资源描述
2025年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库附答案(典型题)
单选题(共600题)
1、精神分析理论认为阻抗的意义在于( )。
A.增强个体的自我防御
B.保护个体的自我认识与自尊
C.对行为矫正的不服从
D.对自我暴露的抵抗
【答案】 A
2、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚
A.无抑郁症状
B.无幻觉症状
C.无妄想症状
D.无冲动行为
【答案】 A
3、2006年5月 单项选择题
A.标准九分
B.标准十分
C.标准二十分
D.T分数
【答案】 C
4、在该求助者身上没有体现出的特点是( )。
A.青年女性
B.反复洗手
C.个性偏执
D.情绪低落
【答案】 C
5、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。
A.多重选择性问题
B.责备性问题
C.解释性问题
D.修饰性反问
【答案】 B
6、深入了解求助者时,重点在于()。
A.明确求助者想要解决的问题
B.进一步了解问题的来龙去脉
C.澄清求助者的真实想法
D.深入探讨求助者问题的深层原因
【答案】 D
7、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……
A.阻抗来自与成长中的痛苦
B.阻抗源于功能性的行为失调
C.没有内心的求治动机
D.想证实自己与众不同
【答案】 B
8、求助者:您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了,如果错过他,我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了!所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。接吻时他很享受,可最后却说我们只是最好的朋友……他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜!
A.加强理解促进沟通
B.捕捉求助者瞬间的感受
C.促进求助者的自我开放
D.澄清求助者模糊的概念
【答案】 B
9、在心理咨询中急于下结论的原因是()。
A.咨询师咨询技巧差
B.咨询师共情能力差
C.咨询师不重视倾听
D.咨询师不尊重求助者
【答案】 C
10、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程,请据此回答问题。
A.开放提问
B.直接逼问
C.间接询问
D.封闭提问
【答案】 C
11、根据案例材料,回答题
A.社交恐惧症
B.特殊恐惧症
C.抑郁神经症
D.焦虑神经症
【答案】 A
12、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。
A.无奈
B.尊重
C.热情
D.共情
【答案】 B
13、本案例中求助者的咨询目标应该是( )单选题。
A.将委屈降至一半
B.不管丈夫打牌之事
C.参加朋友的活动
D.变得活泼开朗
【答案】 A
14、该求助者的非理性观念的主要特征是( )。
A.过分概括化
B.糟糕至极
C.绝对化要求
D.追求完美
【答案】 C
15、在本案例中,咨询师擅长用认知行为疗法来帮助求助者,但该求助者不相信此种疗法,这说明该求助者对于这位咨询师来说是不适宜的,这种不适宜属于( )。
A.欠缺型
B.忌讳型
C.冲突型
D.怀疑型
【答案】 C
16、 一般来说,涉及青年人前途问题的事件属于( )。
A.常形冲突
B.微弱刺激
C.变形冲突
D.强烈刺激
【答案】 D
17、职业道德具有“利益相关性”特征,其根本含义是( )。
A.没有个人利益,就无所谓职业道德
B.把个人利益放在首位,职业道德才有存在的现实可能性
C.职业道德体现的是从业人员责、权、利的有机统一
D.从业人员个人利益越大,职业道德的精神内涵就越加丰富
【答案】 C
18、根据以下材料,回答题
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.焦虑神经症
D.神经症性心理问题
【答案】 B
19、 通过对话,可以了解咨询师与求助者目前在匹配关系上属于( )。
A.匹配型
B.冲突型
C.欠缺型
D.忌讳型
【答案】 B
20、一般资料:求助者,女性,12岁,小学六年级学生,因地震受到心理创伤,无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。
A.手势
B.点头
C.言语
D.目光
【答案】 B
21、与心理咨询师A的第二次咨询:
A.茫然型
B.反抗型
C.情绪型
D.思考型
【答案】 B
22、求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗?
A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在
B.我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。
C.作为儿子,……确实觉得这么多年的努力都白费了
D.如果这一次不能提拔,我就完了
【答案】 C
23、心理咨询的终极目标的含义是( )。
A.多层次统一
B.目标积极有效
C.近期目标与远期目标的整合
D.完善求助者的人格
【答案】 D
24、2005年11月 单项选择题
A.G因素的特殊因素
B.S因素是普通因素
C.人的智力活动都依赖G因素
D.智力测验的目的是求得特殊因素
【答案】 C
25、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。
A.夸大妄想
B.思维散漫
C.情感迟钝
D.意志减退
【答案】 C
26、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。
A.多重选择性问题
B.责备性问题
C.解释性问题
D.修饰性反问
【答案】 B
27、2006年11月 单项选择题
A.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源
B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练
C.完形学派习惯于角色扮演的指导
D.理性情绪学派指导求助者如何调整情绪
【答案】 D
28、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起……母亲去世后,姐姐每天都……
A.怀疑型
B.茫然型
C.思考型
D.反抗型
【答案】 A
29、 该求助者的人格特点是( )。
A.聪明好学
B.内向
C.成绩优秀
D.偏执
【答案】 B
30、一般资料:韩某,女性,30岁,大专毕业,无业。
A.幻触
B.自罪妄想
C.夸大妄想
D.幻视
【答案】 B
31、马克思主义基本原理认为,决定道德发展状况的根本因素是( )。
A.社会舆论
B.风俗习惯
C.领导示范
D.经济关系
【答案】 D
32、对求助者的尊重,并不包含()。
A.对求助者一视同仁
B.完全信任求助者
C.不得讨论与咨询密切相关的隐私
D.接纳求助者错误的价值观
【答案】 C
33、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。
A.要不要尽快离婚
B.要不要告诉父母
C.要不要选择再婚
D.要不要心理咨询
【答案】 A
34、在心理测验的发展史上,第一个正式心理测验的是( )。
A.艾森克人格问卷
B.卡特尔16种人格因素问卷
C.比内的智力测验
D.韦克斯勒智力测验
【答案】 C
35、该求助者心理活动的性质和状态是( )。
A.心理正常且健康
B.精神病性问题
C.心理正常但不健康
D.神经症性问题
【答案】 C
36、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。
A.怀疑型
B.茫然型
C.情绪型
D.反抗型
【答案】 C
37、根据案例材料,回答题
A.完整
B.不完整
C.丧失
D.无法判断
【答案】 A
38、咨询方案中需要明确的求助者的责任不包括()。
A.遵守咨询机构的有关规定
B.向咨询师提供真实资料
C.积极与咨询师一起探索
D.完成双方商定的作业
【答案】 A
39、2007年11月 单项选择题
A.一种参与技术
B.指出求助者的矛盾
C.一种共情技术
D.矫正求助者的价值观
【答案】 B
40、一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。
A.一年
B.三个月
C.半年
D.一个月
【答案】 B
41、该求助者主观和客观的不一致具体表现是( )。
A.喜爱舞蹈
B.认为自己的腿变粗
C.一贯要强
D.觉得别人议论自己
【答案】 B
42、求助者没有出现的生理症状是( )。
A.心慌
B.失眠
C.头痛
D.厌食
【答案】 D
43、 求助者说“创业不仅辛苦而且风险大,万一有个闪失,我们这个家就彻底完了”,其不合理信念的特征主要是( )。
A.以偏概全
B.绝对化要求
C.过分概括
D.糟糕之极
【答案】 D
44、心理咨询师提问过多的可能原因是( )。
A.没有掌握好必要的理论
B.会谈类型选择错误
C.没有理解求助者的问题
D.会谈目标制定错误
【答案】 C
45、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症性心理问题
D.精神病性障碍
【答案】 B
46、求助者关于父亲是否进行化疗问题所面临的冲突是()。单选
A.双趋冲突
B.趋避冲突
C.双避冲突
D.双重趋避冲突
【答案】 C
47、一般资料:求助者,男性,30岁,未婚,某传媒公司职员。
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.双重趋避冲突
【答案】 B
48、一般资料:女性,49岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。
A.诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.巩固阶段
【答案】 C
49、根据以下材料,回答题
A.严重心理问题
B.急性应激障碍
C.抑郁症
D.灾难症候群
【答案】 A
50、一般资料:男性,57岁,已婚,总工程师。
A.情绪反应比较强烈
B.内心痛苦无法摆脱
C.病程持续时间半年
D.负性情绪尚不严重
【答案】 D
51、在本案例中,咨询师接下来最可能做的事情是( )。
A.向求助者解说ABC理论
B.与求助者的不合理信念进行辩论
C.给求助布置家庭作业
D.对求助者进行技能训练
【答案】 A
52、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。
A.孩子反对求助者再婚
B.与初恋男友相遇
C.离异独自带孩子生活
D.回避和同事聊天
【答案】 A
53、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适,由同学陪伴来心理咨询室。
A.开放式提问
B.封闭式提问
C.直接提问
D.间接提问
【答案】 A
54、一般资料:求助者,女性,38岁,律师。
A.心理咨询师的责任
B.心理咨询师的权利
C.心理咨询师的义务
D.心理咨询师的工作
【答案】 B
55、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。
A.心理健康
B.心理不健康
C.心理正常
D.心理异常
【答案】 D
56、属于行为主义心理学研究范畴的是( )。
A.心理的结构和功能
B.无意识心理
C.刺激一反应的关系
D.需要和动机
【答案】 C
57、求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊?
A.主观对测验结果进行解释
B.采用“地毯式轰炸”方式
C.使用盗版软件实施心理测验
D.没遵守心理测验程序来操作
【答案】 B
58、 下述范畴中,属于道德评价的是( )。
A.“正常”与“不正常”
B.“应该”与“不应该”
C.“明白”与“不明白”
D.“满意”与“不满意”
【答案】 B
59、一般资料:来访者,女性,21岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。
A.情绪反应和内心体验一致
B.情绪高涨
C.情绪反应和内心体验不一致
D.情感淡漠
【答案】 A
60、请根据案例,回答33-44题。
A.恐惧
B.抑郁
C.焦虑
D.强迫
【答案】 C
61、老年期记忆障碍的主要表现是( )。
A.再认能力和回忆能力日渐衰退
B.记忆广度迅速增加
C.编码储存过程障碍和信息提取困难
D.机械记忆明显衰退
【答案】 C
62、在本案例中,咨询师建议求助者尝试的新方法属于( )。
A.惩罚法
B.阳性强化法
C.消退法
D.代币管制法
【答案】 D
63、2005年11月 单项选择题
A.G因素的特殊因素
B.S因素是普通因素
C.人的智力活动都依赖G因素
D.智力测验的目的是求得特殊因素
【答案】 C
64、第四次咨询:…………心理咨询师:我们上一次制定了咨询目标和方案,我要运用合理情绪疗法解决您的问题。合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的不是外界发生的事情,而是人们对事件的态度、看法……进而改变情绪,ABCDE 理论是合理情绪疗法的核心理论,其中 A是……B 是……您的问题中,A 是……C 是……
A.诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.再教育阶段
【答案】 A
65、对该求助者最可能的初步诊断是( )。
A.急性应激障碍
B.严重心理问题
C.一般心理问题
D.学习适应不良
【答案】 C
66、心理咨询师B与求助者的第二次咨询
A.行为疗法
B.认知心理学
C.人本主义
D.精神分析学派
【答案】 A
67、一般资料:王某,女性,25岁,国企职员。
A.心理正常
B.心理不正常
C.心理健康
D.心理不健康
【答案】 B
68、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱?
A.理想与现实不一致
B.言行不一致
C.前后言语不一致
D.双方意见不一致
【答案】 B
69、引发该求助者心理问题的最根本原因是()。单选
A.父亲癌症转移
B.父亲得不到治疗
C.无法做出决定
D.不信任咨询师
【答案】 C
70、2006年11月 单项选择题
A.遵守咨询机构的有关规定
B.介绍个人受训背景
C.遵守职业道德和相关法律法规
D.尊重求助者
【答案】 C
71、案例七
A.启发
B.指导
C.教育
D.解释
【答案】 A
72、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?
A.投射
B.反向形成
C.转移
D.补偿
【答案】 C
73、求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊?
A.主观对测验结果进行解释
B.采用“地毯式轰炸”方式
C.使用盗版软件实施心理测验
D.没遵守心理测验程序来操作
【答案】 B
74、该求助者的心理属于( )多选题
A.心理正常
B.心理不正常
C.心理健康
D.心理不健康
【答案】 B
75、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。
A.思维奔逸
B.夸大妄想
C.情感高涨
D.病理象征性思维
【答案】 B
76、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。
A.假性幻觉
B.功能性幻听
C.思维鸣响
D.物理影响妄想
【答案】 B
77、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。
A.对躯体疾病判断正确
B.对同学议论判断正确
C.对内心感受判断正确
D.对人际关系判断正确
【答案】 C
78、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。
A.思考型
B.情绪型
C.茫然型
D.内向型
【答案】 A
79、引发该求助者心理问题的最主要的负性生活事件可能是( )。
A.儿子参加中考
B.儿子成绩下降明显
C.儿子郁郁寡欢
D.与儿子丈夫有矛盾
【答案】 B
80、该求助者心理问题的关键点是( )。
A.推销工作要喝酒
B.情绪反应
C.酒越喝越恶心
D.心理冲突
【答案】 D
81、常模样本量的大小,一般不小于( )。
A.100或500
B.800或1000
C.20或25
D.30或100
【答案】 D
82、咨询师体现热情时,错误的做法是( )。
A.初次来访时热情地询问各种问题
B.耐心地倾听求助者的叙述
C.对求助者作指导解释时,不厌其烦
D.流露出真情实感
【答案】 A
83、本案例中求助者的求医行为是( )单选题
A.主动求医,希望治愈
B.主动来诊,但认为自己没有病
C.被动求医,认为自己没有病
D.被动求医,不想治
【答案】 A
84、一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。
A.主客观世界统一
B.心理与行为统一
C.人格相对稳定
D.精神活动内在一致
【答案】 D
85、根据以下材料,回答题
A.要指导求助者该怎么做
B.对求助者的尊重
C.要控制会谈内容和方向
D.对求助者的共情
【答案】 C
86、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。
A.进行心理咨询
B.药物治疗
C.转诊至精神科专科医院
D.进行心理治疗
【答案】 C
87、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?
A.家庭教养
B.认知模式
C.人格特征
D.婚姻状况
【答案】 C
88、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。
A.幻听
B.妄想
C.疑心
D.恐惧症
【答案】 A
89、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。
A.过分概括
B.言行不一
C.问题模糊
D.概念不清
【答案】 A
90、根据案例材料,回答题
A.幻听
B.妄想
C.疑心
D.恐惧症
【答案】 A
91、心理咨询师B与求助者的第三次咨询:
A.咨询目标
B.咨询的具体心理学方法
C.咨询地点
D.咨询的次数和时间安排
【答案】 C
92、共情的三个具体含义中并不包括()。
A.咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题
B.咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界
C.咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系
D.咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者
【答案】 A
93、心理咨询的基本阶段不包括( )。
A.巩固阶段
B.测验阶段
C.咨询阶段 ’
D.诊断阶段
【答案】 B
94、求助者:您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全,但他们并非不合理呀!
A.年纪较轻
B.智力水平较高
C.患自闭症
D.领悟力较强
【答案】 C
95、案例五
A.诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.巩固阶段
【答案】 B
96、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚
A.心慌
B.失眠
C.头痛
D.厌食
【答案】 C
97、一般资料:求助者,女性,38岁,律师。
A.尊重
B.热情
C.真诚B.共情
【答案】 B
98、 在本案例中,心理咨询师使用的影响性技术是( )。
A.倾听
B.具体化
C.说明
D.内容表达
【答案】 D
99、咨询师 “我很理解你的痛苦,也为你的情况感到着急”所表现的是( )。
A.实话实说
B.适度真诚
C.通情达理
D.积极关注
【答案】 C
100、幼儿的主导活动是( )。
A.学习
B.游戏
C.运动
D.模仿
【答案】 B
101、案例一
A.具体的
B.积极的
C.量化的
D.心理学的
【答案】 B
102、一般资料:求助者,女性,38岁,律师。
A.社交恐惧症
B.严重心理问题
C.精神症性心理问题
D.一般心理问题
【答案】 B
103、(省略了部分咨询谈话内容)
A.咨询效果的评估应在咨询结束时进行
B.咨询效果的评估应围绕咨询目标展开
C.咨询效果的维度或指标可以单独使用
D.咨询效果的维度或指标可以综合使用
【答案】 A
104、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。
A.心慌做梦
B.说话紧张
C.经常头痛
D.是否考研
【答案】 B
105、 王某说听到邻居在楼上密谈,属于( )。
A.真性幻觉
B.假性幻觉
C.思维回响
D.功能性幻觉
【答案】 A
106、精神分析理论认为阻抗的意义在于( )。
A.增强个体的自我防御
B.保护个体的自我认识与自尊
C.对行为矫正的不服从
D.对自我暴露的抵抗
【答案】 A
107、CRT是瑞文测验()的英文缩写。
A.标准型
B.彩色型
C.高级型
D.联合型
【答案】 D
108、求助者一般资料:小吴,女性,19岁,高三学生。
A.情感反应技术
B.参与性概述
C.内容反应技术
D.具体化技术
【答案】 D
109、按照G.W.奥尔波特的观点,影响个体思想、情感和行为的社会存在形式不包括 ( )。
A.想象的
B.现实的
C.隐含的
D.表象的
【答案】 D
110、求助者:几个月了一直烦躁担忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来,但现在感觉越来越严重了。
A.一般单一性压力
B.同时性叠加压力
C.社会环境性压力
D.随时性叠加压力
【答案】 B
111、案例七
A.沉默
B.依赖
C.阻抗
D.移情
【答案】 B
112、心理咨询师A:我们看看还有什么其他可行的方法吧。
A.事先征求求助者的意见并说明理由
B.向求助者介绍新咨询师的基本情况
C.转介时向新咨询师详细介绍求助者提供给自己的所有信息。
D.转介后不在与求助者进行交流。
【答案】 C
113、抽取样本,全国性常模一般要( )。
A.30或100个
B.100或500个
C.300或1000个
D.2000或3000个
【答案】 D
114、心理咨询师B与求助者的第二次咨询
A.求助者选择
B.双方共同商定
C.咨询师确定
D.上级咨询师决定
【答案】 A
115、下列做法中,符合“诚信”作为职业道德规范的‘‘智慧性,,要求的是( )。
A.没有点子和智慧,任何人是难以做到真正的诚信的
B.在诚实前提下,说话办事可以采用适当的方式和策略
C.诚信是人生的大智慧,但往往在现实生活中碰壁
D.把双方合作事宜事先以法律文书形式规定清楚、明白
【答案】 B
116、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。
A.一个
B.两个
C.三个
D.四个
【答案】 B
117、根据以下材料,回答题
A.创伤性体验反复重现
B.意识障碍
C.植物神经过度兴奋
D.情绪脆弱
【答案】 C
118、求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。
A.焦虑症
B.神经衰弱
C.疑病神经症
D.抑郁性神经症
【答案】 C
119、 该求助者遇到的重大生活事件是( )。
A.儿子去世
B.头晕头痛
C.内心孤独
D.夜间经常哭醒
【答案】 A
120、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。
A.器质性心理问题
B.心理性生理问题
C.严重性心理问题
D.一般性心理问题
【答案】 C
121、在本案中,恰当的咨询目标包括( )。
A.改善负性情绪
B.在工作中做到完美
C.提高工作效率
D.任何时候不再紧张
【答案】 A
122、根据以下材料,回答题
A.一般单一性压力
B.破坏性压力
C.同时性叠加压力
D.继时性叠加压力
【答案】 B
123、判断严重心理问题时应该考虑到求助者()。
A.是否经历较强烈的既往性刺激
B.生理和心理年龄是否受到影响
C.外在的冲突是否属于道德性质
D.是否存在着器质性的病变基础
【答案】 D
124、案例一:求助者:男性,46 岁,公务员。
A.解决求助者的困扰
B.为求助者提供释放压抑的空间
C.真确进行心理诊断
D.双方共同制定合适的咨询目标
【答案】 B
125、痛觉是( )。
A.外部感觉
B.最易适应的感觉
C.内部感觉
D.最难适应的感觉
【答案】 D
126、在WAIS-RC的操作中,有些项目无时限,但一般来说()之内可以考虑好回答。
A.5秒或10秒
B.10秒或15秒
C.15秒或20秒
D.20秒或25秒
【答案】 B
127、 心理咨询师对求助者表达共情时,错误的是( )。
A.应该把握时机
B.设身处地地理解
C.要善于把握角色
D.充分表达出同情
【答案】 D
128、一般资料:女性,49岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。
A.情绪型
B.怀疑型
C.思考型
D.内向型
【答案】 A
129、 对该求助者的初步诊断是( )。
A.一般心理问题
B.躯体疾病
C.严重心理问题
D.精神病性障碍
【答案】 A
130、各种心理咨询流派咨询目标的特点是( )。
A.完全不相容的
B.根本对立的
C.互相排斥的
D.侧重点不同
【答案】 D
131、在弗洛伊德人格结构说中,超我遵循( )原则。
A.满意
B.道德
C.现实
D.快乐
【答案】 B
132、心理咨询师A:我们看看还有什么其他可行的方法吧。
A.事先征求求助者的意见并说明理由
B.向求助者介绍新咨询师的基本情况
C.转介时向新咨询师详细介绍求助者提供给自己的所有信息。
D.转介后不在与求助者进行交流。
【答案】 C
133、根据以下材料,回答题
A.个人化
B.绝对化要求
C.选择性消极关注
D.过分概括化
【答案】 B
134、 心理咨询师对求助者的热情,最主要应体现在( )。
A.对求助者积极提问
B.咨询中认真、耐心、不厌其烦
C.初诊阶段嘘寒问暖
D.咨询开始和结束时都要热情
【答案】 D
135、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)
A.领导者
B.说服者
C.分析者
D.辩论者
【答案】 A
136、“心理发展的最大威胁,莫过于安全感得不到满足”,这说的是( )。
A.3~6岁的幼儿
B.6~12岁的儿童
C.0~3岁的婴儿
D.青春期的少年
【答案】 C
137、与心理咨询师A的第二次咨询:
A.热情
B.真诚
C.中立
D.共情
【答案】 B
138、一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。
A.恐惧
B.烦躁
C.强迫
D.抑郁
【答案】 B
139、案例一
A.具体的
B.积极的
C.量化的
D.心理学的
【答案】 B
140、在本案例中,咨询师接下来最可能做的事情是( )。
A.向求助者解说ABC理论
B.与求助者的不合理信念进行辩论
C.给求助布置家庭作业
D.对求助者进行技能训练
【答案】 A
141、案例五
A.诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.巩固阶段
【答案】 B
142、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。
A.激励来访者改变
B.缓解来访者情绪
C.释放来访者压力
D.启发来访者思考
【答案】 D
143、一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。
A.确定本次心理咨询的目标
B.了解求助者产生心理行为问题的原因
C.了解求助者问题发生的持续时间
D.帮助求助者进行认知改变
【答案】 D
144、根据EPQ的常模资料,如果一个被试在E量表上的T分是30分,说明()。
A.典型内向
B.典型外向
C.内向倾向
D.外向倾向
【答案】 A
145、肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用( )。
A.总分
B.积极应对分
C.因子分
D.消极应对分
【答案】 C
146、该案例最恰当的处理方式是( )单选题。
A.转介治疗
B.认知治疗
C.心理治疗
D.生物反馈
【答案】 A
147、20世纪20年代,临床心理学家把会谈法定义为()。
A.无目的的会谈
B.有目的的交谈
C.无主题的漫谈
D.有主题的聊天
【答案】 B
148、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症性心理问题
D.精神病性障碍
【答案】 B
149、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。
A.自我开放
B.解释技术
C.面质技术
D.指导技术
【答案】 A
150、根据案例,请回答90-92题:
A.30
B.3l
C.32
D.33
【答案】 B
151、一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。
A.寻找生物学原因
B.建立积极认知
C.明确心理学原因
D.健全健康人格
【答案】 B
152、为了确定情绪泛化程度,心理咨询师还应该了解的资料是( )。
A.既往业绩
B.婚姻史
C.人际关系
D.家族史
【答案】 C
153、该求助者乘车时担心发生车祸,说明其出现了( )。
A.回避行为
B.泛化
C.怪异行为
D.退缩
【答案】 B
154、验证资料的方法不包括()。
A.补充提问
B.反复追问
C.使用问卷和心理测验
D.比较下列资料的不同来源
【答案】 B
155、求助者“看到墙壁上有一些狰狞的面孔”,这可能是( )单选题。
A.幻触
B.恐惧症
C.幻视
D.精神症
【答案】 C
156、根据案例分析,本段对话处于合理情绪疗法的()。单选
A.心理诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.再教育阶段
【答案】 A
157、案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。
A.个人距离
B.社交距离
C.亲密距离
D.公众距离
【答案】 B
158、关于放松训练的描述,错误的是()。单选
A.简便易行、实用有效
B.是解决紧张焦虑等情绪及躯体症状的方法
C.基本假设是改变主观体验,生理反应也随着改变
D.在训练开始时,口头引导比录音更便于求助者接受
【答案】 C
159、常模样本量的大小,一般不小于( )。
A.100或500
B.800或1000
C.20或25
D.30或100
【答案】 D
160、—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。
A.靶目标设定的越全面越好
B.设定的目标可以测量
C.设定的目标可以分析
D.设计新结果取代以往不良行为产生的直接后果
【答案】 A
161、按照我国常模结果,抑郁症自评量表的标准分超过()被认为重度抑郁。
A.53分
B.62分
C.63分
D.72分
【答案】 D
162、根据案例材料,回答题
A.性格懒惰
B.娇生哄养
C.行为异常
D.意志减退
【答案】 C
163、CRT团体施测时,其被试人数不得超过()人。
A.30
B.40
C.25
D.50
【答案】 D
164、精神分析理论认为阻抗的意义在于( )。
A.增强个体的自我防御
B.保护个体的自我认识与自尊
C.对行为矫正的不服从
D.对自我暴露的抵抗
【答案】 A
165、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。
A.激励来访者改变
B.缓解来访者情绪
C.释放来访者压力
D.启发来访者思考
【答案】 D
166、案例四
A.认识领悟疗法
B.合理情绪疗法
C.认知行为疗法
D.精神分析疗法
【答案】 B
167、该求助者产生心理问题的最主要原因是()。单选
A.邻居要求赔偿
B.认为邻居不该向自己提出要求
C.烦躁愤怒不已
D.认为邻居受伤不是自己的责任
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