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学校2022年寒假托管工作方案.docx

上传人:精*** 文档编号:10043319 上传时间:2025-04-19 格式:DOCX 页数:8 大小:17.03KB
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资源描述
中小学寒假托管工作方案 为落实“双减”工作,切实解决家长学生寒假“看管难” 问题,XX面向区域1到5年级学生以自愿为原则开展寒假托 管服务工作。 一、托管时间 第一期:XX 第二期:XX (周六、周日除外)(8: 30—16: 30) 二、课程安排 1、xx设立学生寒假课程菜单式服务。 “1+X”组合式菜单课程(“1”为基本托管服务, “X”为xx教育多元特色课程服务),在基本满足看护需求 的基础上,开展特色课程,即以博雅课程为主体,辐射各年 级特色课程,长短课相结合,多元丰盈。 “六个一”菜单式课程: 一期一个特色主题, 一期一次研学课程, 一期一次科学实验, 一周一次心理课程, 一周一次劳动实践, 一天一篇经典阅读。 2、每日选修 (1)基础课程:降阶课程 美育课程: 硬笔书法、软笔书法,篆刻,创意美术、合唱,舞蹈 体育课程: 跳绳、独轮车、足球、篮球、体能技巧 赏析课程: 阅读分享,英文歌曲、学科绘本赏析、红色电影赏析 科技创新课程: 乐高机器人、创客STEAM课程 时事播报课程: 奥运快讯、时事新闻 心理港湾课程: 心理团训、心灵剧场 实践课程: 茶艺、博物馆课程,天文馆课程、拓展训练 以上课程,根据实际情况适当调整. 三、实施场所 学校开放教室、运动场地和社团活动场地。 四、托管原则 (一)坚持以生为本原则。坚持以学生为本,帮助家庭确 有需要的学生,组织开展寒假托管服务。 (二)自愿参加原则。建立“家长申请、班级审核、学校 实施”的工作机制。学生是否参加寒假托管服务,由学生和 家长自愿选。全体教师自愿参与,以骨干教师为引领,青年 教师为主体,自愿为有需求的学生提供寒假托管服务。 (三)学生全面发展原则。我们秉承着遵循教育规律和 学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容,促进学生全 面发展。不讲授新课,看护人员根据实际情况科学合理地安 排学生内容。 (四)坚持安全至上原则:完善安全管理制度,明确岗 位分工,落实责任到人。 四、托管办法 1、学校将严格遵守义务教育学校办学行为规范,对“寒 假托管服务”的学生统一安排,由专门人员集中照管学生。 2. 广泛听取各方意见和建议;向学生家长发放《“学生 寒假托管服务”报名通知》,对需要学生寒假托管服务的学 生,家长向学校提出工作申请,签订《“学生寒假托管服务” 工作协议书》,报学校审核同意后接受工作;学校挑选工作 责任心强、业务水平高、有一定特长的教师担任工作老师; 工作实行年级负责制。 3. 召开由家委会参与的学生寒假托管服务专项会议, 共同协商并制定我校学生寒假托管服务的实施方案。 4、制定我校“学生寒假托管服务”相关人员的职责条 例。《安全保障预案》、《教师及值班人员职责》、《学生寒假 托管服务教师管理职责》 5、为安全起见,家长务必服从学校统一管理,按时接 孩子,以免孩子着急。 五、报名事宜: xx寒假托管服务面向区域内1到5年级在校学生。 报名事宜请以学校为单位进行报名申请。 学校将根据报名情况安排师资配备、管理等工作,以确 保托管服务质量。 2022小学寒假托管服务实施方案(最新版) 为减轻家长负担,解决学生寒假“看护难”问题,根据 教育部办公厅《关于支持探索开展寒假托管服务的通知》精 神及XX市教育局文件精神,充分发挥教育服务能力,按照 XX市教育局和XX中心学校的工作部署,满足广大学生和家 长对中小学生寒假托管服务的迫切需求,努力办好人民满意 的教育,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假 期。结合我校实际,特制订XX小学学生寒假托管服务实施 方案。 一、指导思想 坚持以人民为中心的新发展理念,全面贯彻党的教育方 针,落实立德树人根本任务,以满足群众需求为导向,以发 展美好教育为目标,充分发挥教育服务能力,满足学生多样 化需求,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假 期。 二、工作原则 (一)学校为主。学校要发挥寒假托管服务的主阵地作 用,从校情出发,因地制宜设计寒假托管服务方案,组织实 施并对服务内容、质量进行管理。学校要牢固树立以人民为 中心的理念,积极响应国家号召,并作为学党史、为人民群 众办实事的重要载体。加强教职工思想教育,确保执行中不 出现负面事件。 (二)志愿参与。学校要积极引导和鼓励教师志愿参与 学生寒假托管服务,不得强制。倡导领导班子和党员教师率 先垂范,主动参与志愿服务。志愿参与的教师,特别是承担 托管班班主任的教师至少要服务一个完整的周期,以便加强 对学生的管理。对志愿参与的教师给予适当补助,并将志愿 服务表现作为评优评先的重要参考。要统筹合理安排教师志 愿参与托管服务的时间,保障教师权益,既要保障教师暑假 必要的休息时间,也要给教师参与寒假教研、培训留出时间。 (三)自愿参加。寒假托管服务由家长学生自愿选择参 加,不得强制要求学生参加。原则上,参与托管的学生要完 整参加一个周期,不无故缺勤,有特殊情况的,必须例行请 销假程序。同时积极引导家长关心重视孩子暑假生活,加强 暑假期间亲子陪伴、交流互动,使孩子的暑假生活更加丰富 多彩。 三、组织实施 1. 开展范围:xx小学1--5年级。 2. 服务对象是寒假托管服务主要面向确有需求的家庭 和学生,优先保障平时家中无人照管的双职工家庭子女、进 城务工人员随迁子女和中低收入家庭子女等亟需服务群体。 高年龄段孩子提倡利用假期多亲近自然,参与到社会活动 中,锻炼自身独立性。 3. 服务时间:寒假托管服务时间原则上为暑假期间工作 日。 第一阶段,1月1日-5日,全面动员部署、制定方案。 第二阶段,全面实施阶段,我校从1月5日到1月28 日(不含周六、日及春节假期) 服务时间: 1. 第一期:2021年1月15日一1月28日 2. 托管服务时间上午8: 30-11:30,下午15:-18: 3. 服务内容。托管服务应以看护为主,确保学生能够得 到充分休息。学校应开放教室、图书馆、音美教室、创客教 室、等各类资源设施,在做好看护的同时,合理组织提供一 些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓 展、作业辅导等服务,不得组织集体补课、讲授新课。 4. 服务程序:各学校按照“家长自愿申请、班级初审、 学校核准、统筹安排”的工作流程,立足需求,确定托管服 务的时间、内容、方式等,主动告知学生、家长。 四、保障措施 (一)加强组织领导 为确保我校寒假托管服务工作扎实推进,学校成立以校 党委领导下学生寒假托管服务工作领导小组,负责课后服务 的管理、指导、监督等各项工作。 课后服务工作领导小组: 组长:党委书记、校长XX,负责寒假托管服务工作的全 面组织实施。 副组长:后勤主任XX,协助组长负责寒假托管服务工作 的组织实施。 成员:XX,负责寒假托管服务工作执纪监督工作;XX负 责寒假托管服务协调工作。 (二)统筹安排师资 学校结合实际,原则上以学校在职教职工为主承担寒假 托管服务工作,尽可能满足学生、家长的不同需求。 (三)落实安全保障 学校把安全放在首位,校长为寒假托管服务安全第一责 任人,明确参与托管服务人员安全责任,制定安全应急预案。 学校要加强安全卫生意识教育和常态化新冠肺炎疫情防控 工作,强化安全检查和门卫登记等管理制度,消除场地、消 防、食品卫生、安全保卫等方面的安全隐患,确保师生人身 安全。各学校要精准统计参与寒假托管服务的学生,上下午 接送孩子要与家长做好“无缝对接”,确保学生安全到校, 安全接走。 特别强调疫情防控工作,凡参与托管服务的志愿者、学 生,近14天内有境外或中高风险地区旅居史的,14天内有 发热、咳嗽等呼吸道症状的,需凭72小时内核酸检测阴性 证明参与托管服务,托管服务期间学校要做好每日的体温测 量工作,做到疫情防控不放松。 (四)明确责任,强化落实 学校为寒假托管服务主阵地,校长为第一责任人,要明 确责任分工,积极开展相关工作。制定本校的寒假托管服务 方案和行事历,要以学生为本,突出本校特色,做好寒假托 管服务每个服务周期内的服务内容整体规划,切实增强服务 意识,促进学生全面发展。
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