1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,体积和体积单位,1,一只乌鸦口渴了,到处找水喝。,2,但瓶里的水不够高。,3,乌鸦一颗一颗的往瓶子里装石子。,4,瓶里的水渐渐升高。,5,物体所占空间的大小叫做物体的,体积,。,6,哪个体积最大?,哪个体积最小?,7,哪个体积大,?,要用统一的体积
2、单位来测量。,计量体积要用,体积单位,,常用的体积,单位有,立方厘米,,,立方分米,和,立方米,,,可以分别写成,cm,3,,,dm,3,,,m,3,。,8,棱长是,1cm,的正方体,体积是,1cm,3,。,1cm,1cm,1cm,9,1dm,1dm,1dm,棱长是,1dm,的正方体,体积是,1dm,3,。,10,棱长是,1m,的正方体,体积是,1m,3,。,1,米,11,物体含有多少个,体积单位,,体积,就是多少。,12,1,分米,长度单位,1,平方分米,面积单位,1,立方分米,体积单位,量一次,量两次,量三次,一条线段,一个平面,是个立体图形,(6,个面,),长度单位、面积单位、体积单位的
3、比较,13,测量篮球场的大小用()单位。,测量学校旗杆的高度用()单位。,测量一只木箱的体积要用()单位。,面积,长度,体积,14,努力吧!,15,9cm,3,8cm,3,16,4cm,3,4cm,3,4cm,3,4cm,3,17,1cm,1cm,1cm,表示,1,立方厘米。,数一数,下面物体的体积是多少。,18,新组成的长方体的体积是,9cm,3,19,20,一块橡皮的体积约是,8,()。,一台录音机的体积约是,20,()。,运货集装箱的体积约是,40,()。,cm,3,dm,3,m,3,21,学校主席台的体积,书包的体积,碳素墨水盒的体积,立方厘米,立方米,立方分米,连一连,22,cm,3
4、dm,3,m,3,23,1,、练一练:选择恰当的单位:测量:橡皮的体积用(),火车的体积用(),书包的体积用()。,2,、说一说:,测量篮球场的大小用()单位。,测量学校旗杆的高度用()单位,测量一只木箱的体积要用()单位。,立方厘米,立方米,立方分米,面积,体积,长度,24,(2),一块橡皮的体积大约是,6();,用适当的体积单位填空。,(3),一台电视机的体积大约是,120();,(4),运货集装箱的体积大约是,40();,(1),常用的体积单位有,:(),、,(),、,(),。,立方厘米,立方分米,立方米,立方厘米,立方分米,立方米,(5),一个书包的体积大约是,16.5();,(6)
5、一本数学书的体积大约是,300();,立方分米,立方厘米,25,填空,一个饭盒体积大约是,2,一块橡皮体积大约是,10,一间教室体积大约是,144,立方米,立方分米,立方厘米,26,、体积单位比面积单位大。(),、物体大小叫做物体的体积。(),、表面积相等的两个正方体,体积一定也相等。(),判断:,27,我们的教室占地面积约是,60(),。我的身高只有,1.4(),,所以被安排在第一桌,离老师的讲台最近,老师的讲台上放着一个体积为,1(),的粉笔盒,里面放了不少粉笔,一支粉笔的体积约为,7(),,粉笔盒的旁边是一瓶体积为,50(),的红墨水盒。在教室的前面有一块面积是,6(),的黑板,黑板旁边还有我的最爱:一台体积是,200(),的电视机,!,小明的数学日记,m,m,2,dm,3,cm,3,cm,3,m,2,dm,3,28,长(厘米)宽(厘米)高(厘米)体积(厘米),3,3,12,2,2,29,长(厘米)宽(厘米)高(厘米)体积(厘米),4,3,3,1,12,30,长(厘米)宽(厘米)高(厘米)体积(厘米),6,3,2,12,1,31,长(厘米)宽(厘米)高(厘米)体积(厘米),12,3,1,1,12,32,长(厘米)宽(厘米)高(厘米)体积(厘米),4 3 1 12,3 2 2 12,12 1 1 12,6 2 1 12,3,33,