原生生物的主要类群(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,22,章 物种的多样性,第,2,节 原生生物的主要类群,希望中学：高志敏,1,鸢尾,2,3,4,细菌,5,衣藻,6,7,细菌,细菌与变形虫都是单细胞生物，它们结构上有何不同？,8,观察以下原生生物，你能说出原生生物的主要特征吗？,草履虫,衣藻,9,石莼,水绵,10,比较,变形,虫与衣藻的结构图，它们结构上有什么不同？它们所需要的有机物怎样获得？,衣藻,11,原,生,生,物,原生动物,藻类,原生动物是能,摄取食物,的原生生物,藻类是能够进行,光合作用,的原生生物,分布 特征 与人类关系 分类,12,自学原生动物、藻类相关知识，完成学案导学部分，准备思维导图。,13,原生动物,1.,原生动物的主要特征,:,14,原生动物对自然界的影响：,如：眼虫，可以吸收水中有机物，减轻水污染,15,腰鞭毛虫和夜光虫大量繁殖会引起,赤潮,。,16,赤潮,亦称“红潮”,是由于某些微小浮游生物在营养物质十分丰富的条件下,大量繁殖和高度密集在水体表面，所引起的海水变色的自然现象。,17,有什么危害？,18,19,赤潮的危害：,引起海洋异变，局部中断海洋食物链，使海域一度成为死海；,有些赤潮生物分泌毒素，这些毒素被食物链中的某些生物摄入，如果人类再食用这些生物，则会导致中毒甚至死亡。,20,如：,疟原虫、阿米巴变形虫等都是寄生虫,疟原虫能使人得疟疾；阿米巴变形虫会使人患痢疾,原生动物对人类的危害：,21,藻类是能够进行,光合作用,的原生生物,22,像根的部分叫作根状物，起,固定作用,；,像叶的部分叫作叶状体，能,进行,光合作用,。,都没有根、茎、叶的分化。,23,（,2,）,褐藻,-,褐藻因其细胞内含有大量,藻黄素,而呈,褐色,马尾藻,裙带菜,海带,24,（,1,）,绿藻,石莼,衣藻,水绵,-,绿藻因其细胞内含有大量,叶绿素,而呈,绿色,25,紫菜,石花菜,（,3,）,红藻,-,红藻因其细胞内含有大量,藻红素,而呈,红色,鹧鸪菜,26,注意！,所有的藻类细胞里都含有,叶绿素,和,类胡萝卜素,。,其中,褐藻,和,红藻,只是叶绿素的含量低于藻黄素和藻红素。,27,1.,调节碳,-,氧平衡,2.,为水生生物提供饵料,3.,为人类提供食物,4.,为药业和工业提供原料,5.,作为水域是否污染的,指示植物,藻类植物的作用以及与人类的关系,藻类短时间内大量繁殖也会引起,赤潮,。,28,29,小结,1,、原生生物的主要类群,原生动物、藻类,2,、原生动物,特点（单细胞、能摄食、完成全部生理功能）,与人类关系（,3,点）,3,、藻类,特点（细胞中都含有叶绿素、类胡萝卜素，能进 行光合作用；没有根、茎、叶的分化）,分类（绿藻、褐藻、红藻）,藻类与人类的关系（,5,点）,30,