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幼儿园配班老师总结.docx

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幼儿园配班教师总结 总结一:幼儿园配班教师总结时间飞逝,转眼间,一个紧张而又 充实的学期又过去了。回忆这学期,在各位指导和教师的热心支持和 帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面 我把这学期的工作做简要汇报总结。 一、配班工作这学期我担任了大一班的配班教师。作为配班教 师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿平安及教学 工作,做到严要求、高标准。 二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点: 1、坚持听课,注意学习其她教师的教学经历,努力探究适宜自己 的教学形式。 2、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中, 做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课, 使自己的教学程度得到很大的进步,但也使我意识到了自己在教学方面 的一些缺乏之处。 3、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿 的思维,注重综合才能的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻 辑性,在教学中进步幼儿的思维素质,保证教学质量。 4、注意听取幼儿的意见,及时理解幼儿的学习情况,并有目的的 对幼儿进展辅导。 5、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求 准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教 学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结进步教 学程度。 三、师德表现积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项 工作,积极要求进步。热爱团队a,服从分配,团结同事,爱岗敬业, 做到既教书又育人。 四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠教师的 努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信 任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施: 1、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中,我们开展了 亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的 关系,而且还能让家长更理解我们的工作。小精灵儿童网站出品 2、定期进展家访、电访。这使我更理解幼儿在家的情况,使我能 有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们教师跟家长的互 相理解,使关系更亲密。 3、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家 长交流,使家长理解自己孩子在园的情况。本学期非常忙也非常累, 收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一 些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的 问题我要认真考虑想方法解决,力求把日后的工作做得更好!总结 二:幼儿园大班配班教师个人工作总结时间飞逝,转眼间,一个紧张 而又充实的学期又过去了。在一本书上看到,教师分四种类型:智慧 爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直 不断努力,积极考虑如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧 爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目的奋进。回忆这学期,在 各位指导和教师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完 成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。 一、师德表现积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项 工作,积极要求进步。热爱团队a,服从分配,团结同事,爱岗敬业, 做到既教书又育人。 二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点: 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求 准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教 学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结进步教 学程度。 2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿 的思维,注重综合才能的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻 辑性,在教学中进步幼儿的思维素质,保证教学质量。 3、注意听取幼儿的意见,及时理解幼儿的学习情况,并有目的的 对幼儿进展辅导。 4、坚持听课,注意学习其她教师的教学经历,努力探究适宜自己 的教学形式。 5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中, 做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课, 使自己的教学程度得到很大的进步,但也使我意识到了自己在教学方面 的一些缺乏之处。 三、配班工作这学期我担任了大一班的配班教师。作为配班教 师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿平安及教学 工作,做到严要求、高标准。 四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠教师的 努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信 任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施: 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家 长交流,使家长理解自己孩子在园的情况。 2、定期进展家访、电访。这使我更理解幼儿在家的情况,使我能 有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们教师跟家长的互 相理解,使关系更亲密。 3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中,我们开展了 亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的 关系,而且还能让家长更理解我们的工作。本学期非常忙也非常累, 收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一 些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的 问题我要认真考虑想方法解决,力求把日后的工作做得更好!总结 三:幼儿园配班教师总结光阴飞逝,转眼,本学期的工作已结近尾 声,对于我热爱的职业,认真负责,现将这学期的工作总结如下: 一、政治思想方面热爱祖国,坚持四项根本原那么,拥护中共产党的 指导,认真学习贯彻党的“三个代表思想。爱岗敬业,遵守幼儿园 各项规章制度,积极参加团组织的活动。 二、工作方面 1、小班开学第一天的情景是可想而知的,哭的闹的幼儿总免不 了,因为他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的 融入团队a,我们也做了 一系列的工作:布置环境、添置一些户外活 动玩具、开设娃娃家、小舞台、美术区等区域游戏、不断的丰富桌面 游戏的材料。本学期,作为小三班教师的我,担任本班的语言、音 乐、社会、安康的教学工作。在教学上,我根据幼儿不同的个性与兴 趣,采取不同的教育方式,仔细观察,开掘每个人的优点。赵弋刚入 园时的情况是:进入班级后,不参加桌面游戏,只静静的坐着,不与 周围的小伙伴交流,通过家访,得知她喜欢唱唱跳跳,于是,在音乐 活动和平时的生活中,经常鼓励她上来表演,增加她的自信心,渐渐 的笑容从她脸上绽放。本学期主要开展了?上幼儿园?、?轱辘轱辘?、? 雪花飘飘?、?秋天真美丽?、?好吃好好吃?、?小手真能干?等主题活 动。并根据实际情况,及时调整教学内容,严格按照方案开展活动, 完成教育教学内容,在活动中让孩子自主地学习,给予宽松、和谐的 环境,自由开展。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢 与小朋友一起游戏、学本领了,也结识了许多的朋友,进步了交往才 能。 2、在保教工作上,我力求从每件小事情做起,耐心细致。小班 的孩子刚入园,大部分孩子的自理才能差,吃饭要教师喂,刚开始还 伴有哭闹现象,于是利用每次饭前的时间,给孩子讲一些小故事,鼓 励他们自己吃饭,渐渐的,孩子门的主动性就增强了,回家也不用家 长喂,多多还回家告诉妈妈:“妈妈,教师说我们长大了,要自己吃 饭。她妈妈后来笑着告诉我。我也笑了。孩子、家长的笑容,是对 我们工作的鼓舞。教孩子,先手把手的,在过渡到给予帮助,尽量让 他们自己动手,对小朋友的进步给予支持肯定和表扬,让他们从中感 受到成功的喜悦;鼓励他们互相间帮助,午睡前,你帮我拉袖子,我 帮你脱外套等,一次,邓佳怡还教周围的小朋友叠衣服,形成良性循 环。如今全班的自理才能有了很到的进步。 3、注意培养幼儿良好的生活习惯,如正确的睡姿、坐姿、站姿 等,引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。教幼儿理解自我保护意识的常 识和行为。如用眼卫生和打喷嚏时的本卷须知。 三、家长工作幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园 可以单独胜任的,它需要两者接个才能获得好的成效。本学期进展了 屡次家访,每月发放家园联络册,向家长介绍幼儿最近的情况,家园 同步开展教育工作。我们还召开了家长开放日活动,让家长理解孩子 在园的情况,同时也让我们理解孩子在家的情况,互相理解,同时汲 取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全 面的开展。作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的 心,还要不断的进步自身的素质,不断的完善自身修养,不断的汲取 经历。这学期,我努力作好本职工作,但作为一名新教师,我存在着 缺乏,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努 力,跟上社会的步伐。总结 四:幼儿园配班教师总结时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实 的学期又过去了。回忆这学期,在各位指导和教师的热心支持和帮助 下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把 这学期的工作做简要汇报总结。 一、班级情况幼儿都是刚入园的新生,刚刚分开家庭,未能很好 地适应幼儿园的团队a生活。通过几天的观察理解,本班大部分幼儿 较喜欢上幼儿园,但由于年龄关系,幼儿生活自理才能较差,有的不 能独立进餐,有的没养成午睡习惯,有的起床后整理仪表、摆放拖鞋 等问题必须在教师的帮助下完成。有部分幼儿讲普通话,有部分讲家 乡话,语言交流方面存在地区限制,形成了语言沟通障碍。幼儿班级 常规的养成还有待加强,各种良好的习惯还需培养。 二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点: 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求 准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教 学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结进步教 学程度。 2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿 的思维,注重综合才能的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻 辑性,在教学中进步幼儿的思维素质,保证教学质量。 3、注意听取幼儿的意见,及时理解幼儿的学习情况,并有目的的 对幼儿进展辅导。 4、坚持听课,注意学习其她教师的教学经历,努力探究适宜自己 的教学形式。 5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中, 做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课, 使自己的教学程度得到很大的进步. 三、班内工作配合这学期我担任了小一班的配班教师。作为配班 教师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿平安及教 学工作,做到严要求、高标准。 四、卫生保健作为教师面临的是一群新宝宝的到来。由于心、幼儿 以前没有承受幼儿园的教育,难免会出现哭闹要回家的小朋友,对于 这些幼儿我们要适时的进展教育。同时,有许多幼儿会因为哭闹而会 因此不吃饭,这也要求教师与家长一起配合做思想工作,让他们能再 幼儿园很好的饮食。同时更重要的是要补充幼儿的营养,合理安排幼 儿的膳食,激发他们的食欲,正确引导幼儿标准用餐以其促进他们养 成良好的习惯,学会自己吃饭,不挑食,偏食。在生活中,食品要多 样化,注意充分搭配,发挥营养素的互补作用。日常膳食中的主要食 物大致可分为粮食谷物类、蔬菜瓜果类、豆类、动物食品类,油脂类 和调味品类等等。各种食物所含的营养素种类、数量以及质量有很大 差异。在安排幼儿饮食的时候要做到主副食、粗细粮、荤与素、干与 稀的合理搭配。只有合理安排幼儿的饮食,才能满足幼儿机体生长发 育的需要,使他们安康快乐地成长! 五、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个教 师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小 班,因小朋友年龄小,自理才能比较差,所以家长都比较紧张、担 忧,自然对我们教师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和 我们的工作,我采取了以下措施: 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家 长交流,使家长理解自己孩子在园的情况。 2、定期进展家访、电访。这使我更理解幼儿在家的情况,使我能 有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们教师跟家长的互 相理解,使关系更亲密。 3、让家长参与到我们的工作中。 六、稳生工作在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长 和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让 家长更理解我们的工作。 七、反思、缺乏、下学期努力方向一份耕耘,一份收获,紧张 而又繁忙,愉快而又充实一学期即将完毕,在这个学期中,我们虽然 有了一点小小的经历和进步,但是仍存在许多缺乏之处: 1、我班有些孩子表现太自由、自我约束才能差,而有个别幼儿胆 量太小,不能大胆与教师交谈。 2、逐步建立生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好 的行为习惯。在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐 意发言,但不爱开动脑筋;有的幼儿爱插嘴,答复以下问题声音不够 响亮,应加强倾听才能的培养。 三、下一步的打算 1、在新的学年中,我们会把精力尽可能的用到教学的创新和改进 中去,不仅仅局限于教具的操作学习中,要充分挖掘其中的精华。 2、大胆创新,多设计一些延伸教具。我相信,在这个充满挑 战、充满朝气、聚满人气的幼儿园中,只要我不断努力,不断探究, 把工作,做好、做精、做细,那么一定会获得成功的。
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