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2025年社会工作者之初级社会工作实务能力检测试卷A卷附答案.docx

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2025年社会工作者之初级社会工作实务能力检测试卷A卷附答案 单选题(共600题) 1、小李自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的孩子,于是他觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天,小李的这种情况可以采用()来解释。 A.行为主义理论 B.标签理论 C.认知理论 D.社会学习理论 【答案】 B 2、(2017年)社会工作者小王在社区开展关爱高龄老人的服务,经过需求评估,小王在计划书中设计的具体干预措施之一是发动所在社区中的邻里、物业公司职工、保洁员等共同为社区内高龄老人提供支援,上述干预措施旨在建立社区居民关爱高龄老人的() A.个人网络 B.邻里协助网络 C.志愿者联系服务 D.正式支持网络 【答案】 B 3、(2017年)社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列说法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()。 A.开展儿童友好社区讲座 B.设立紧急庇护场所 C.举办社区亲子趣味运动会 D.组织“我爱社区”演讲比赛 【答案】 B 4、我国的家庭服务类型,不包括( )。 A.改善家庭的救助和帮扶 B.改善亲子关系的服务 C.改善社区关系的服务 D.改善夫妻关系的服务 【答案】 C 5、矫正社会工作的服务对象是罪犯或具有犯罪危险性的违法者,是社会困难人群,因为他们之所以违法犯罪,很重要的原因是其社会化过程的阻断或弱化造成社会适应能力的降低甚至消失。这里体现的是矫正社会工作领域的( )特征。 A.特殊性 B.复杂性 C.长期性 D.专业性 【答案】 A 6、某社会工作服务机构针对辖区内居民的育儿需求,设计了个别辅导和家长成长小组项目,希望以此提升家长的育儿能力。该社会工作服务机构提供的上述服务属于( )。 A.亲职辅导 B.?亲子关系辅导 C.?婚姻辅导 D.?儿童问题辅导 【答案】 A 7、针对军休社会工作,协助推进军休社区建设,整合社区资源,拓展服务内容,拓宽服务领域,推进服务管理社会化,便捷军休干部居家生活。属于( )的工作。 A.接收安置前 B.接收安置中 C.接收安置后 D.接收安置移交 【答案】 C 8、(  )是指运用系统记录实际行为表现的强度、频率和时间的方式让受助家庭成员准确了解自己行为带来的结果和面临的问题,从而帮助受助家庭成员随时调整自己的行为,增强行为的有效性。 A.观察 B.聚焦 C.再标签 D.例子使用 【答案】 A 9、(2020年真题)新冠肺炎疫情初期,某医院急诊室每天都会接诊很多怀疑自己染病的患者,这些患者没有明显的症状,但对照典型症状后又自觉有类似症状,因而十分焦虑,对医护人员的解释也将信将疑,产生了沉重的思想负担。这一现象说明,医院急诊室医务社会工作者需要对服务对象进行(  )。 A.危机干预 B.认知干预 C.生理干预 D.行为干预 【答案】 B 10、社会工作者小赵在与服务对象会谈时,通过提供情绪支持,缓解了服务对象的焦虑;通过改变不恰当的自我认知,增加了服务对象自我改变的动力,小赵的上述做法具有( )作用。 A.启发性 B.治疗性 C.安抚性 D.肯定性 【答案】 B 11、近来为吸引大学生入伍,北京、上海等大城市相继出台了一系列鼓励的政策,比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人单位接收的,可办理京、沪落户手续。这项政策属于(  )措施。 A.优待 B.抚恤 C.教育 D.就业 【答案】 A 12、老张是一个癌症晚期患者,医生通知家人为老张做好料理后事的准备。 A.社会照顾 B.临终关怀 C.危机干预 D.纾缓疗护 【答案】 B 13、(2015年真题)某公司老板在得知员工小李有犯罪前科后欲将他开除。社会工作者小希得知情况后,将小李在接受社区矫正过程中的良好表现告知公司老板。希望老板能给予小李一视同仁、公平竞争的机会。 A.生存 B.就业 C.家庭生活 D.教育 【答案】 B 14、在我国应试教育制度的背景下,学生减负越减负担越重。在某些学校,孩子们每天都要做一堆习题、试卷。当这些孩子回到家,又要完成作业,参加奥数、英语等各种兴趣班,小孩子们的负担越来越重。这一社会事实忽略了儿童的( )的需要。 A.生存 B.爱 C.社会化 D.发展 【答案】 D 15、王先生和刘女士的儿子正在上初中,儿子的教育主要由刘女士负责,随着儿子学习知识难度的加深,仅高中毕业的刘女士觉得对儿子的功课辅导越来越力不从心,随着儿子进入青春期,刘女士与儿子的互动越来越少,刘女士为此很苦恼,向社会工作者小丽求助,依据性别视角的妇女社会工作理念,小丽能提供的帮助是(  )。 A.提高刘女士的文化素养 B.教授刘女士与儿子的沟通技巧 C.增进王先生与儿子的沟通互动 D.唤醒王先生对儿子的负疚感 【答案】 C 16、为了促进救助对象积极就业,社会工作者要帮助他们转变就业观念,积极参与( ),获取就业信息,通过就业改变生活状态。 A.组建青年俱乐部 B.城市体验活动 C.青年自组织培育 D.就业培训 【答案】 D 17、犯罪嫌疑人小强因抢劫而入狱,如今他刑满释放了,当年他实施抢劫的动机仅仅是为了让怀孕的妻子小李吃一顿饱饭。7年之后,小李虽然缝缝补补,可生活依然艰辛。此时,社会工作者小王最应该做的是( )。 A.提供住宿场所 B.提供就业、就学辅导 C.提供生活辅导和医疗保健转介服务 D.提供物质援助 【答案】 D 18、儿童社会工作方法主要有两种,其中一种就是以家庭为中心的方法,那么以下关于以家庭为中心的方法理解正确的是( )。 A.解决儿童成长过程中的问题 B.针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式 C.改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式 D.在这里的家庭只包括原生家庭 【答案】 C 19、社会工作者小王在寒流来袭时,发现一名栖身立交桥下的流浪人员不停的咳嗽打喷嚏。该流浪人员坚称自己没事,拒绝到救助站避寒,对此,小王的正确做法是() A.将该流浪人员送到医院救治 B.将该流浪人员送到救助站 C.告知该流浪人员可随时到救助站避寒 D.请民警协助将该流浪人员送到救助站 【答案】 C 20、关于学校社会工作的特点,下列说法不正确的是(  )。 A.有关学校的知识,如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青少年的社会化等对学校社会工作十分重要 B.学校社会工作是作为社会工作具体实务的一个分支方向 C.学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现 D.学校社会工作者属于学校行政工作人员 【答案】 D 21、社区服务或活动的策划过程包括确认社区需求,了解居民的特征,订立工作目标,评估自身的能力,制订工作进度表和程序编排,在制定工作进度表达这个环节中,包括________阶段。 A.目标、场地、资源 B.服务对象、服务内容、服务成效 C.规范需求、感受需求、表达需求 D.开始、推行、评估 【答案】 D 22、近年来不断有专家指出,对于农村年幼的“留守儿童”,应建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务,而不是将他们交给年迈的祖父母照顾。这说明社会工作中选择介入行动应遵循( )原则。 A.个别化 B.以人为本 C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点 D.服务对象自决 【答案】 C 23、13岁的小月父母离异后与母亲一起生活。最近,她结交了一些不良少年,经常夜晚外出,有时彻夜不归。妈妈很担心,希望她能好好学习。母女俩为此经常发生争执,关系非常紧张。在评估了小月母女的需求后,社工决定采取亲职教育。下列服务中属于亲职教育的是( )。 A.为小月提供沟通技巧训练 B.为小月提供课业辅导 C.让小月改变夜不归宿的行为 D.为小月母亲提供沟通技巧训练 【答案】 D 24、小明从小由爷爷奶奶照顾,爷爷奶奶过世后,父母将小明接到身边。但小明的父母发现,小明一点儿也不听话,父母交代的事情总是不做或者应付着做。但在学校,小明却是一个很乖的孩子,与同学十分友好。小明的父母感到很奇怪,于是与社会工作者联系,社会工作者决定为小明和他的父母开展改善亲子关系的服务,其中宜开展的是()。 A.家庭行为学习 B.家庭照顾技巧 C.家庭心理健康教育 D.家庭支持 【答案】 B 25、赵某因琐事与邻居发生纠纷,将对方打伤,被判处拘役6个月缓刑6个月,成为社区矫正对象。赵某参加公益劳动时,常被社区居民指指点点。社区矫正社会工作者老李发现这一问题后,在社区中举办了社区矫正专家讲座,利用微信公众号推送矫正知识,以改变居民的偏见,营造良好的社区环境。老李在上述社区矫正服务过程中使用的方法是(??)。 A.开展社区宣传教育 B.挖掘矫正志愿力量 C.制订矫正工作计划 D.培育矫正互助小组 【答案】 A 26、某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了一系列服务。下列服务中,属于间接服务的是( )。 A.开展半失能老人社区联谊活动 B.优化半失能老人服务质量评估流程 C.每月为半失能老人举办一次生日会 D.组织社区居民结对帮助半失能老人 【答案】 B 27、社区矫正对象阿兰在监狱服刑8年后获假释回到社区,她对周围环境感到很陌生,常常觉得周围居民对她指指点点,内心十分自卑。一天,她到街道申请办理劳动手册,工作人员说她的申诉材料不全不予办理,她觉得工作人员是刁难她,于是大吵一场,并当场撕毁了申请材料。事后社会工作者对阿兰开展了个案辅导,帮助阿兰意识到冲突事件反映出她较低的自我评价。经过多次面谈,阿兰逐渐调整了自我认识,能理性地处理事情了。本案例中,社会工作者进行的个案辅导是以()理论为基础的。 A.优势视角 B.标签 C.心理分析 D.认知 【答案】 D 28、( )是一个理性思考及作决定的过程,包括制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动。 A.评估 B.计划 C.接案 D.结案 【答案】 B 29、老年人的问题常常错综复杂,需要提供多种服务才能满足其需求,因而,社会工作者在为老年人提供服务时常常要充当个案管理员的角色。个案管理方法应当成为一个重要的工作方法。下列各项不属于这项方法的是( )。 A.跟不同的部门和人员打交道,作出统筹安排 B.直接给老人提供服务 C.为老人做资源链接工作、多学科工作人员的协调配合工作 D.其儿女不在时,帮助寻找老人的代言人 【答案】 D 30、在遵循社会工作通用价值理念的基础上,儿童社会工作实务的具体服务行为应以( )为指导,以儿童利益最大化为目标来进行。 A.儿童权利理念 B.儿童福利制度因素 C.儿童法规政策要素 D.评估要素 【答案】 A 31、某社会工作服务机构今年社会救助的服务主题是“社区反贫困能力建设”。下列最符合该主题的做法是()。 A.协助救助对象成立合作社,培育社区领袖 B.联系各类服务组织,为救助对象提.供更多的服务 C.帮助救助对象拓展社会交往,修复或建立各类社会关系 D.将贫困群体的生存状况、问题与需求反映给相关社会救助部门 【答案】 D 32、(2019年真题) 老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详细了解了老金的患病史.就医史,身体状况.生活和家庭状况等方面的信息。小赵此举的主要目的是为了帮助老金()。 A.增进良好的医患关系 B.争取更多的医疗救助 C.获得全面支持性服务 D.获得特殊的医护照顾 【答案】 C 33、学校社会工作者在为学生提供服务中,认真掌握每种工作方法步骤背后的科学理论,用科学的眼光思考、分析和解决问题。这体现了学校社会工作的(  )。 A.专业性 B.科学性 C.艺术性 D.网络性 【答案】 B 34、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列说法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()。 A.开展儿童友好社区讲座 B.设立紧急庇护场所 C.举办社区亲子趣味运动会 D.组织“我爱社区”演讲比赛 【答案】 B 35、残疾人的教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育。下列不属于残疾人社会工作在教育康复中的主要内容是( )。 A.开展康复评定和建档工作 B.针对残疾父母或监护人、家属等的工作 C.针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作 D.对残疾人群体的教育康复 【答案】 A 36、社会工作认为社区关系的( )是指社区通过与政府机构、辖区单位建立良好互动关系,表达居民的意见和诉求,争取资源,解决社区问题和满足社区需求。 A.对外关系 B.对内关系 C.同辈关系 D.代际关系 【答案】 A 37、(2017年) 社会工作者小王完成了小秦的个案服务并顺利结案,计划接下来的3个月内定期对小秦进行电话回访,小王的上述工作安排属于()。 A.跟进服务 B.成效评估 C.情绪安抚 D.服务咨询 【答案】 A 38、小希患有轻度自闭症,是社会工作者大志的服务对象。小希今年6岁,应该上学了,但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学,大志特别拜访了医院的临床专家,向他请教有关自闭症的病理和相关知识,征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后,大志又请了位临床心理学家为小希做进一步测试,对小希的情况有了全面了解,并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中,大志采用的方法是()。 A.心理辅导 B.转介 C.心理评估 D.个案管理 【答案】 D 39、社会工作者制订服务介入计划并且运用专业服务方法和技巧直接影响受助家庭成员的过程是( )阶段。 A.接触阶段 B.开始阶段 C.介入阶段 D.终结阶段 【答案】 C 40、在造成农村妇女贫困的诸多因素中,( )原因是主要的。 A.自身知识落后技能欠缺 B.自信心低、上进心不足 C.在获得教育、生产等资源方面的机会有限所造成的结构性 D.家庭负担重、在自身发展上勤奋不足 【答案】 C 41、公共服务无障碍属于残疾人应享有的( )。 A.康复权 B.环境友好权 C.文化生活权 D.社会福利权 【答案】 B 42、优抚工作中的抚恤是国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属等抚恤对象按照()给予的抚恤金优待。 A.当地规定的标准 B.当地最低生活保障标准 C.国家规定的标准 D.国家规定的最低生活保障标准 【答案】 C 43、下列对老年社区照顾特点的叙述,说法正确的是( )。 A.社区照顾正在由需求导向型向服务导向型转变 B.社区照顾涉及的内容与微观层面的服务差不多,只有服务对象规模的区别 C.社区照顾要摸清所需特定社会服务的总量,并规划服务资源的使用 D.老年社区照顾方案通常都是个别化的 【答案】 C 44、社会工作实务中,制订服务计划的原则不包括( )。 A.有服务对象的参与 B.计划要与工作的总目的、宗旨相符合 C.计划要详细和具体 D.要可测量、具有操作性和现实性 【答案】 D 45、(2020年真题)李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像,又是同乡,因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张奶奶做。这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的(  )问题。 A.移情 B.工作倦怠 C.反移情 D.过度保护 【答案】 C 46、小强在环境差的车间工作半年后,突然晕倒,被人送到医院。出院后,小强身体依旧浮肿,无法干重活,情绪很差。针对小强的情况,企业社会工作者首先应采取的介入措施是( )。 A.链接资源,为小强解决生理问题 B.康复跟进,调节小强情绪 C.请小强的家人和朋友给予情感支持 D.动员小强的邻居为其提供帮助 【答案】 A 47、(2020年真题)老肖因公致残,入住荣军医院进行康复治疗,但治疗效果不佳。老肖既要忍受身体的疼痛,又要面对生活方式的调整、自我价值的重新确认、社会支持网络的重建等问题。社会工作者对老肖目前的状况进行了评估,认为他的问题与需求是多元的,且融合在他的日常生活中。上述老肖的问题和需求在其生活中呈现出(  )的状态。 A.“未分化” B.“常态化” C.“动态化” D.“个性化” 【答案】 A 48、(2019年)学校社会工作者小王发现四年级某班有些学生存在不尊重他人,不善团结合作.遇到矛盾冲突也不能很好沟通交流等问题。为改变这种状况,小王为该班学生开设了社交技巧训练课程。小王下列做法中,有助于提升学生社交技巧的是( )。 A.探讨诚信守法 B.提升自尊自信的方法 C.指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏 D.用不同的思维方式处理日常生活中的问题 【答案】 C 49、由政府、法院转介给社会工作服务机构,以协助其解决问题的服务对象,称之为( )。 A.被动型服务对象 B.自愿型服务对象 C.非自愿型服务对象 D.外展型服务对象 【答案】 C 50、吕女十两年前因与丈夫感情不和协议离婚,5岁的儿子跟着她生活由于平日工作繁忙,她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候,她不仅要到大学听课完成硕士学业而且还要到母亲家看望儿子,因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行,她都无法参加。社会工作者贺秋林发现这一情况后,说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女开展小组工作时,要严格遵循( )原则。 A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系 B.兼顾妇女实用性性別需求和战略性性別需求两种基本需要 C.小组活动的时间和场地—定要根据妇女的情况而定 D.需要关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去 【答案】 C 51、 李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵,婆媳关系紧张,李奶奶对此很苦恼,希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要,帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素,小王应做的是()。 A.了解李奶奶的背景资料 B.明确李奶奶的问题所在 C.了解李奶奶曾经得到的帮助 D.分析李奶奶问题的成因 【答案】 C 52、流浪儿童小花被送到救助管理站并接受专业服务。救助管理站的医生为她做了详细的身体检查,发现她身上有多处新旧伤痕。但无论医生和民警怎样劝说,她始终不肯开口。针对上述情况,救助管理站的社会工作者首先要做的是()。 A.运用游戏引导小花打开心扉 B.与民警合作寻找小花的家人 C.运用直接影响技巧开展个案辅导 D.发放联系卡以便小花在需要时能获得帮助 【答案】 A 53、社会工作者小王在社区走访家庭时,有几位家长反映想让自己的孩子多了解大学生活,为未来的学习做好准备。小王开展青少年救助,他适宜采取的做法是()。 A.邀请这些学生到社区活动中心,让他们讨论具体的活动计划 B.邀请有关专家进一步了解这些学生需求,策划具体的活动 C.组织大学生志愿者帮助这些学生 D.自主设计适合这些学生特点的游戏活动 【答案】 C 54、为了促进儿童健康成长,社会工作者不仅定期走访了解本社区婴幼儿家庭的环境安全问题,还联络妇幼保健院的医生为婴幼儿家庭提供母乳喂养、幼儿早教等科学知识讲座。社会工作者的上述工作属于儿童社会工作中的(??)服务。 A.提供儿童救助 B.促进儿童社会化 C.提供家庭支持 D.促进儿童身心健康 【答案】 D 55、 小兰今年12岁,父母常年在外务工,与爷爷奶奶生活。小兰最近变得沉默寡言,课间休息时常一个人在角落里发呆,学习成绩下滑,衣服也脏兮兮的。老师发现小兰这些变化后,请学校社会工作者小王一起为小兰提供帮助。小王拟运用以家庭为中心的方法对小兰家庭的监护能力进行监测和评估,他应该评估(??)。 A.小兰家的住房状况 B.小兰家使用社区资源的状况 C.小兰父母的年收入情况 D.小兰与父母的沟通交流情况 【答案】 D 56、小强父母向社会工作者反映,小强进入青春期后性格有了很大的改变,追求另类,不仅将头发染成黄色,在胸前和手臂上绘有纹身,还在学校组织了一个摇滚乐队。父母觉得小强应该将精力放在学习上,而小强认为父母观念落后,双方经常发生争执,有时小强甚至一个星期不和父母说话。从文化角度分析,小强属于()。 A.政治偏激青年 B.问题青年 C.文化叛逆青年 D.正直青年 【答案】 C 57、小张一直是一个品学兼优、乐观向上的学生,但是,六年级时,小张的父母离婚,此后,小张变得沉默寡言,学习成绩也不断下滑。班主任注意到这一情况,带小张向专门的社会工作者寻求帮助,请问,小张这一服务对象属于( )。 A.主动求助者 B.由社会工作者通过外展工作成为服务对象 C.由他人介绍或机构转介而来 D.自愿型服务对象 【答案】 C 58、社会工作者在制定个案工作服务计划时,涉及的基本工作内容是(  )。 A.促使有需要的求助者成为服务对象 B.对服务对象面临的问题进行评估 C.确定服务开展的基本阶段和方法 D.与服务对象签订正式的工作协议 【答案】 C 59、(2020年真题)新冠肺炎疫情防控期间,小明在家上网课,面对电脑时注意力不集中,学习效果不理想。小明父母向社会工作者小黄求助。小黄与小明建立了微信联系,采用行为治疗方法帮助小明解决困扰。经过多次线上视频会谈,小明学习注意力不集中的问题有了明显改善,服务进入结案阶段。为了强化小明已有的改变成效,下列社会工作者的做法中,最适宜的是(  )。 A.协助小明分析害怕上学的原因 B.帮助小明处理结案时的离别情绪 C.帮助小明回顾会谈过程中的成长 D.鼓励小明把会谈学到的知识用于生活中 【答案】 C 60、戏剧小组由打工的妇女们组成,以娱乐活动来增加她们的生活乐趣。工作员经过社区调查了解到一些妇女对戏剧和表演有兴趣,于是组建了戏剧兴趣小组;戏剧的故事来源于妇女们的生活。戏剧中所表现的故事来自于她们的日常生活,是她们最关心的、日常生活中发生的事情。这里,工作人员用到的增能的具体方法是( )。 A.权力分析 B.透明化 C.意识醒觉 D.倡导政策改变 【答案】 C 61、下列哪项不属于革命伤残军人休养院、光荣院内的社会工作内容( ) A.管理机构 B.协助优抚对象适应机构生活 C.协助老年优抚对象发挥余热 D.协助残疾退役军人融入社会 【答案】 A 62、老吴部队回到地方后非常怀念在部队时的生活,总是说:“我们老了,不中用了,部队也不要我们了。”社会工作者小张与吴老一起回忆其为部队所做的贡献,引导他重新看待自我价值。小张采用的干预技巧是: A.认知重构 B.角色扮演 C.问题解决 D.情绪管理 【答案】 A 63、某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组,为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象,决定公开招募小组成员,共有30人报名,大大超出12名组员的限定范围。社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是: A.逐一谈话以确定学生意愿,劝退参与小组相对动机不强的学生。 B.让每位学生提交月考成绩,选取排名最后的12名考生 C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由 D.采取随机筛选的抽签选取12名组员。 【答案】 A 64、小张在孩子三岁时,因丈夫有外遇而与其离婚,她获得了孩子的监护权,出于怨恨,小张不让前夫见孩子,也拒绝了前夫支付给孩子的抚养费,以及孩子奶奶帮忙照看孩子的请求,但小张既要工作又要照顾孩子,心力交瘁,向社会工作者小王寻求帮助。根据性别视角的工作原则,小王应该做的是( )。 A.让小张认识到单亲家庭对孩子的负面影响 B.动员小张接受孩子奶奶帮忙照顾孩子的建议 C.与小张分析现状.让其明白自己弱势的状况和原因 D.告诉小张.前夫有见孩子的权利和支付抚养费的义务 【答案】 C 65、下列属于定性研究特点的是(  )。 A.对研究发现作推论 B.先有研究假设,后收集资料验证 C.注重研究对象的个别性和特殊性 D.以演绎法为主要的研究策略 【答案】 C 66、“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并( )社会工作服务的过程。 A.协商 B.熟悉 C.参与 D.接受 【答案】 D 67、(2019年真题)某社会工作服务机构根据社区需求评估的结果,计划为社区妇女开展能力建设。该机构提供的下列服务中,能够满足妇女战略性社会性别需求的是()。 A.创业技能培训 B.健康保健知识培训 C.“女德”知识培训 D.子女教育技能培训 【答案】 A 68、面对"就业难"的困境,残疾和障碍对残疾人的个体职业活动产生了影响和限制,求职道路上最容易感到孤军奋战,残疾人的( )就显得更加重要。 A.职业咨询 B.职业培训 C.职业评估 D.就业指导 【答案】 A 69、当前军转复退军人的需要聚焦在( )。 A.婚姻家庭方面 B.健康方面 C.就业创业方面 D.心理调适需要 【答案】 C 70、(2015年) 某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的“安全岛”。一年来,在“安全岛”收容的婴儿中女婴占绝大多数。 A.教育权 B.生命权 C.特殊权益 D.生育权 【答案】 B 71、青少年在发展阶段对别人的评价非常敏感,社会工作的价值理念要求把( )放在第一位。 A.接受 B.同情 C.尊重 D.关爱 【答案】 C 72、张红第一次到社会工作服务机构与社会工作者面谈时,社会工作者向张红介绍了自己的姓名、从事的工作、个人的专长、提供服务的目的以及将怎样提供服务。该社会工作者在面谈时使用的技巧是( )。 A.沟通 B.倾听 C.主动介绍自己 D.交流 【答案】 C 73、娱乐和休闲在儿童成长的过程中占有十分重要的地位,娱乐和休闲可以帮助儿童的方面,不包括( )。 A.强壮身体 B.促进情绪的放松和调适 C.得到自我实现 D.得到独立能力的发展 【答案】 D 74、服务对象说“我老了,不中用了,被部队当作包袱甩了出来”,社会工作者可以将这种话语重构为“革命和建设时期你们作出了卓越贡献,为了减轻部队负担、增强部队战斗力,你们积极响应党和国家号召,毅然到了地方,你们无愧于革命老兵的称号,永远是党和国家的宝贵财富”。社会工作者在进行军休社会工作时运用了(  )技巧。 A.合作的语言 B.所有权的语言 C.可能性的语言 D.解决方法的语言 【答案】 C 75、在家庭生命周期的(  )阶段,其任务和要求是培养子女的独立性和接纳家庭角色的变化。 A.家庭调整 B.学前子女家庭 C.学龄子女家庭 D.青少年家庭 【答案】 C 76、医务社会工作者为即将出院的患者制订出院计划时首先要做的工作是( ) A.为患者做全面的评估 B.为患者制订康复方案 C.协助患者与医疗保险公司沟通 D.帮患者联系就近诊所以便继续治疗 【答案】 D 77、小健,6岁,其父母吸毒成瘾,对其不闻不问,数天前又将小健一个人留在家里不知去向。此时,社会工作者应考虑为小健提供( )服务。 A.支持性 B.教育性 C.补充性 D.替代性 【答案】 D 78、社会工作者在为老年人提供服务时,既要关注老年人的衰老问题,也要关注老年人的优势。例如,老年人通过语言、文字的提炼和经验积累而成的智力多于年轻人。老年人的这种智力类型是( )。 A.结晶智力 B.空间关系能力 C.液态智力 D.形象思维能力 【答案】 A 79、江帅在部队执行任务时不幸受伤致左腿截肢,因此被迫退伍,后被安排到县残联工作。平时他工作积极负责,但是每当碰到难题时,就会失去耐心而抱怨自己残疾的身体。社会工作者小韩决定接受江帅为他的服务对象,在沟通中了解到江帅自受伤退伍后,心里非常自卑,认为生活没有什么意义,因此,平时工作中他也很少与同事交流,喜欢一个人独处。鉴于江帅这种情况,社会工作者小韩首先应该解决江帅的( )问题。 A.身体康复 B.沟通交流 C.工作技能 D.非理性信念 【答案】 D 80、社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的( )。 A.介入 B.接案 C.预估 D.计划 【答案】 B 81、社会工作者小吴为孤独症儿童柳柳服务时,常常向孤独症方面专家寻求相关医学和心理学知识,以获得对柳柳问题的科学认识,这种资料搜集的方法属于( )。 A.咨询 B.利用已有资料 C.问卷调查 D.询问 【答案】 A 82、妇女参政率高低是衡量妇女政治地位的最重要的指标,但在现实政治生活中,妇女参政存在着“四多四少”的现象。这里的“四多四少”不包括( )。 A.副职多,正职少 B.男性多,女性少 C.基层多,高层少 D.虚职多,实职少 【答案】 B 83、企业社会工作者利用企业内部的资源满足职工的需求或者联系企业外部的资源为职工提供服务,扮演着(  )角色。 A.咨询辅导者 B.促进者 C.联结者 D.协调者 【答案】 C 84、社会工作者与某学校协商,每周末向社区老年人开放音乐和美术教室,并请老师为老年人开设音乐和美术讲座,这一做法体现了社区教育中的(  )取向。 A.社区老人本位 B.学校本位 C.社区工作本位 D.补偿本位 【答案】 B 85、张阿姨最近发现婆婆突然把珍藏多年的贵重的物品拿出来送人,而且突然开始筹划葬礼的安排,并写好了遗嘱。张阿姨担心婆婆,于是找到了社会工作者小李,进行老人自杀倾向评估时,张阿姨婆婆的表现属于( )线索。 A.直接 B.间接 C.主观 D.行为 【答案】 D 86、家庭社会工作起源于( )。 A.日本 B.德国 C.中国 D.美国 【答案】 D 87、(2019年)某社会工作服务机构根据社区需求评估的结果,计划为社区妇女开展能力建设。该机构提供的下列服务中,能够满足妇女战略性社会性别需求的是()。 A.创业技能培训 B.健康保健知识培训 C.“女德”知识培训 D.子女教育技能培训 【答案】 A 88、王某最近查出感染了艾滋病,很多朋友知道消息后都排斥他,他感到很孤独、很难过,产生了很悲观的想法。王某的父母向社会工作者求助。社会工作者在了解王某情况后,发现他的家人并没有像其他家庭那样抛弃感染艾滋病的成员。于是社会工作者充分利用家庭资源帮助王某。该社会工作者采取的介入原则属于( )。 A.个别化 B.考虑服务对象的发展阶段和特点 C.瞄准服务目标 D.以人为本、服务对象自决 【答案】 A 89、小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者,在对寄养家庭进行跟踪回访时,从村委会和邻居那里了解到,有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此时,小李应采取正确的做法是( )。 A.向派出所报案 B.终止该家庭寄养 C.为家庭提供培训 D.要求村委会严格监管 【答案】 B 90、张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落, A.潜在 B.现有 C.自愿 D.外展 【答案】 A 91、根据Wood的生涯选择配合理论,“你的需求与价值观”需要与________相匹配。 A.职业的分类和内容 B.各种职业的报酬 C.职业所需能力 D.职业所需特质 【答案】 B 92、(2019年真题)在精准扶贫工作中,为激发服务对象的内在动力,社会工作者大刘注重服务对象的参与,由服务对象对合作社的生产经营和管理进行自主决策,学习如何承担责任。大刘选择上述介入行动所遵循的原则是() A.瞄准精准扶贫的目标 B.尊重服务对象自决权 C.关注服务对象的特点 D.注重服务的经济效益 【答案】 B 93、部分优抚安置对象在由军人到老百姓的角色转换过程中,常会产生一些负面情绪。社会工作者运用理性情绪疗法协助这些服务对象适应角色转变。在此过程中,社会工作者扮演的主要角色是()。 A.管理者 B.教育者 C.倡导者 D.协调者 【答案】 B 94、针对(  ),医务社会工作者适合用游戏治疗的方式帮助其适应医院环境和治疗过程,降低其对于医院和治疗的恐惧感。 A.叛逆时期的青少年 B.儿童患者 C.照顾者 D.重症老年患者 【答案】 B 95、妇女面对的问题有很多。最近,小丽怀孕了,到医院检查,说是女孩,她公公知道后,为了使她有机会生下男孩,便强迫她去堕胎。小丽遇到的问题属于( )。 A.婚姻与家庭问题 B.生殖健康问题 C.就业问题 D.针对妇女的暴力问题 【答案】 D 96、自从老吴下岗后,整日酗酒,与妻子张女士恶意吵架,每次吵架后,妻子都会在孩子面前哭泣。不久,张女士发现孩子开始变得孤僻、不爱说话,成绩一落千丈。张女士非常担心,于是找到社会工作者小董求助,根据家庭系统理论,小董应该帮助张女士( )。 A.改善与丈夫的关系 B.加强与孩子的沟通 C.明确与孩子的界限 D.调整孩子与丈夫的关系 【答案】 A 97、社会工作者运用家庭系统的概念、家庭周期和增能的观点等特有的理论知识和方法帮助有需要的家庭,在服务活动中体现出社会工作的专业特性。体现了( )。 A.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能 B.家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动 C.家庭社会工作关注整个家庭成员的需要 D.家庭社会工作提升整个家庭的社会功能 【答案】 B 98、社区内的(  )是群众性自治的治安保卫组织,是公安机关联系群众的桥梁和纽带,是搞好群防群治工作的重要组织形式。 A.治安保卫委员会 B.派出所 C.城市街道办事处 D.企业事业单位的保卫部门 【答案】 A 99、某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行动计划,得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援,还动员了社区居民参与其中,形成了新的社区服务工作机制。该社会工作站运用的工作方法是(? ? )。 A.纽带联系 B.资源整合 C.多方联动 D.
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