秋季学期八年级中英数学科质量检测方案.docx

秋季学期八年级中英数学科质量检测方案
为了调动全县八年级学生对基础学科的学习积极性，拓展学习方式，培养学生的学习能力，全面提高我县初中教育教学质量，特制定本方案。
一、指导思想
通过学科质量检测，强化学生自主学习能力，激发学生学习基础学科知识的兴趣，扩大学生的视野，发展学生的个性特长，促进基础学科知识的综合运用，培养学生良好的学科素养和创新能力。
二、检测的形式和参加的对象
本次质量检测分学科以笔试及闭卷的形式进行，全县八年级学生全部参加质量检测活动。各学校要按下发的统评考生人数填报考生信息表。
三、检测科目及时间安排
时间
上午
下午
12月18日
数学：8:30—10:
英语：10:20 — 11:50
语 文 ：
2:30—4:30
四、检测范围及赋分
（一）语文科：七年级上、下册和八年级上册第1至第4单

元。
（二）数学科：七年级上、下册和八年级上册第11至第13章。
（三）英语科：七年级上、下册和八年级上册Unit 1至Unit7。
三个学科的赋分均为1分，英语科的赋分含听力测试20分。
五、检测和阅卷
（一）检测。由县教研室组织，各学校具体实施。统评考生的答题卡将实行全县统一无纸化阅卷，各学校要严格按要求安排好参加统评考生的试室（每个试室的考生人数要与下发的数据相同，且要按单人单桌单列的形式来摆放好桌椅，具体座位表的样式），学生的课本及教辅等资料必须搬出试室，每个试室要安排两名监考员（八年级语文、数学和英语科的教师不得参加监考工作）进行监考，监考员要认真履行监考员职责。非统评考生由各学校根据本学校的实际情况安排考试，并由各学校组织评卷。各学校要制定好本次学科质量检测的安全工作预案，考试期间要安排人员巡视、检查和督促考试工作，确保本次学科质量检测的顺利进行。每科检测的开始时间及终了时间由各学校安排专人按规定的时间发出信号。
质量检测的试卷、答题卡及英语科听力的声音文件由局派出的巡视员于检测前带到学校，质量检测的试卷和答题卡由负责本次质量检测工作的学校领导接收并分发给监考员，英语科听力的声音文件则由负责本次质量检测工作的学校领导在英语科开考前半小时交给播放员。参加统评的考生于每科考试前10分钟进入试室，每科考试提前5分钟分发试卷和答题卡。三个学科的所有试卷、答题卡及英语科听力的声音文件必须存放在学校的保密柜中，保密柜的锁匙要交由巡视员保管，非统评考生的英语和语文的试卷及答题卡在该科开考前半小时才能由专人拆分。
（二）检测正式开始前，参加统评的考生要粘贴好条形码（条形码粘贴在“贴条形码处”，考生姓名和座位号朝上）。
检测结束后，监考员要按座位号（包括缺考考生）从小号到大号的顺序收集、清点和整理好的所有统评考生的答题卡
（不用装订，不得折叠），待有关领导检查确认无误后，再装袋（一个考场装一袋）密封，并填写好答题卡袋面上的有关信息，连同本次学科质量检测的学校的“检测方案”和
“安全工作预案” 一并交给县巡视员带回。若有统评学生缺考的，相关学校要以书面的形式向县教研室说明情况（缺考的考生姓名、所在学校及缺考原因），并将缺考的考生情况的纸质材料在加盖学校公章后交给巡视员带回。
（三）阅卷和成绩统计。上送的统评考生答题卡由县教研室组织有关人员进行无纸化阅卷和进行成绩统计工作，无纸化阅卷时间为12月20日至21日（工作要求另行通知）。非统评考生的答题卡由各校组织阅卷。
六、领导小组与各工作小组及其职责
（一）领导小组
1. 组 长：XX
2. 组 员：XX
3. 职 责：负责领导、组织和管理本次活动的全程实施。
（二）命题小组
1. 组 长：郑XX
2. 副组长：X
3. 组员：相关学科教研员
4. 职 责：负责相关学科的命题及试卷印制、保密工作。
（三）考务小组
1. 组 长：XX
2. 副组长：XX 各中学校长
3. 组员：县教研室中学教研员、各中学分管教学工作的领导、监考老师。
职 责：负责学科质量检测活动的考试巡视（兼试卷的送、收及考试中考风考纪的巡视督查工作），监考员的安排、培训工作，使活动有序地进行。
（四）阅卷小组
1. 组 长：XX
2. 副组长：XX
3. 组 员：相关学科的教研员和部分中学教师。
4. 职 责：负责完成阅卷和成绩统计等工作。
（五）考试巡视组
1. 组 长：XX
2. 包片巡视员：
（1）南部片：XX
（2）中部片：XX
（2）北部片：XX
3. 驻点巡视员：
XX
职 责：包片巡视员负责南中北部片学校的面上巡视。驻点巡视员负责运送试卷答题卡到所巡视的学校，对监考员进行培训，对各试室的考风考纪及监考员的履责情况进行巡视督查和记录，把考生的答题卡及相关纸质材料带回教育局并上交到网改室。安全巡视员负责质量检测活动学校安全防范工作的布置、督查等，使活动安全、顺利地开展。
（六）安全保障工作小组
1. 组 长：XX
2. 副组长：XX
3. 组 员：XX各中学分管安全的领导
4. 职 责：负责质量检测活动学校安全防范工作的布置、督查等，使活动安全、顺利地开展。
（七）后勤保障工作小组
1. 组 长：XX
2. 副组长：XX
3. 组 员：XX
4. 司机：XX
5. 职 责：负责质量检测活动的后勤保障工作，使活动所需的资金及车辆按时到位。
七、评奖
为调动学生的学习积极性和有效地评估各学校开展教学活动所取得的成效，本次质量检测设优秀集体奖16个（3个学科折算分之和排在前16名的学校获奖。其中，一等奖5个、二等奖6个、三等奖5个）、优秀组织奖48名（获优秀集体奖的学校的校长、分管教学副校长和教导主任，获奖等级与所在学校的获奖等级相同）、学生个人总分奖（A类学校的获奖人数约占同类学校参考总人数的30%，—、二、三等奖的人数比例分别占获奖学生总人数的30%、40%和30%。B类学校的获奖人数约占同类学校参考总人数的20%，原则上只设三等奖）、学生单科奖（A类学校的每个学科获奖人数约占同类学校参考总人数的30%，每个学科一、二、三等奖的人数比例分别占该学科获奖学生总人数的30%、40%和30%。B类学校的每学科获奖人数约占同类学校参考总人数的20%，原则上只设三等奖）和学科优秀辅导教师奖（依据所辅导学生单科奖的入围率来确定辅导教师的获奖人数及获奖等级。进入获奖范围的辅导教师，若所辅导的学生总人数不足10人的，其获奖等级与其所辅导学生获奖的最高等级相同。A类学校的学科辅导教师一、二、三等奖的人数比例分别占同类学校该学科获奖教师总人数的30%、40%和30%。B类学校的学科辅导教师原则上只设三等奖）等五个奖项。获奖学校和个人由县教育局给予表彰奖励。