2019-2025年心理咨询师之心理咨询师三级技能强化训练试卷A卷附答案.docx

2019-2025年心理咨询师之心理咨询师三级技能强化训练试卷A卷附答案

单选题（共600题）
1、一般资料：求助者，女性，20岁，大学二年级学生，因为情绪问题，心情一直不好前来咨询。
A.确定本次心理咨询的目标
B.了解求助者产生心理行为问题的原因
C.了解求助者问题发生的持续时间
D.帮助求助者进行认知改变

【答案】 D
2、心理咨询师B：你刚才说你家教非常严，女人应该自尊、自爱，但你却主动去吻了他，这似乎有些矛盾，这会不会是导致他认为你不够自爱，因而拒绝了你的求爱？
A.理想与现实不一致
B.言行不一致
C.前后言语不一致
D.双方意见不一致

【答案】 B
3、根据以下材料，回答题
A.增强法
B.代币管制法
C.消退法
D.阳性强化法

【答案】 D
4、共情又称为（　　）。
A.同情
B.通情达理
C.移情
D.情感表达

【答案】 B
5、针对本案例评估咨询效果时，应围绕（　　）进行。
A.求助者意见
B.咨询目标
C.咨询师意见
D.双方意见

【答案】 B
6、该求助者认为 “应该以科研为重”，而现在工作没有积极性，这可能说明其 （　　）。
A.工作态度良好
B.违背合理原则
C.社会功能受损
D.违背黄金规则

【答案】 C
7、一般资料：求助者，女性，38岁，律师。
A.心理咨询师的责任
B.心理咨询师的权利
C.心理咨询师的义务
D.心理咨询师的工作

【答案】 B
8、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说……
A.一般心理问题
B.可疑神经症
C.创伤后应激障碍
D.焦虑神经症

【答案】 C
9、鼓励技术的功能在于（）。
A.让求助者感到快乐
B.使会谈继续下去.并引导求助者的谈话朝一个方向深入
C.使咨询师可以少说多听
D.让求助者充分表现

【答案】 B
10、在智力测验中，不受文化因素影响的测验是（）。
A.韦氏成人智力测验
B.瑞文推理测验
C.比内智力测验
D.韦氏儿童智力测验

【答案】 B
11、心理咨询过程中，最重要的阶段是（　　）。 、
A.评估阶段
B.诊断阶段
C.咨询阶段
D.巩固阶段

【答案】 C
12、关于SDS的计分方法，下列说法正确的是（　　）。
A.按症状出现的频度分为5级评分
B.各项目分数相加得到总粗分
C.各项目均采用正向计分法
D.有5个项目采用反向计分法

【答案】 B
13、“我能理解您说的意思……您的感受是不是和刚才不一样了?”在这段话中心理咨询师运用的主要技术是（　　）。
A.释义
B.解释
C.指导
D.面质

【答案】 B
14、用“什么”引导的询问句，咨询的重心可能在（）。
A.了解事件发生的过程
B.需要某种解释
C.事实与资料的获得
D.了解求助者的内心事件

【答案】 C
15、咨询方案中需要明确的咨询师的责任是（）。
A.尊重求助者，遵守预约时间
B.帮助求助者解决心理问题
C.了解与求助者心理问题有关的个人材料
D.提出中止咨询

【答案】 B
16、心理咨询师A：我们看看还有什么其他可行的方法吧。
A.事先征求求助者的意见并说明理由
B.向求助者介绍新咨询师的基本情况
C.转介时向新咨询师详细介绍求助者提供给自己的所有信息。
D.转介后不在与求助者进行交流。

【答案】 C
17、情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天，因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题，求助者心理就会很不舒服。
A.面质技术
B.鼓励技术
C.解释技术
D.重复技术

【答案】 D
18、一般资料：来访者，男性，21岁，大学生。
A.激励来访者改变
B.缓解来访者情绪
C.释放来访者压力
D.启发来访者思考

【答案】 D
19、中国修订的韦氏智力量表并不包括（）。
A.WAIS－RC
B.WISC－CR
C.WAIS－R
D.C－WYCSI

【答案】 D
20、求助者一般资料：王某，女性，30岁，已婚，公司会计。
A.指导
B.面质
C.澄清
D.鼓励

【答案】 C
21、求助者：是的。最近这半年里，我们每次告别时都会拥抱，我还主动吻过他几次，而他也没有拒绝……我是一个家教非常严的人，做事讲规矩......我一向认为谈态爱时男人应该主动，女人应该自尊、自爱…他作为一个男人......
A.内容反应技术
B.内容表达技术
C.情感反应技术
D.情感表达技术

【答案】 A
22、本案例中求助者的核心症状是（　　）单选题。
A.焦虑
B.恐惧
C.抑郁
D.强迫

【答案】 A
23、求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。
A.不再上网
B.不与父母吵嘴
C.解决工作中的趋避冲突
D.是否继续在该企业工作

【答案】 C
24、案例四
A.认识领悟疗法
B.合理情绪疗法
C.认知行为疗法
D.精神分析疗法

【答案】 B
25、“我能理解您说的意思……您的感受是不是和刚才不一样了?”在这段话中心理咨询师运用的主要技术是（　　）。
A.释义
B.解释
C.指导
D.面质

【答案】 B
26、一位被试者在EPQ的N量表上的T得分为60分，则其情绪特点为（）。
A.典型情绪稳定
B.典型情绪不稳定
C.倾向情绪稳定
D.倾向情绪不稳定

【答案】 D
27、共情又称为（　　）。
A.同情
B.通情达理
C.移情
D.情感表达

【答案】 B
28、在WAIS－RC的操作中，有些项目无时限，但一般来说（）之内可以考虑好回答。
A.5秒或10秒
B.10秒或15秒
C.15秒或20秒
D.20秒或25秒

【答案】 B
29、求助者：几个月了一直烦躁担忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来，但现在感觉越来越严重了。
A.人格障碍
B.心境障碍
C.焦虑神经症
D.躯体疾病

【答案】 D
30、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程，请据此回答问题。
A.完全接纳
B.一视同仁
C.积极关注
D.通情达理

【答案】 C
31、一般资料：求助者，女性，36岁，无固定职业。
A.怀疑型
B.茫然型
C.情绪型
D.反抗型

【答案】 D
32、求助者一般资料：王某，女，33岁，外企人力资源部经理，研究生，未婚。
A.正常
B.一般
C.很好
D.不正常

【答案】 B
33、案例一
A.可以酌情使用
B.赋予权利后使用
C.征得同意使用
D.不涉及药物使用

【答案】 D
34、案例一：求助者：女性，32岁，未婚。公司人力资源部主管。
A.个人距离
B.社交距离
C.亲密距离
D.公众距离

【答案】 B
35、心理咨询师使用上述技术的原因是（　　）。
A.心理咨询师要实施指导
B.求助者过分概括
C.心理咨询师要说明问题
D.求助者观念模糊

【答案】 B
36、第四次咨询：…………心理咨询师：我们上一次制定了咨询目标和方案，我要运用合理情绪疗法解决您的问题。合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的不是外界发生的事情，而是人们对事件的态度、看法……进而改变情绪,ABCDE 理论是合理情绪疗法的核心理论，其中 A是……B 是……您的问题中，A 是……C 是……
A.诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.再教育阶段

【答案】 A
37、求助者一般资料：王某，女性，30岁，已婚，公司会计。
A.解释技术
B.指导技术
C.影响性概述
D.面质技术

【答案】 D
38、 对该求助者的初步诊断是（　　）。
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症性问题
D.精神病性问题

【答案】 B
39、心理咨询师掌握心理异常症状，是为了（　　）。
A.诊断精神障碍和进行治疗
B.鉴别精神障碍和非精神障碍
C.对精神病患者进行心理咨询
D.对人格障碍进行有效的咨询

【答案】 B
40、根据案例材料，回答题
A.冲击疗法
B.模仿疗法
C.认知行为疗法
D.求助者中心疗法

【答案】 C
41、―般资料：求助者，男性，30岁，大学教师。
A.情绪低落
B.焦虑紧张
C.没有泛化
D.有自知力

【答案】 C
42、 该求助者的人格特点是（　　）。
A.聪明好学
B.内向
C.成绩优秀
D.偏执

【答案】 B
43、请依据以下案例，回答56-65题：
A.一般单一生活压力
B.同时性叠加压力
C.继时性叠加压力
D.破坏性压力

【答案】 C
44、积极关注是指( )。
A.关注求助者言行的积极面
B.关注求助者的负性情绪
C.关注求助者的身体状况
D.关注求助者对咨询师的态度

【答案】 A
45、案例四
A.预计结果的可靠性
B.估计测验的意义
C.评估结果的真实性
D.推测测验的分数

【答案】 D
46、该咨询师在进行面质后出现的错误是（　　）。
A.个人的发泄
B.缺乏事实根据
C.责备求助者
D.时机把握不准

【答案】 C
47、弗洛伊德认为，心理异常的原因可能是（　　）。
A.固着
B.存在焦虑
C.投射
D.基本焦虑

【答案】 A
48、心理咨询的终极目标的含义是（　　）。
A.多层次统一
B.目标积极有效
C.近期目标与远期目标的整合
D.完善求助者的人格

【答案】 D
49、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询)
A.年龄较大
B.智力水平较高
C.过分偏执
D.文化水平较高

【答案】 C
50、 该求助者遇到的重大生活事件是（　　）。
A.儿子去世
B.头晕头痛
C.内心孤独
D.夜间经常哭醒

【答案】 A
51、求助者：(沉默)…您说得对，好像是这种感觉。现在每天一想起他，我就心情烦躁，头痛，吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题，我本想通过工作来缓解痛苦，但实际上工作效率很低，还总有失误;自己的情绪很难控制，经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情，就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻，会看不起我。您说我的精神是不是出了问题？
A.思考型
B.怀疑型
C.情绪型
D.茫然型

【答案】 A
52、求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。
A.工作问题困扰
B.父母对自己要求严格
C.工作压力很大
D.上司对自己苛刻

【答案】 A
53、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程，请据此回答问题。
A.感到前途很渺茫
B.觉得生活没意思
C.认为都因为乙肝
D.不愿意出去见人

【答案】 D
54、一般资料：来访者，女性，51岁，高级职员，身高1．53米，体重79公斤。
A.设定的目标可以测量
B.靶目标设定的越具体越好
C.设定的目标可以分析
D.设计新结果取代以往不良行为产生的直接后果

【答案】 B
55、求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。
A.坚持保密原则
B.通知其家长
C.可以用于一般教学案例
D.通知其女友

【答案】 A
56、求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。
A.社交恐惧症
B.特殊恐惧症
C.抑郁神经症
D.焦虑神经症

【答案】 A
57、2006年11月 单项选择题
A.标准分
B.百分位数
C.百分等级
D.Z分数

【答案】 C
58、心理咨询师在求助者两次沉默之间的谈话使用到的影响性技术包括（　　）。
A.面质
B.内容反应
C.解释
D.内容表达

【答案】 A
59、职业道德具有“利益相关性”特征，其根本含义是（　　）。
A.没有个人利益，就无所谓职业道德
B.把个人利益放在首位，职业道德才有存在的现实可能性
C.职业道德体现的是从业人员责、权、利的有机统一
D.从业人员个人利益越大，职业道德的精神内涵就越加丰富

【答案】 C
60、求助者：(沉默)…您说得对，好像是这种感觉。现在每天一想起他，我就心情烦躁，头痛，吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题，我本想通过工作来缓解痛苦，但实际上工作效率很低，还总有失误;自己的情绪很难控制，经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情，就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻，会看不起我。您说我的精神是不是出了问题？
A.躯体疾病
B.精神病性障碍
C.人格障碍
D.神经症

【答案】 A
61、第二次咨询，2016年1月12日，求助者单独前来咨询。
A.咨询目标要由双方共同商定
B.咨询目标是双方共同的目标
C.每个人的近期目标可以不同
D.制定目标要与诊断同时进行

【答案】 D
62、该求助者的人格变化表现在（　　）。
A.心情烦躁
B.爱发脾气
C.喜欢赞扬
D.骄傲自大

【答案】 B
63、案例五
A.释义
B.引导
C.解释
D.指导

【答案】 C
64、一般资料：求助者，女性，36岁，无固定职业。
A.怀疑型
B.茫然型
C.情绪型
D.反抗型

【答案】 C
65、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说……
A.一般心理问题
B.可疑神经症
C.创伤后应激障碍
D.焦虑神经症

【答案】 C
66、第四次咨询：…………心理咨询师：我们上一次制定了咨询目标和方案，我要运用合理情绪疗法解决您的问题。合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的不是外界发生的事情，而是人们对事件的态度、看法……进而改变情绪,ABCDE 理论是合理情绪疗法的核心理论，其中 A是……B 是……您的问题中，A 是……C 是……
A.诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.再教育阶段

【答案】 A
67、求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。
A.情感反应技术
B.参与性概述
C.内容反应技术
D.具体化技术

【答案】 D
68、求助者：我母亲是两个月前去世的，虽然说我们早有准备，但还是很伤心。
A.尊重
B.真诚
C.热情
D.共情

【答案】 B
69、心理咨询师B：你刚才说你家教非常严，女人应该自尊、自爱，但你却主动去吻了他，这似乎有些矛盾，这会不会是导致他认为你不够自爱，因而拒绝了你的求爱？
A.理想与现实不一致
B.言行不一致
C.前后言语不一致
D.双方意见不一致

【答案】 B
70、(省略了部分咨询谈话内容)
A.双方都相信的理论和方法
B.咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系
C.求助者的强烈求治动机，积极态度，以改变的信心和自觉性
D.咨询师本身的特征

【答案】 B
71、在社会支持量表中第1～4，8～10条每条只选一项，选择3则记（）分。
A.1
B.2
C.3
D.4

【答案】 C
72、本案例中求助者心理健康水平属于（　　）多选题。
A.心理健康
B.心理异常
C.心理正常
D.心理不健康

【答案】 B
73、一般资料：求助者，女性，38岁，律师。
A.不易察觉的形式
B.阻碍的形式
C.间接的形式
D.直接的形式

【答案】 A
74、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断，请据此回答问题。
A.摄人性会谈
B.鉴别性会谈
C.咨询性会谈
D.治疗性会谈

【答案】 D
75、求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。
A.神经症
B.器质性心理障碍
C.一般心理障碍
D.情感性精神障碍

【答案】 D
76、求助者一般资料：女，21岁，大学生，未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。
A.住校
B.家教严格
C.性幻想
D.学习紧张

【答案】 C
77、根据以下材料，回答题
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.可疑神经症
D.抑郁性神经症

【答案】 A
78、对心理咨询师而言，该咨询中最重要的工作是（　　）。
A.帮助求助者找到儿子成绩下降的原因
B.通过共情等构建良好的咨询关系
C.与求助者商讨帮助儿子的具体方法
D.利用理论技能有效解决情绪困扰

【答案】 B
79、一般资料：来访者，男性，21岁，大学生。
A.来访者决定
B.咨询师决定
C.双方共同商定
D.上级咨询师定

【答案】 C
80、根据以下材料，回答题
A.轻度受损
B.中度受损
C.重度受损
D.极重度受损

【答案】 B
81、在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是（　　）。
A.与不合理信念辩论
B.家庭作业
C.合理情绪想象技术
D.行为技术

【答案】 A
82、2007年5月 单项选择题
A.受助者是应该同情的
B.受助者是应该配合的
C.受助者是可以理解的
D.受助者是可以改变的

【答案】 D
83、求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。
A.幻听
B.妄想
C.疑心
D.恐惧症

【答案】 A
84、2006年11月 单项选择题
A.诊断阶段包括收集信息，做出诊断
B.咨询阶段重点在于建立咨询关系
C.诊断阶段包括确立咨询目标
D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段

【答案】 B
85、 脑内（　　）出现损伤后，人听说正常，但不能识别文字。
A.布洛卡区
B.角回
C.威尔尼克区
D.中央前回

【答案】 B
86、关于“力比多”，符合弗洛伊德观点的陈述是（　　）。
A.自出生起到发展结束有不确定的发展阶段
B.是心理活动的动力
C.不一定是人类的生物本能
D.是人格结构的核心

【答案】 B
87、关于确定咨询目标时的常见错误观念包括（）。
A.咨询师可以带有自己的价值观
B.咨询师不可灌输自己的价值观
C.应当将求助者的快乐、满足作为咨询目标
D.不把求助者能否适应环境作为咨询目标

【答案】 C
88、老年期记忆障碍的主要表现是（　　）。
A.再认能力和回忆能力日渐衰退
B.记忆广度迅速增加
C.编码储存过程障碍和信息提取困难
D.机械记忆明显衰退

【答案】 C
89、求助者：那您具体说说我的不合理信念是什么吗？
A.本来我们两人的关系不错，但现在我成了他的下属，总觉得不自在
B.我觉得那原本是属于我的位置，现在却被别人占了。
C.作为儿子，……确实觉得这么多年的努力都白费了
D.如果这一次不能提拔，我就完了

【答案】 C
90、案例六
A.实施对求助者的教育
B.启发求助者思考
C.按求助者的信念推理
D.改变求助者信念

【答案】 C
91、应对方式问卷分为6个量表，不包括（）。
A.解决问题
B.自责
C.寻求社会支持
D.逃避

【答案】 C
92、根据以下材料，回答题
A.轻度受损
B.中度受损
C.重度受损
D.极重度受损

【答案】 B
93、根据以下材料，回答题
A.精神病性障碍
B.人格障碍
C.疑病症
D.躯体疾病

【答案】 D
94、一般资料：来访者，女性，21岁，大学二年级学生，因为情绪问题，心情一直不好前来咨询。
A.鼓励与重复技术
B.情感表达技术
C.具体化技术
D.封闭式提问

【答案】 C
95、求助者一般资料：小刘，男，28步，某公司程序员。
A.破裂性思维
B.逻辑倒错性思维
C.思维云集
D.病理性象征性思维

【答案】 A
96、根据以下材料，回答题
A.失调的行为满足心理需求
B.建立新行为带来的影响
C.失调的行为掩盖深层次矛盾
D.抵抗心理咨询的动机

【答案】 B
97、—般资料：求助者，女性，50岁，高级职员，身高1.52米，体重78公斤。
A.靶目标设定的越全面越好
B.设定的目标可以测量
C.设定的目标可以分析
D.设计新结果取代以往不良行为产生的直接后果

【答案】 A
98、在本案例中，咨询师最主要是帮助求助者()。单选
A.舒缓负性情绪
B.提供应对策略
C.尽快接纳现实
D.矫正错误认知

【答案】 A
99、根据材料，回答题
A.情绪低落
B.焦躁不安
C.害怕担心
D.惊慌恐惧

【答案】 A
100、求助者一般资料：女性，26岁，家庭主妇。
A.解决夫妻矛盾
B.改善情绪症状
C.尽快恢复生理功能
D.矫正行为偏差

【答案】 B
101、当求助者因情绪激动或者思维混乱而喋喋不休时．不可以使用的中断技巧是（）。
A.强行迫使求助者停止会谈
B.替他倒杯水
C.请他拿一件东西
D.建议他换一个地方继续谈

【答案】 A
102、2008年5月 单项选择题
A.心理疾病
B.人格偏差
C.情绪问题
D.心境障碍

【答案】 C
103、求助者一般资料：王某，女性，30岁，已婚，公司会计。
A.讲题外话
B.启发思考
C.转移话题
D.引导想象

【答案】 B
104、求助者：我是家里的老二，有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好，一直和他们住在一起……母亲去世后，姐姐每天都……
A.咨询师
B.双方共同
C.求助者
D.上级咨询师

【答案】 C
105、案例一：求助者：女性，32岁，未婚。公司人力资源部主管。
A.直接逼问
B.间接询问
C.多重问题
D.多重选择性问题

【答案】 C
106、求助者一个多月后到心里咨询师B出进行咨询。
A.面质
B.内容表达
C.解释
D.具体化

【答案】 D
107、皮亚杰认为心理起源于（　　）。
A.心理的成熟
B.经验
C.身体的成熟
D.动作

【答案】 D
108、2006年11月 单项选择题
A.VIQ
B.PIQ
C.FIQ
D.IQ

【答案】 B
109、情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天，因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题，求助者心理就会很不舒服。
A.面质技术
B.鼓励技术
C.解释技术
D.重复技术

【答案】 D
110、求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。
A.情绪低落
B.盲目无助
C.情绪激动
D.回避行为

【答案】 A
111、谈话时提问过多的原因可能是（）。
A.求助者不善于掌握语言交流的技巧
B.求助者对咨询师谈话内容缺乏理解
C.咨询师对求助者心理障碍缺乏理解
D.求助者对咨询师所提问题缺乏理解

【答案】 C
112、情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天，因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题，求助者心理就会很不舒服。
A.孩子反对求助者再婚
B.与初恋男友相遇
C.离异独自带孩子生活
D.回避和同事聊天

【答案】 A
113、一般资料：徐某，女，20岁，大学二年级学生,体健,无躯体不适，由同学陪伴来心理咨询室。
A.开放式提问
B.封闭式提问
C.直接提问
D.间接提问

【答案】 A
114、心理咨询师B：你刚才说你家教非常严，女人应该自尊、自爱，但你却主动去吻了他，这似乎有些矛盾，这会不会是导致他认为你不够自爱，因而拒绝了你的求爱？
A.责备性问题
B.修饰性反问
C.开放式提问
D.解释性问题

【答案】 D
115、根据案例，回答题
A.我对别人怎样，别人必须对我怎样
B.无论别人怎么样对你，你都对别人好
C.别人对我怎么样，我就对别人怎么样
D.希望别人怎么对你就怎么对别人

【答案】 A
116、根据案例材料，回答题
A.幻听
B.妄想
C.疑心
D.恐惧症

【答案】 A
117、按照中国常模标准，MMPI的T分在（　　）分以上便可视为有病理性异常表现。
A.55
B.60
C.65
D.70

【答案】 B
118、“完整地接纳”求助者，并不意味着（）。
A.充分尊重求助者的价值观
B.接纳求助者的全部优点和缺点
C.接受求助者的光明面和消极面
D.对求助者的恶习无动于衷

【答案】 D
119、案例七
A.指导
B.具体化
C.引导
D.合理化

【答案】 B
120、一般资料：求助者，男性，22岁，大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师：你好！请问我能为你提供什么帮助？
A.求助者决定
B.双方共同商定
C.咨询师决定
D.上级咨询师定

【答案】 B
121、 阳性强化法属于（　　）。
A.精神分析疗法
B.现实疗法
C.完形疗法
D.行为疗法

【答案】 D
122、共情又称为（　　）。
A.同情
B.通情达理
C.移情
D.情感表达

【答案】 B
123、求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。
A.社交恐惧症
B.特殊恐惧症
C.抑郁神经症
D.焦虑神经症

【答案】 A
124、一般资料：徐某，女，20岁，大学二年级学生,体健,无躯体不适，由同学陪伴来心理咨询室。
A.完整
B.不完整
C.基本丧失
D.难于判断

【答案】 C
125、在咨询过程中，该求助者认为自己现在的问题全部都是由于女友过于着重物质条件和单位领导不公平造成的，这说明该求助者出现了阻抗，其阻抗的表现形式属于（　　）。
A.理论交谈
B.情绪发泄
C.假提问题
D.心理外归因

【答案】 D
126、求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。
A.完整
B.不完整
C.丧失
D.无法判断

【答案】 A
127、根据以下材料，回答题
A.轻度受损
B.中度受损
C.重度受损
D.极重度受损

【答案】 B
128、第七次咨询：……心理咨询师：经过前几次的咨询，我们基本达到了预定的咨询目标，您的情绪、行为有了很大的改变，我为您感到高兴。
A.针对性的咨询所产生的效果
B.求助者本身潜在的复愈能力
C.求助者对咨询室的信息
D.咨询室对求助者的尊重、关切

【答案】 A
129、―般资料：求助者，男性，30岁，秘书。
A.睡眠障碍
B.头痛
C.进食障碍
D.性心理障碍

【答案】 D
130、2006年11月 单项选择题
A.遵守咨询机构的有关规定
B.介绍个人受训背景
C.遵守职业道德和相关法律法规
D.尊重求助者

【答案】 C
131、一般资料：女性，49岁，已婚，大学专科毕业，机关公务员。
A.诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.巩固阶段

【答案】 C
132、心理咨询师B与求助者的第三次咨询：
A.咨询方案就是咨询工作的计划
B.咨询方案由双方共同商定
C.咨询方案一旦确定不能进行修改
D.咨询方案的制定要在完成心理诊断之后进行

【答案】 C
133、2007年5月 单项选择题
A.总均分
B.阳性症状均分
C.因子分
D.阴性症状均分

【答案】 C
134、全色盲的人似乎也能辨认颜色，他们依据的线索是（　　）。
A.色调
B.明度
C.波长
D.饱和度

【答案】 B
135、案例四
A.经常和别人发生矛盾
B.和同事关系紧张
C.同事不能挑我的毛病
D.同事惹我发脾气

【答案】 C
136、对该求助者社会功能的判定是（　　）。
A.没有损害
B.轻度损害
C.中度损害
D.重度损害

【答案】 B
137、求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。
A.问题没有泛化
B.主动求医
C.求助者的心理
D.求助者的态度

【答案】 B
138、求助者：我和那个男生是八年前在国外留学时认识的，我对他可以说是一见钟情。
A.释义
B.面质
C.指导
D.解释

【答案】 A
139、求助者：(沉默)…您说得对，好像是这种感觉。现在每天一想起他，我就心情烦躁，头痛，吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题，我本想通过工作来缓解痛苦，但实际上工作效率很低，还总有失误;自己的情绪很难控制，经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情，就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻，会看不起我。您说我的精神是不是出了问题？
A.思考型
B.怀疑型
C.情绪型
D.茫然型

【答案】 A
140、 心理咨询师对王某可以进行的工作是（　　）。
A.确定咨询目标
B.制定咨询方案
C.转诊至精神科
D.开始进行咨询

【答案】 C
141、求助者关于父亲是否进行化疗问题所面临的冲突是()。单选
A.双趋冲突
B.趋避冲突
C.双避冲突
D.双重趋避冲突

【答案】 C
142、心理咨询师B：...实际上，那个男人拒绝了你的求爱，只是诱发事件，而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论，引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B，进而改变情绪和行为
A.释义
B.解释
C.指导
D.面质

【答案】 B
143、求助者一般资料：小刘，男，28步，某公司程序员。
A.心理正常
B.心理健康
C.心理不正常
D.心理不健康

【答案】 C
144、以下不属于保密例外的项目是( )
A.求助者同意能够透漏给他人的信息
B.求助者与咨询无关的个人隐私内容
C.求助者可能对自身造成伤害的情况
D.出现针对咨询师的伦理或法律诉讼

【答案】 B
145、 根据许又新教授神经症的评定标准，该求助者病程评分为（　　）。
A.1分
B.2分
C.3分
D.4～5分

【答案】 A
146、初诊接待中向求助者介绍心理咨询时，正确的说法是（　　）。
A.心理咨询按照求助者的要求解决问题
B.心理咨询不能够解决求助者的全部问题
C.没有必要告知求助者什么是心理咨询
D.求助者不必了解心理咨询过程如何进行

【答案】 B
147、情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天，因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题，求助者心理就会很不舒服。
A.孩子反对求助者再婚
B.与初恋男友相遇
C.离异独自带孩子生活
D.回避和同事聊天

【答案】 A
148、 引发该求助者心理问题的现实刺激是（　　）。
A.未评上职称
B.不参加同学聚会
C.丈夫不理解
D.向母亲乱发脾气

【答案】 A
149、亲合倾向起源于婴儿期的（　　）。
A.恐惧
B.依恋
C.焦虑
D.孤独

【答案】 B
150、求助者一般资料：女，21岁，大学生，未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。
A.神经症
B.性指向障碍
C.性幻想
D.精神分裂症

【答案】 C
151、痛觉是（　　）。
A.外部感觉
B.最易适应的感觉
C.内部感觉
D.最难适应的感觉

【答案】 D
152、―般资料：求助者，男性，29岁，某公司职员。
A.粗分
B.量表分
C.原始分
D.标准分

【答案】 D
153、案例六
A.实施对求助者的教育
B.启发求助者思考
C.按求助者的信念推理
D.改变求助者信念

【答案】 C
154、“完整地接纳”求助者，并不意味着（）。
A.充分尊重求助者的价值观
B.接纳求助者的全部优点和缺点
C.接受求助者的光明面和消极面
D.对求助者的恶习无动于衷

【答案】 D
155、根据以下材料，回答题
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.可疑神经症
D.抑郁性神经症

【答案】 A
156、关于人的心理活动，下列陈述中正确的是（　　）。
A.有正常和异常心理活动两个方面
B.心理健康水平不高就属于心理异常
C.精神障碍者的心理活动是完全异常的
D.正常和异常心理活动之间无法转换

【答案】 A
157、常模样本量的大小，一般不小于（　　）。
A.100或500
B.800或1000
C.20或25
D.30或100

【答案】 D
158、案例七
A.启发
B.指导
C.教育
D.解释

【答案】 A
159、有关16PF，下列说法中不正确的是（）。
A.有三个可供被试选择的答案
B.每一测题只能选择一个答案
C.尽量不选择中性的答案
D.测验有时间限制

【答案】 D
160、共情又称为（　　）。
A.同情
B.通情达理
C.移情
D.情感表达

【答案】 B
161、有才的人偶尔犯点小错误，反而会增加其对周围人的吸引力，其原因是（　　）。
A.让人觉得与其相似
B.对他易形成良好的人格品质评价
C.让人觉得与其互补
D.对他人的社会比较压力减小

【答案】 D
162、从业人员坚持“信誉至上”，需要践行的职业要求是（　　）。
A.理智信任、积淀个