年梦想付出的努力。深夜里闪耀的灯光,照亮了寂静的夜晚;灯光中抖动的笔尖,划出了一道道痕迹。我独自坐在桌前,正为了梦想而保持奋斗。曾经那在球场上驰骋的身影,如今在教室中奋笔疾书;曾经那在人群中闲聊的声音,如今正在老师面前虚心求教;曾经那在电视前专注的眼睛,如今正死死地盯着一道题不放那一缕缕灯光,照着桌上的试卷,照到我的心里,为我照亮了前进的方向。那一刻,我看到了保持散发的光芒。是保持,让我在疲惫中仍保持着自己追梦的道路。 回忆这十几年的风风雨雨,几多感慨,又几多欣慰。难以忘记,为了体育,我曾背对夕阳,奔跑在环形操场之上;难以忘记,为了写作,我曾风雨兼程,来往于家和补习班之间而正是这份保持,融入我的生命里,贯穿在我的人生之中! 在青春岁月里,有保持相伴,我感谢风雨! 4演讲稿800字,关于保持篇三 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 自己最爱〔篮球〕,曾经也最爱控球与过人,赛场上的左突右过,将比赛掌握在股掌之间,感觉就像诗一样,张扬绚丽,让人沉醉,直到一场比赛,原本以为胜券在握,却不料。过人,跳投,不中;变向,再投,不进;转身,还投,又没有。看着球一次次的从篮筐旁滑落,一次次弹出,发出一声声清脆,像是在讥笑我的响声,看着队友最后安慰我时有些苦涩的笑脸与眼底的深深的失落,我实在无法对队友说出"手感不好'这样苍白的借口。面对失败,暗下决心一定要苦练投篮。 放了学,背着书包,抱着球,带着羞愧与决心来到球场,球场空荡荡的,显得有些压抑,学习开始,便发觉它太难了;手一次次抬起落下,伸出收回,篮球被抛向篮筐,进或不进,都会掉在地上,溅起一杯尘土,待得尘埃落定,一切又重新开始,其余的什么都没有,连思想都似乎被禁锢住,累的感觉都不愿停留;单调枯燥的火焰燃烧着内心所剩无几的耐心,此刻我才明白了保持二字的困难与狰狞之处。 放弃吗?不,失败的痛苦与汗颜依旧刻骨铭心,怎能轻言放弃,想起曹雪芹呕心沥血的用笔一生方才书写出宏大的《红楼梦》,他保持了下去;想苏武牧羊的点滴事迹,他也保持了很久;想起牛角挂书的李密寒窗苦读,他,也选择了保持。 突然觉得心中繁华洗尽不在那么焦虑了,听,球砸在地上的声音不是引人烦躁的,而是蕴藏了一种诗意;看,球的抛出并不单调,这过程中,它的弧线多么美妙。保持的平平仄仄是不易察觉的;平是静下来的心态,褪去浮躁与焦虑后,在投篮时便有了一份灵动,多了一份享受,球贴在手指上时丝丝入扣,感觉已经把握住了球的脉络,平,平静平和;保持的仄如同涅槃重生,在单调中重生,重生后就能发觉篮球入网时声音的跃动;投进时身上每个细胞发出的雀跃,信心的增长与球感的熟悉。这平仄间的乐趣,假设不保持,怎能体会呢? 保持如诗,更像一首田园小调,平静中与时间为伴,涅槃时同享受相随;当我最后高举奖杯时,才发觉投篮中的保持,没有过人的绚丽,配合的多彩,但在朴实中,不显山露水时带给人成功与机遇;保持如诗,可又有几人能懂?几人愿读呢? 5演讲稿800字,关于保持篇四 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 坐在教学楼旁的石阶上,看着同学们一个又一个面带笑容的从教学楼中鱼贯而出,心中不免有一丝隐痛吧!想起父母天天对我的期望与笑容,又想起我那不堪入目的考试成绩单,感觉十分对不起那天天供我吃、穿的父母。 我惧怕他们的责骂,我惧怕他们的责打,我甚至惧怕他们的哭泣。我想到了退却,想到了逃避,或许,关于我来说,不参加考试,才是我应该选择的出路。 看着那西下的夕阳,在群山的遮掩下慢慢地退出了我们的视界。再看看那东边升起的一轮还是浅白色的月亮时,我突然慨叹时间过得真是快啊!转眼间,又到月考了。 风,越刮越大。刺骨的寒风像一桶桶冰凉的冰水,疯狂的击打在我的身上。这让我原本就单薄的身躯显得更加瘦弱不堪。 我还能保持到底吗?我还有必要再保持吗? 面对着寒风,我给出了我自己一个我想要的答案,保持,保持到底,做最好的自己。我告诉我自己,不要怕失败,不要怕讥笑。如果一个人是被他人所打败的,但他保持到了最后,那么他虽败犹荣;如果一个人是被自己所打败的,那么他就是一个十足的懦夫。所以失败怕什么?只要你做的很好,即使失败那又何妨? 寒风掠过,在那风吹过的地方,在那残断一边的树枝上,又长出了新绿。那是代表着一种奋发向上的,一种具有蓬勃斗志的新生命的象征。看那被风刮断了枝头的树,它在十分勇敢的保持到底。即使是狂风,也不能阻碍他生长的步伐。因为这树身上有一种信念,一股毫不退缩,无论碰到多么大的困难,都可以保持下来。因为他并没有忘记,他的梦想是擎天。为了擎天,为了不被他人所小觑,所以他不能被这一点小小的困难所打败。 人又何尝不是这样的呢?在你失败,在你的成绩、业绩不理想的时候,你有没有保持到底?保持到底,直到成功。只有那不抛弃,不放弃,用一种顽强的,近乎是狂热的热忱去迎接困难的人,才干获得最后的成功。非但没有被困难和失败打败,反而将困难打败的人,才是真正伟大的人。海明威说过:"人可以被毁灭,但不可以被打败。'这难道不是真理吗? 保持下来,不要逃避,更不要退缩。而是正视一切,勇敢地面对,去迎接那新的挑战。我要感谢那株为我带来动力的现已是绿树成荫的那小树,没有那株树,我或许早就放弃了。是那树,给了我力量,给了我前进的动力。 于是,我保持了下来。并没有选择放弃。因为我心中已经有了一丝的曙光保持到底,直到成功! 第 8 页 共 8 页
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