1、2019-2025年教师资格之幼儿保教知识与能力通关试题库(有答案)单选题(共600题)1、批准从事第二类精神药品制剂生产企业的部门是A.国家药品监督管理部门B.省级药品监督管理部门C.国家药品监督管理部门和国家农业主管部门D.国家农业主管部门【答案】 B2、游戏是幼儿的()。A.自发学习B.在教师指导下的学习C.自我学习D.有目的性的学习【答案】 A3、世界上第一所真正意义上的幼儿园是( )A.欧文在苏格兰创办的幼儿学校B.福禄贝尔在德国勃兰根堡建立的幼儿园C.我国南京建立的幼稚园D.我国武昌建立的幼稚园【答案】 B4、教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物,丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感
2、知觉,该教师运用了( )。A.观察法B.演示法C.示范法D.范例法【答案】 B5、“引导幼儿初步了解自己身体主要部位的特征和功能,初步懂得自我保护”是()的社会教育目标。A.托儿所B.幼儿园小班C.幼儿园中班D.幼儿园大班【答案】 B6、在目前条件下,幼儿园比较合适的师生比是( )。A.1:1520B.1:2025C.1:2530D.1:3035【答案】 A7、幼儿园工作规程指出,“幼儿园教职工必须具有安全意识,掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法,在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全”。这体现了幼儿园工作应以( )为首。A.保护幼儿生命安全B.尊重幼儿C.热爱幼儿D.教育幼儿
3、答案】 A8、()是我国现代教育史上提倡乡村教育,兴办乡村学校的先行者。A.陈鹤琴B.陶行知C.张雪门D.张宗麟【答案】 B9、幼儿园老师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子及班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为( )A.老师不喜欢哭闹的孩子B.该幼儿不适合上幼儿园C.幼儿的情绪容易受感染D.幼儿常常处于激动的情绪状态【答案】 C10、()是成人如何看待和对待儿童的观点的总和,它涉及儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。A.儿童观B.教师教育观C.儿童发展观D.成人教育观【答案】 A11、幼儿开始学跳舞时,注意了脚的动作,手就
4、一动不动;注意了手的动作,脚步又乱了,这说明儿童注意的()。A.稳定性比较差B.范围比较小C.转移能力有限D.分配能力较差【答案】 B12、教师组织孩子记忆一组材料时,会引导他们进行分类记忆。这种记忆策略属于( )。A.视觉复述策略B.特征复合策略C.复述策略D.组织性策略【答案】 D13、与幼儿园保育和教育目标表述不符的是()A.培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力B.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力C.锻炼幼儿的体育运动技能D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展【答案】 C14、教师利用椰子壳、塑料袋等物品画画,体现环境创设的()原则。A.经济性B.适宜性C.整合性D.个体差异
5、性【答案】 A15、为了保证幼儿园正常的保教工作的开展,保证教育质量,幼儿园工作规程(2016)对幼儿园班级人数做了明确的规定:幼儿园小班( )人。A.25B.30C.35D.40【答案】 A16、弱视是眼部无明显器质性病变,远视力经矫正低于()为弱视。A.0.7B.0.8C.0.9D.1.0【答案】 C17、 通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是()。A.实验法B.测验法C.观察法D.作品分析法【答案】 D18、世界上第一本学前教育专著()。A.洛克教育漫话B.夸美纽斯母育学校C.赫尔巴赫普通教育学D.卢梭爱弥儿【答案】 B19、( )是人类特有的社会性活动。A.教育B.文字C.交
6、流D.生存【答案】 A20、设计“视觉悬崖”来研究婴儿的深度知觉,这属于( )A.实验室实验法B.自然实验法C.观察法D.测验法【答案】 A21、 幼儿园的药物应()。A.放在幼儿拿不到的地方B.放在玩具架上C.放在桌面D.放在幼儿的口袋里【答案】 A22、受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑,对别人的怀疑和妒忌等,是与( )相联系的情感体验。A.思维B.自我意识C.想象D.记忆【答案】 B23、在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作。这体现了( )原则。A.经济性B.参与性C.开放性D.多样性【答案】 C24、根据学前儿童身体发育的特点,教
7、育机构要制定正确的饮食制度,儿童进餐必须定时定量,开饭要准时,进餐时间间隔应该是( )。A.12小时B.23小时C.34小时D.45小时【答案】 C25、有差别的微笑的出现是( )发生的标志。A.最初诱发性微笑B.最初社会性微笑C.最初生理性微笑D.最初自发性微笑【答案】 B26、小赵老师观察到班上一位幼儿在上舞蹈课时能够善始善终,没有开小差。这说明该幼儿的注意具有很好的()A.稳定性B.广度C.转移力D.分配能力【答案】 A27、()又被称为“区域活动”或者“区域游戏”。A.活动区B.建筑区C.角色区D.科学区【答案】 A28、攻击性行为产生的直接原因主要是()。A.榜样B.强化C.父母的惩
8、罚D.挫折【答案】 D29、 学习的因素与游戏的形式很好地结合起来,并实现增进知识、发展智力的有规则的游戏是( )A.体育游戏B.智力游戏C.音乐游戏D.感官游戏【答案】 B30、当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,对它的反应强度减弱,这种现象称作()。A.记忆的潜伏期B.回忆C.客体永久性D.习惯化【答案】 D31、贝贝上幼儿园时,看到妈妈走了伤心地哭起来。旁边的几个小朋友也跟着哭了起来。这一现象反映出幼儿的情绪具有()。A.社会性B.冲动性C.传染性D.深刻性【答案】 C32、被誉为“幼儿园之父”的教育家是( )。A.陶行知B.陈鹤琴C.卢梭D.福禄贝尔【答案】 D33、自尊心、自
9、信心和羞愧感等是( )的成分。A.自我控制B.自我体验C.自我评价D.自我觉醒【答案】 B34、( )是一种爆发式,猛烈而短暂的情绪状态,狂喜、暴怒、恐怖、绝望等都是其状态的表现。A.激情B.应激C.心境D.恐惧【答案】 A35、下列不是呼吸道传染病的是( )A.水痘B.猩红热C.流行性乙型脑炎D.流行性脑脊髓膜炎【答案】 C36、幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有( )。A.双关性B.表面性C.形象性D.绝对性【答案】 B37、 幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是()。A.同龄人B.社区人士C.家长D.教养员【答案】 C38、课程评价最重要的作用是()。A.检查或鉴定教育目标是否达
10、成B.及时发现现行课程与预定目标之间的差距C.确保其正确的方向D.促进教育教学的改进【答案】 D39、 中班幼儿喜欢告状,它体现的幼儿情感是()。A.美感B.道德感C.智能感D.自豪感【答案】 B40、儿童能以命题形式思维,则其认知发展已达到()。 A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 D41、在胎儿期和出生后发育一直处于领先的系统是()。A.骨骼系统B.呼吸系统C.消化系统D.神经系统【答案】 D42、幼儿园艺术教育的主要目标是( )A.发展幼儿的艺术技能B.培养幼儿的艺术感受和表达能力C.丰富幼儿的艺术知识D.拓展幼儿的逻辑思维能力【答案】 B43、儿童学
11、习简单口语的最佳期是( )。A.1-2岁B.2-4岁C.4-5岁D.5-6岁【答案】 B44、 关于幼儿语言的发展,正确的表述是()。A.理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后B.理解语言和语言表达同时同步产生C.语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后D.理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的【答案】 A45、()是指除评价对象自身以外的其他人或组织对该评价对象所进行的评价。A.自我评价B.他人评价C.形成性评价D.总结性评价【答案】 B46、 中班幼儿喜欢告状,它体现的幼儿情感是()。A.美感B.道德感C.智能感D.自豪感【答案】 B47、小明在滑梯上突然被小朋友从后面
12、推了一下,飞快地滑了下来,吓得大哭。作为老师,下列处理方式最为合理的是()。A.立刻制止小明哭叫,尽快恢复秩序B.查看小明是否受伤,同时不立刻制止他哭,让他把内心的恐惧发泄出来C.马上找闯祸的小朋友,批评他,以安慰小明D.旁观【答案】 B48、(2020年真题)“我跑得快”“我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”,这样的语言描述主要反映了幼儿哪方面的发展?A.自我概念B.形象思维C.性别认同D.道德判斯【答案】 A49、儿童身心发展的稳定性是相对的,在不同的社会条件或教育条件下,同一年龄阶段的儿童,其身心发展的水平可能不一样,这主要是由于儿童身心发展具有()的规律。A.可变性B.阶段性
13、C.不平衡性D.顺序性【答案】 A50、 人类的教育活动,目的越是明确,越是具体,达成的可能性就越大,就越能调动更多人的积极性。这体现了教育目的的()。A.规范功能B.激励功能C.选择功能D.评价功能【答案】 B51、 关于学前教育任务最准确的表述是( )A.促进幼儿智力发展B.促进幼儿身心的快速发展C.促进幼儿社会性发展D.促进幼儿身心全面和谐发展【答案】 D52、 幼儿计算“5个苹果,吃掉3个,还剩几个”时,其所呈现的思维形态属于()。A.直觉行动B.具体形象C.抽象逻辑D.发散思维【答案】 B53、在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心问题是()。A.记忆知识B.思维能力C.掌握技能D.非
14、智力因素【答案】 B54、下列( )不属于自闭症幼儿的性格特点。A.对外界事物不感兴趣B.不能主动与人交往C.行为兴趣和活动方面狭窄、刻板和重复性质D.不能按父母的指导行事【答案】 D55、皮亚杰的感知运动阶段是指( )A.02 岁B.27岁C.7 11 岁D.1115 岁【答案】 A56、3岁前,幼儿言语的主要形式是( )。A.独白B.对话C.情境言语D.连贯性言语【答案】 B57、幼儿突然出现剧烈呛咳,伴有呼吸困难,面色青紫,这种情况可能是( )。A.急性肠胃炎B.异物落入气管C.急性喉炎D.支气管哮喘【答案】 B58、游戏能促进儿童的认知发展,主要表现为( )A.游戏让儿童潜移默化地学到
15、许多知识B.游戏能调剂儿童的生活C.游戏能削弱儿童对其他事物的注意D.游戏是儿童自愿进行的活动【答案】 A59、活动去活动结束了,可是晨晨的“游乐园”还没撘完,他跟老师说:“老师,我还差一点就完成了,再给我5分钟,好吗?”,老师说:“行,我等你”,一边说,一边指导其他幼儿收拾玩具,该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该()A.与幼儿积极互动B.根据幼儿活动的需求灵活调整C.按作息时间表按部就班的进行D.随时关注幼儿的活动【答案】 B60、儿童记忆容量的增加,主要由于()。A.习惯化的发生B.记忆广度的扩大C.记忆准确性的增加D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展【答案】 D61、()发表
16、的行为主义者所看到的心理学一文,宣告行为主义心理学的诞生。A.华生B.斯金纳C.班杜拉D.皮亚杰【答案】 A62、儿童在游戏中玩出新玩法,这体现了游戏可以促进儿童的( )A.创造力的发展B.语言的发展C.身体的发展D.情感的发展【答案】 A63、中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿( )。A.道德感的发展B.羞愧感的发展C.美感的发展D.理智感的发展【答案】 A64、照料者对婴儿的需求应给予及时回应,这是因为根据埃里克森的观点,在生命中第A.主动性对内疚B.基本信任对不信任C.自我统一性对角色混乱D.自主性对害羞【答案】 B65、明明总是跑来跑去,在班级里也是非常活跃。他的行为主要反映其气质
17、什么特征?()A.趋避性低B.反应阈值高C.节律性好D.活动水平高【答案】 D66、关于幼儿想象的说法,不正确的是()。 A.想象容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响B.想象容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响C.无意想象占主要地位.实质上是自由联想D.不要求意志努力.意识水平低,是幼儿想象的典型形式【答案】 B67、婴儿极少对母亲不在身边表现不安,当母亲回到身边时,他们也避免与母亲的相互作用,不理睬母亲与他们交往的表示。这类婴儿的依恋类型是()。A.安全型B.回避型C.矛盾型D.混乱型【答案】 B68、下列关于幼儿发展阶段的说法正确的是( )A.有个孩子听到妈妈说:“你是个好孩子
18、他说:“不,我是坏孩子。”这个孩子正处在危机期B.幼儿教育中提出“跳一跳就摘到桃子”,体现的是发展的关键期C.学记中说“时过而后学,则勤苦而难成”体现的是最近发展区D.以上说法都不对【答案】 A69、儿童喜欢提问题,这是下列哪一种情感发展的表现?()A.道德感B.理智感C.美感D.好奇心【答案】 B70、除了专门组织的教育教学活动以外,幼儿在园内的所有活动都包含在()之中,这是幼儿园教育的一条重要途径。A.课堂B.游戏C.日常活动和生活D.学习【答案】 C71、被褥的日常消毒方法是()。A.开窗通风B.洗涤C.日晒D.煮沸【答案】 C72、儿童的社会性交往大多是在游戏情境中发生的,幼儿游戏
19、中社会性交往水平最高的是( )。A.合作游戏B.平行游戏C.联合游戏D.角色游戏【答案】 A73、 一个人所特有的心理活动的动力稳定的特征是指人的()。A.性格B.能力C.个性D.气质【答案】 C74、儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是()。A.23岁B.34岁C.45岁D.56岁【答案】 B75、国务院药品监督管理部门规定的医疗用毒性药品的标志样式为A.天蓝色与白色相间B.绿色与白色相间C.黑白相间D.字样颜色为红色【答案】 C76、幼儿园教育指导纲要(试行)中,在第二部分的“教育内容与要求”中,其中的“指导要点”主要起的作用是()。A.点明该领域的教和学的特点B.点明该领域特别应当注意的有
20、普遍性的问题C.既点明该领域的教和学的特点,也点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题D.表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在【答案】 C77、妈妈给孩子出了算术题:“小宝第一锅吃了1个汤圆,第二锅吃了2个汤圆,一共吃了几个汤圆?”孩子说汤圆没有了,全吃掉了。这是()。A.客观的理解B.相对关系的理解C.情绪性的理解D.转导性的理解【答案】 C78、不适合幼儿探索的科学内容是()。A.气温的变化B.四季的成因C.雨、雪现象D.季节变化与人类、动植物的关系【答案】 B79、幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于()的控制之下。A.教育者B.家长C.园长D.社会【答案】
21、 A80、现在的幼儿与几十年以前的幼儿的某些心理年龄特点,如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等特点基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有()。A.可变性B.整体性C.阶段性D.稳定性【答案】 D81、物质环境是学前教育存在与发展的()。A.必备条件B.主要条件C.次要条件D.生活条件【答案】 A82、儿童心理发展潜能的主要标志是()。 A.最近发展区的大小B.潜伏期的长短C.最佳期的性质D.敏感期的特点【答案】 A83、上课时老师说:“看,小刚坐得多直!”顿时就有许多幼儿挺起腰来坐直,而不必逐个点名叫他们坐直。这体现了幼儿性格()的特点。A.好奇心强B.易冲动C.活泼好动D.爱模仿【答案】
22、 D84、幼儿园教育评价的基本内容有目标评价、内容评价、过程和方法的评价、()的评价。A.家庭指导B.师幼关系C.环境和材料设备D.组织形式【答案】 C85、()提出了“最近发展区”的概念。A.杜威B.蒙台梭利C.维果斯基D.皮亚杰【答案】 C86、研究儿童自我控制能力和行为的实验是( )A.陌生情境实验B.点红实验C.延迟实验D.三山实验【答案】 C87、关于学前教育价值的正确观点是( )A.儿童身体发展价值B.儿童积极情感发展价值C.儿童学习的价值D.个体发展价值和社会发展价值【答案】 D88、以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是()。A.直接教学B.合作教学C.支架式教学D.
23、发式教学【答案】 C89、幼儿园的双重任务( )。A.保教幼儿和服务家长B.看护幼儿和服务家长C.培养习惯和传递知识D.保育和教育幼儿【答案】 A90、规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是()。A.幼儿园教育纲要B.幼儿园工作规程C.幼儿园工作暂行管理条例D.未成年人保护法【答案】 B91、()是我国现代教育史上提倡乡村教育,兴办乡村学校的先行者。A.陈鹤琴B.陶行知C.张雪门D.张宗麟【答案】 B92、 眼睛受到外伤出血,有部分眼内组织脱出时,下列措施正确的是()。A.用清水冲洗干净后去医院B.将眼内组织送回眼睛后去医院C.不可轻举妄动,用干净毛巾敷盖后去医院D.用清水冲
24、洗干净并将眼内组织送回眼睛后去医院【答案】 C93、中班幼儿能双手抓杆悬空吊起( )A.10秒左右B.15秒左右C.20秒左右D.25秒左右【答案】 B94、学会安静地听同伴说话,不随便插嘴是对( )年龄段的要求。A.小小班B.小班C.中班D.大班【答案】 B95、为打击乐曲配器的正确步骤是()。A.熟悉音乐揣摩、分析安排节奏型和音色的布局试奏和调整记谱和转换乐谱B.熟悉音乐安排节奏型和音色的布局揣摩、分析试奏和调整记谱和转换乐谱C.熟悉音乐揣摩、分析试奏和调整安排节奏型和音色的布局记谱和转换乐谱D.熟悉音乐揣摩、分析安排节奏型和音色的布局记谱和转换乐谱试奏和调整【答案】 A96、幼儿园的品德
25、教育以情感教育和培养良好的( )为主。A.生活习惯B.学习习惯C.行为习惯D.卫生习惯【答案】 C97、负责全国麻醉药品和精神药品监督管理工作的部门是A.国家药品监督管理部门B.省级药品监督管理部门C.国家药品监督管理部门和国家农业主管部门D.国家农业主管部门【答案】 A98、幼儿的活动室应()。A.尽量安装空调B.以自然通风形式为主C.使用变速风扇D.以使用换气扇通风为主【答案】 B99、为了让幼儿在户外活动中一物多玩,最适宜的方法是()。A.教师集体示范B.幼儿自主探索C.教师分组讲解D.教师逐一训练【答案】 B100、卢梭认为,儿童在幼年时期应该在乡村的自然中进行教育,应该读的唯一的书是
26、)。A.格林童话B.鲁滨孙漂流记C.麦田里的守望者D.安徒生童话【答案】 B101、所谓()是现实允许的教育条件下幼儿德、智、体各方面尽可能的发展,但并不要求各方面发展到相同程度,即允许有差异。A.全面发展B.差异发展C.共同发展D.个性发展【答案】 A102、幼儿需要保持有规律的生活,必须养成良好的( )A.作息习惯B.睡眠习惯C.进餐习惯D.卫生习惯【答案】 A103、在我国幼儿园中,教师是实行(),要依据教师资格条例的有关规定,严格实行教师资格准入制度,严格实行持证上岗,同时幼儿园积极建立激励机制,提高幼儿教师队伍的素质和水平。A.选拔制B.聘任制C.任命制D.聘请制【答案】 B104
27、实施幼儿园德育最基本的途径是 ( )A.教学活动B.亲子活动C.阅读活动D.日常生活【答案】 D105、在幼儿进餐活动中,教师的下列做法妥当的是()。A.利用幼儿进餐时间批评、训斥幼儿B.结合餐点,向幼儿介绍一些粗浅的营养知识C.用比赛的方式让幼儿快速进餐D.变相体罚没有吃完食物的幼儿【答案】 B106、认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是( )。A.预演说B.复演说C.松弛消遣说D.剩余精力说【答案】 A107、开展音乐教育活动的第一步是( )A.选择教育内容B.确定教学方法C.制定教育目标D.创设教育环境【答案】 C108、下列哪项不属于幼儿中期儿童心理的发展特点?()A.情绪作用
28、大B.活泼好动C.开始自己组织游戏D.开始遵守规则【答案】 A109、幼儿期最典型、最有特色的游戏,也是创造性游戏中最有代表性的是()。A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.建筑游戏【答案】 A110、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的()较差。A.稳定性B.广度C.分配能力D.范围【答案】 C111、在幼儿园户外环境的创设中,沙、水等区域所提供的活动材料可塑性非常大,属于( )A.固定结构材料B.半固定结构材料C.无固定结构材料D.游戏材料【答案】 C112、游戏时不小心用粘有沙子的手擦眼。致使沙子进入幼儿眼睛引起疼痛。下列相关的处理方法错误的是()。A.让幼儿自然地转动眼球.让
29、沙子从眼角流出B.用水将干净的纱布浸湿。用纱布将沙子粘出C.用水将干净的棉花浸湿。用棉花将沙子粘出D.用干净的手帕揉.翻开眼睑后用口吹【答案】 D113、 ()是角色游戏结构要素中最核心的要素,它统帅着其他结构要素。A.角色B.规则C.主题D.动作【答案】 C114、下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是()。 A.偏好分散刺激多于集中刺B.偏好直线多于曲线C.偏好规则模式多于不规则模式D.偏好复杂的刺激【答案】 D115、“具有一定的力量和耐力”这一目标归属于健康子领域的( )A.动作发展B.身心状况C.生活能力D.自我保护【答案】 A116、班杜拉提出的认知理论是( )A.操作性条件反射
30、理论B.认知建构理论C.社会认知理论D.认知结构理论【答案】 C117、 2001年9月,我国出台的幼儿园教育指导纲要(试行)所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()A.健康、计算、社会、科学、艺术B.健康、语言、社会、科学、艺术C.体育、德育、艺术、科学、社会D.体育、艺术、语言、常识、社会【答案】 B118、“提笔忘字”属于()。A.不完全遗忘B.完全遗忘C.临时性遗忘D.永久性遗忘【答案】 C119、儿童学习语言的关键期是( )A.01岁B.13岁C.36岁D.56岁【答案】 B120、下列( )不属于自闭症幼儿的性格特点。A.对外界事物不感兴趣B.不能主动及人交往C.行为兴趣和活
31、动方面狭窄、刻板D.经常督促孩子运动【答案】 D121、儿童的精神需要主要有游戏的需要、求知的需要和( )。A.玩的需要B.父母的需要C.爷爷奶奶的需要D.交往的需要【答案】 D122、( )是目前我国家园工作中最常用的一种形式。A.家访B.家长接待日C.电话联系D.开放日制度【答案】 D123、幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童的( )心理特点。A.自我中心B.泛化C.思维不可逆性D.思维的刻板性【答案】 A124、家庭访问中的入园(所)后家访分为(?)。A.常规性家访和交流家访B.常规性家访和重点家访C.普通家访和重点家访D.交流家访和普通家访【答案】 B
32、125、有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子。”他说:“不,我是坏孩子。”这说明这个孩子处于()。A.关键期B.敏感期C.最佳期D.危机期【答案】 D126、()提出了“整个教学法”,强调把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、有系统地教授给儿童。A.杜威B.陈鹤琴C.福禄贝尔D.陶行知【答案】 B127、1923年,陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是( )A.南京燕子矶幼儿园B.香山慈幼院C.江西省实验幼稚师范学校D.南京鼓楼幼稚园【答案】 D128、幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据( ),有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。A.幼儿教育目标和课程标准B.幼儿教育内
33、容C.幼儿教学大纲D.幼儿课本【答案】 A129、幼儿园教育指导纲要(试行)中幼儿园教育内容相对划分为五大领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术领域是()A.创造能力B.表现能力C.感受能力D.思维能力【答案】 A130、人可以辨别物体的颜色形状,分辨各种声音、气味、味道以及空间远近和时间长短等。这是由于( )A.感觉和知觉B.听觉和运动觉C.感觉和推理D.感觉和嗅觉【答案】 A131、幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段,其()。A.抑制能力较差B.抑制能力较强C.兴奋能力较差D.抑制能力一般【答案】 A132、关于直立行走动作发展的描述,正确的是( )。A.儿童的直立行走动作是在
34、无意动作基础上产生的B.儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C.儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D.行走是本能的动作,无有意运动的成分【答案】 A133、教师利用椰子壳、塑料袋等物品画画,体现环境创设的()原则。A.经济性B.适宜性C.整合性D.个体差异性【答案】 A134、家长或教师矫治儿童焦虑症、恐怖症时可采用的方法是()。A.系统脱敏法B.阳性强化法C.负强化法D.消退法【答案】 A135、教师通常在班级设置许多活动区提供多层次的活动材料,让幼儿自选,这遵循的心理发展原则是( )。A.阶段性原则B.社会性原则C.操作性原则D.差异性原则【答案】 D136、幼儿园教师常
35、常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来,这主要是因为()。A.老师不喜欢哭闹的孩子B.该幼儿不适合上幼儿园C.幼儿常常处于激动的情绪状态D.幼儿的情绪容易受感染【答案】 D137、在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心是( )。A.记忆知识B.思维能力C.掌握技能D.非智力因素【答案】 B138、一名从未见过飞机的幼儿,看到蓝天上飞过的一架飞机说看,一只很大的鸟!从语言发展的角度来看,这一舰反映的特点是( )。A.过度规范化B.扩展不足C.过度泛化D.电报句式【答案】 C139、下列哪项不属于幼儿中期儿童心理的发展特点?()A.情绪作用大B.活泼好动C.开始自己组织游戏D.开始
36、遵守规则【答案】 A140、肥胖症属于()。A.身心疾病B.营养性疾病C.消化道疾病D.遗传性疾病【答案】 A141、有经验的幼儿同教师,会在孩子入园时劝那些又哭又闹儿童的家长离开幼儿园,不要在活动室门口张望,主要原因是( )。A.家长离开,老师就可以批评哭闹的孩子B.老师不想让家长知道他们是怎样教育孩子的C.老师不喜欢哭闹的孩子D.孩子的情绪具有不稳定性,易产生波动【答案】 D142、幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童()的心理特点。A.泛灵化B.自我中心C.思维不可逆性D.思维的刻板性【答案】 B143、下列哪项不属于幼儿循环系统?()A.心脏B.淋巴系统
37、C.血液D.肺【答案】 D144、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的()。A.一般的、典型的、本质的心理特征B.一般的、稳定的、典型的心理特征C.本质的、一般的、可变的心理特征D.一般的、稳定的、本质的心理特征【答案】 A145、根据药品管理法及相关规定,麻醉药品标签必须印有国务院药品监督管理部门规定的标志,其颜色为A.天蓝色与白色相间B.绿色与白色相间C.黑白相间D.字样颜色为红色【答案】 A146、 教师对幼儿游戏的指导必须以()为前提。A.发挥幼儿的自主性B.保证幼儿游戏的特点C.保证游戏的目的性D.实现游戏的多样化【答案】 B147、在教育与政治制度的关系中,
38、政治制度决定教育的性质,这种决定性不包括()。A.政治制度决定教育的领导权B.政治制度决定教育的对象及其权利C.政治制度决定教育发展的规模和速度D.政治制度决定教育目的、教育政策、教育制度和某些教育内容【答案】 C148、在大班幼小衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查”的主题墙。这主要是为了()A.激发幼儿良好的入学动机B.培养幼儿的责任感C.提高幼儿的学习能力D.帮助幼儿形成良好的学习习惯【答案】 A149、增进抗龋齿能力的最主要微量元素是()。A.钙B.氟C.磷D.维生素D【答案】 B150、小班集体教学活动一般都安排在15分钟左右,这是因为幼儿有意注意的时间一般A.2025分钟B.
39、35分钟C.1518分钟D.1012分钟【答案】 B151、 以下说法正确的为( )A.患急性肾炎是由于患者免疫反应低下B.患湿疹是由于患者免疫反应低下C.患支气管哮喘是由于患者免疫反应超过正常D.患艾滋病是由于患者免疫反应超过正常【答案】 C152、上课时老师说:“看,小刚坐得多直!”顿时就有许多幼儿挺起腰来坐直,而不必逐个点名叫他们坐直。这体现了幼儿性格()的特点。A.好奇心强B.易冲动C.活泼好动D.爱模仿【答案】 D153、幼儿全面发展教育是以()为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。A.幼儿身心发展的可能B.幼儿目前的发展状况C.幼儿的潜力D.幼儿身心发展的现实与可能【答案】 D154、国内外许多研究证明,儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了,所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法()。A.有道理,通过提前识字可以促进儿童的发展B.违背“发展适宜性原则”,不应该这么做C.在条件好的城市的幼儿园大班可行D.可行,因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位【答案】 B155、我国创办最早的公立学前教育机构是()。A.湖南幼稚园B.河北幼稚园C.湖北幼稚园D.鼓楼幼稚园【答案】 C156、幼儿园教育指导