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2025年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库附答案(典型题).docx

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资源描述
2025年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库附答案(典型题) 单选题(共600题) 1、精神分析理论认为阻抗的意义在于(  )。 A.增强个体的自我防御 B.保护个体的自我认识与自尊 C.对行为矫正的不服从 D.对自我暴露的抵抗 【答案】 A 2、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚 A.无抑郁症状 B.无幻觉症状 C.无妄想症状 D.无冲动行为 【答案】 A 3、2006年5月 单项选择题 A.标准九分 B.标准十分 C.标准二十分 D.T分数 【答案】 C 4、在该求助者身上没有体现出的特点是(  )。 A.青年女性 B.反复洗手 C.个性偏执 D.情绪低落 【答案】 C 5、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。 A.多重选择性问题 B.责备性问题 C.解释性问题 D.修饰性反问 【答案】 B 6、深入了解求助者时,重点在于()。 A.明确求助者想要解决的问题 B.进一步了解问题的来龙去脉 C.澄清求助者的真实想法 D.深入探讨求助者问题的深层原因 【答案】 D 7、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说…… A.阻抗来自与成长中的痛苦 B.阻抗源于功能性的行为失调 C.没有内心的求治动机 D.想证实自己与众不同 【答案】 B 8、求助者:您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了,如果错过他,我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了!所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。接吻时他很享受,可最后却说我们只是最好的朋友……他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜! A.加强理解促进沟通 B.捕捉求助者瞬间的感受 C.促进求助者的自我开放 D.澄清求助者模糊的概念 【答案】 B 9、在心理咨询中急于下结论的原因是()。 A.咨询师咨询技巧差 B.咨询师共情能力差 C.咨询师不重视倾听 D.咨询师不尊重求助者 【答案】 C 10、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程,请据此回答问题。 A.开放提问 B.直接逼问 C.间接询问 D.封闭提问 【答案】 C 11、根据案例材料,回答题 A.社交恐惧症 B.特殊恐惧症 C.抑郁神经症 D.焦虑神经症 【答案】 A 12、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。 A.无奈 B.尊重 C.热情 D.共情 【答案】 B 13、本案例中求助者的咨询目标应该是(  )单选题。 A.将委屈降至一半 B.不管丈夫打牌之事 C.参加朋友的活动 D.变得活泼开朗 【答案】 A 14、该求助者的非理性观念的主要特征是(  )。 A.过分概括化 B.糟糕至极 C.绝对化要求 D.追求完美 【答案】 C 15、在本案例中,咨询师擅长用认知行为疗法来帮助求助者,但该求助者不相信此种疗法,这说明该求助者对于这位咨询师来说是不适宜的,这种不适宜属于(  )。 A.欠缺型 B.忌讳型 C.冲突型 D.怀疑型 【答案】 C 16、 一般来说,涉及青年人前途问题的事件属于(  )。 A.常形冲突 B.微弱刺激 C.变形冲突 D.强烈刺激 【答案】 D 17、职业道德具有“利益相关性”特征,其根本含义是(  )。 A.没有个人利益,就无所谓职业道德 B.把个人利益放在首位,职业道德才有存在的现实可能性 C.职业道德体现的是从业人员责、权、利的有机统一 D.从业人员个人利益越大,职业道德的精神内涵就越加丰富 【答案】 C 18、根据以下材料,回答题 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.焦虑神经症 D.神经症性心理问题 【答案】 B 19、 通过对话,可以了解咨询师与求助者目前在匹配关系上属于(  )。 A.匹配型 B.冲突型 C.欠缺型 D.忌讳型 【答案】 B 20、一般资料:求助者,女性,12岁,小学六年级学生,因地震受到心理创伤,无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。 A.手势 B.点头 C.言语 D.目光 【答案】 B 21、与心理咨询师A的第二次咨询: A.茫然型 B.反抗型 C.情绪型 D.思考型 【答案】 B 22、求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗? A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在 B.我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。 C.作为儿子,……确实觉得这么多年的努力都白费了 D.如果这一次不能提拔,我就完了 【答案】 C 23、心理咨询的终极目标的含义是(  )。 A.多层次统一 B.目标积极有效 C.近期目标与远期目标的整合 D.完善求助者的人格 【答案】 D 24、2005年11月 单项选择题 A.G因素的特殊因素 B.S因素是普通因素 C.人的智力活动都依赖G因素 D.智力测验的目的是求得特殊因素 【答案】 C 25、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。 A.夸大妄想 B.思维散漫 C.情感迟钝 D.意志减退 【答案】 C 26、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。 A.多重选择性问题 B.责备性问题 C.解释性问题 D.修饰性反问 【答案】 B 27、2006年11月 单项选择题 A.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源 B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练 C.完形学派习惯于角色扮演的指导 D.理性情绪学派指导求助者如何调整情绪 【答案】 D 28、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起……母亲去世后,姐姐每天都…… A.怀疑型 B.茫然型 C.思考型 D.反抗型 【答案】 A 29、 该求助者的人格特点是(  )。 A.聪明好学 B.内向 C.成绩优秀 D.偏执 【答案】 B 30、一般资料:韩某,女性,30岁,大专毕业,无业。 A.幻触 B.自罪妄想 C.夸大妄想 D.幻视 【答案】 B 31、马克思主义基本原理认为,决定道德发展状况的根本因素是(  )。 A.社会舆论 B.风俗习惯 C.领导示范 D.经济关系 【答案】 D 32、对求助者的尊重,并不包含()。 A.对求助者一视同仁 B.完全信任求助者 C.不得讨论与咨询密切相关的隐私 D.接纳求助者错误的价值观 【答案】 C 33、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。 A.要不要尽快离婚 B.要不要告诉父母 C.要不要选择再婚 D.要不要心理咨询 【答案】 A 34、在心理测验的发展史上,第一个正式心理测验的是(  )。 A.艾森克人格问卷 B.卡特尔16种人格因素问卷 C.比内的智力测验 D.韦克斯勒智力测验 【答案】 C 35、该求助者心理活动的性质和状态是(  )。 A.心理正常且健康 B.精神病性问题 C.心理正常但不健康 D.神经症性问题 【答案】 C 36、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。 A.怀疑型 B.茫然型 C.情绪型 D.反抗型 【答案】 C 37、根据案例材料,回答题 A.完整 B.不完整 C.丧失 D.无法判断 【答案】 A 38、咨询方案中需要明确的求助者的责任不包括()。 A.遵守咨询机构的有关规定 B.向咨询师提供真实资料 C.积极与咨询师一起探索 D.完成双方商定的作业 【答案】 A 39、2007年11月 单项选择题 A.一种参与技术 B.指出求助者的矛盾 C.一种共情技术 D.矫正求助者的价值观 【答案】 B 40、一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。 A.一年 B.三个月 C.半年 D.一个月 【答案】 B 41、该求助者主观和客观的不一致具体表现是(  )。 A.喜爱舞蹈 B.认为自己的腿变粗 C.一贯要强 D.觉得别人议论自己 【答案】 B 42、求助者没有出现的生理症状是(  )。 A.心慌 B.失眠 C.头痛 D.厌食 【答案】 D 43、 求助者说“创业不仅辛苦而且风险大,万一有个闪失,我们这个家就彻底完了”,其不合理信念的特征主要是(  )。 A.以偏概全 B.绝对化要求 C.过分概括 D.糟糕之极 【答案】 D 44、心理咨询师提问过多的可能原因是(  )。 A.没有掌握好必要的理论 B.会谈类型选择错误 C.没有理解求助者的问题 D.会谈目标制定错误 【答案】 C 45、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.神经症性心理问题 D.精神病性障碍 【答案】 B 46、求助者关于父亲是否进行化疗问题所面临的冲突是()。单选 A.双趋冲突 B.趋避冲突 C.双避冲突 D.双重趋避冲突 【答案】 C 47、一般资料:求助者,男性,30岁,未婚,某传媒公司职员。 A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双重趋避冲突 【答案】 B 48、一般资料:女性,49岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。 A.诊断阶段 B.领悟阶段 C.修通阶段 D.巩固阶段 【答案】 C 49、根据以下材料,回答题 A.严重心理问题 B.急性应激障碍 C.抑郁症 D.灾难症候群 【答案】 A 50、一般资料:男性,57岁,已婚,总工程师。 A.情绪反应比较强烈 B.内心痛苦无法摆脱 C.病程持续时间半年 D.负性情绪尚不严重 【答案】 D 51、在本案例中,咨询师接下来最可能做的事情是(  )。 A.向求助者解说ABC理论 B.与求助者的不合理信念进行辩论 C.给求助布置家庭作业 D.对求助者进行技能训练 【答案】 A 52、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。 A.孩子反对求助者再婚 B.与初恋男友相遇 C.离异独自带孩子生活 D.回避和同事聊天 【答案】 A 53、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适,由同学陪伴来心理咨询室。 A.开放式提问 B.封闭式提问 C.直接提问 D.间接提问 【答案】 A 54、一般资料:求助者,女性,38岁,律师。 A.心理咨询师的责任 B.心理咨询师的权利 C.心理咨询师的义务 D.心理咨询师的工作 【答案】 B 55、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。 A.心理健康 B.心理不健康 C.心理正常 D.心理异常 【答案】 D 56、属于行为主义心理学研究范畴的是(  )。 A.心理的结构和功能 B.无意识心理 C.刺激一反应的关系 D.需要和动机 【答案】 C 57、求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊? A.主观对测验结果进行解释 B.采用“地毯式轰炸”方式 C.使用盗版软件实施心理测验 D.没遵守心理测验程序来操作 【答案】 B 58、 下述范畴中,属于道德评价的是(  )。 A.“正常”与“不正常” B.“应该”与“不应该” C.“明白”与“不明白” D.“满意”与“不满意” 【答案】 B 59、一般资料:来访者,女性,21岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。 A.情绪反应和内心体验一致 B.情绪高涨 C.情绪反应和内心体验不一致 D.情感淡漠 【答案】 A 60、请根据案例,回答33-44题。 A.恐惧 B.抑郁 C.焦虑 D.强迫 【答案】 C 61、老年期记忆障碍的主要表现是(  )。 A.再认能力和回忆能力日渐衰退 B.记忆广度迅速增加 C.编码储存过程障碍和信息提取困难 D.机械记忆明显衰退 【答案】 C 62、在本案例中,咨询师建议求助者尝试的新方法属于(  )。 A.惩罚法 B.阳性强化法 C.消退法 D.代币管制法 【答案】 D 63、2005年11月 单项选择题 A.G因素的特殊因素 B.S因素是普通因素 C.人的智力活动都依赖G因素 D.智力测验的目的是求得特殊因素 【答案】 C 64、第四次咨询:…………心理咨询师:我们上一次制定了咨询目标和方案,我要运用合理情绪疗法解决您的问题。合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的不是外界发生的事情,而是人们对事件的态度、看法……进而改变情绪,ABCDE 理论是合理情绪疗法的核心理论,其中 A是……B 是……您的问题中,A 是……C 是…… A.诊断阶段 B.领悟阶段 C.修通阶段 D.再教育阶段 【答案】 A 65、对该求助者最可能的初步诊断是(  )。 A.急性应激障碍 B.严重心理问题 C.一般心理问题 D.学习适应不良 【答案】 C 66、心理咨询师B与求助者的第二次咨询 A.行为疗法 B.认知心理学 C.人本主义 D.精神分析学派 【答案】 A 67、一般资料:王某,女性,25岁,国企职员。 A.心理正常 B.心理不正常 C.心理健康 D.心理不健康 【答案】 B 68、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱? A.理想与现实不一致 B.言行不一致 C.前后言语不一致 D.双方意见不一致 【答案】 B 69、引发该求助者心理问题的最根本原因是()。单选 A.父亲癌症转移 B.父亲得不到治疗 C.无法做出决定 D.不信任咨询师 【答案】 C 70、2006年11月 单项选择题 A.遵守咨询机构的有关规定 B.介绍个人受训背景 C.遵守职业道德和相关法律法规 D.尊重求助者 【答案】 C 71、案例七 A.启发 B.指导 C.教育 D.解释 【答案】 A 72、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题? A.投射 B.反向形成 C.转移 D.补偿 【答案】 C 73、求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊? A.主观对测验结果进行解释 B.采用“地毯式轰炸”方式 C.使用盗版软件实施心理测验 D.没遵守心理测验程序来操作 【答案】 B 74、该求助者的心理属于(  )多选题 A.心理正常 B.心理不正常 C.心理健康 D.心理不健康 【答案】 B 75、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。 A.思维奔逸 B.夸大妄想 C.情感高涨 D.病理象征性思维 【答案】 B 76、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。 A.假性幻觉 B.功能性幻听 C.思维鸣响 D.物理影响妄想 【答案】 B 77、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。 A.对躯体疾病判断正确 B.对同学议论判断正确 C.对内心感受判断正确 D.对人际关系判断正确 【答案】 C 78、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。 A.思考型 B.情绪型 C.茫然型 D.内向型 【答案】 A 79、引发该求助者心理问题的最主要的负性生活事件可能是(  )。 A.儿子参加中考 B.儿子成绩下降明显 C.儿子郁郁寡欢 D.与儿子丈夫有矛盾 【答案】 B 80、该求助者心理问题的关键点是(  )。 A.推销工作要喝酒 B.情绪反应 C.酒越喝越恶心 D.心理冲突 【答案】 D 81、常模样本量的大小,一般不小于(  )。 A.100或500 B.800或1000 C.20或25 D.30或100 【答案】 D 82、咨询师体现热情时,错误的做法是( )。 A.初次来访时热情地询问各种问题 B.耐心地倾听求助者的叙述 C.对求助者作指导解释时,不厌其烦 D.流露出真情实感 【答案】 A 83、本案例中求助者的求医行为是(  )单选题 A.主动求医,希望治愈 B.主动来诊,但认为自己没有病 C.被动求医,认为自己没有病 D.被动求医,不想治 【答案】 A 84、一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。 A.主客观世界统一 B.心理与行为统一 C.人格相对稳定 D.精神活动内在一致 【答案】 D 85、根据以下材料,回答题 A.要指导求助者该怎么做 B.对求助者的尊重 C.要控制会谈内容和方向 D.对求助者的共情 【答案】 C 86、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。 A.进行心理咨询 B.药物治疗 C.转诊至精神科专科医院 D.进行心理治疗 【答案】 C 87、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题? A.家庭教养 B.认知模式 C.人格特征 D.婚姻状况 【答案】 C 88、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。 A.幻听 B.妄想 C.疑心 D.恐惧症 【答案】 A 89、一般资料:求助者,女性,36岁,无固定职业。 A.过分概括 B.言行不一 C.问题模糊 D.概念不清 【答案】 A 90、根据案例材料,回答题 A.幻听 B.妄想 C.疑心 D.恐惧症 【答案】 A 91、心理咨询师B与求助者的第三次咨询: A.咨询目标 B.咨询的具体心理学方法 C.咨询地点 D.咨询的次数和时间安排 【答案】 C 92、共情的三个具体含义中并不包括()。 A.咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题 B.咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界 C.咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系 D.咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者 【答案】 A 93、心理咨询的基本阶段不包括(  )。 A.巩固阶段 B.测验阶段 C.咨询阶段 ’ D.诊断阶段 【答案】 B 94、求助者:您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全,但他们并非不合理呀! A.年纪较轻 B.智力水平较高 C.患自闭症 D.领悟力较强 【答案】 C 95、案例五 A.诊断阶段 B.领悟阶段 C.修通阶段 D.巩固阶段 【答案】 B 96、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚 A.心慌 B.失眠 C.头痛 D.厌食 【答案】 C 97、一般资料:求助者,女性,38岁,律师。 A.尊重 B.热情 C.真诚B.共情 【答案】 B 98、 在本案例中,心理咨询师使用的影响性技术是(  )。 A.倾听 B.具体化 C.说明 D.内容表达 【答案】 D 99、咨询师 “我很理解你的痛苦,也为你的情况感到着急”所表现的是(  )。 A.实话实说 B.适度真诚 C.通情达理 D.积极关注 【答案】 C 100、幼儿的主导活动是(  )。 A.学习 B.游戏 C.运动 D.模仿 【答案】 B 101、案例一 A.具体的 B.积极的 C.量化的 D.心理学的 【答案】 B 102、一般资料:求助者,女性,38岁,律师。 A.社交恐惧症 B.严重心理问题 C.精神症性心理问题 D.一般心理问题 【答案】 B 103、(省略了部分咨询谈话内容) A.咨询效果的评估应在咨询结束时进行 B.咨询效果的评估应围绕咨询目标展开 C.咨询效果的维度或指标可以单独使用 D.咨询效果的维度或指标可以综合使用 【答案】 A 104、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。 A.心慌做梦 B.说话紧张 C.经常头痛 D.是否考研 【答案】 B 105、 王某说听到邻居在楼上密谈,属于(  )。 A.真性幻觉 B.假性幻觉 C.思维回响 D.功能性幻觉 【答案】 A 106、精神分析理论认为阻抗的意义在于(  )。 A.增强个体的自我防御 B.保护个体的自我认识与自尊 C.对行为矫正的不服从 D.对自我暴露的抵抗 【答案】 A 107、CRT是瑞文测验()的英文缩写。 A.标准型 B.彩色型 C.高级型 D.联合型 【答案】 D 108、求助者一般资料:小吴,女性,19岁,高三学生。 A.情感反应技术 B.参与性概述 C.内容反应技术 D.具体化技术 【答案】 D 109、按照G.W.奥尔波特的观点,影响个体思想、情感和行为的社会存在形式不包括 (  )。 A.想象的 B.现实的 C.隐含的 D.表象的 【答案】 D 110、求助者:几个月了一直烦躁担忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来,但现在感觉越来越严重了。 A.一般单一性压力 B.同时性叠加压力 C.社会环境性压力 D.随时性叠加压力 【答案】 B 111、案例七 A.沉默 B.依赖 C.阻抗 D.移情 【答案】 B 112、心理咨询师A:我们看看还有什么其他可行的方法吧。 A.事先征求求助者的意见并说明理由 B.向求助者介绍新咨询师的基本情况 C.转介时向新咨询师详细介绍求助者提供给自己的所有信息。 D.转介后不在与求助者进行交流。 【答案】 C 113、抽取样本,全国性常模一般要(  )。 A.30或100个 B.100或500个 C.300或1000个 D.2000或3000个 【答案】 D 114、心理咨询师B与求助者的第二次咨询 A.求助者选择 B.双方共同商定 C.咨询师确定 D.上级咨询师决定 【答案】 A 115、下列做法中,符合“诚信”作为职业道德规范的‘‘智慧性,,要求的是(  )。 A.没有点子和智慧,任何人是难以做到真正的诚信的 B.在诚实前提下,说话办事可以采用适当的方式和策略 C.诚信是人生的大智慧,但往往在现实生活中碰壁 D.把双方合作事宜事先以法律文书形式规定清楚、明白 【答案】 B 116、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。 A.一个 B.两个 C.三个 D.四个 【答案】 B 117、根据以下材料,回答题 A.创伤性体验反复重现 B.意识障碍 C.植物神经过度兴奋 D.情绪脆弱 【答案】 C 118、求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。 A.焦虑症 B.神经衰弱 C.疑病神经症 D.抑郁性神经症 【答案】 C 119、 该求助者遇到的重大生活事件是(  )。 A.儿子去世 B.头晕头痛 C.内心孤独 D.夜间经常哭醒 【答案】 A 120、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。 A.器质性心理问题 B.心理性生理问题 C.严重性心理问题 D.一般性心理问题 【答案】 C 121、在本案中,恰当的咨询目标包括(  )。 A.改善负性情绪 B.在工作中做到完美 C.提高工作效率 D.任何时候不再紧张 【答案】 A 122、根据以下材料,回答题 A.一般单一性压力 B.破坏性压力 C.同时性叠加压力 D.继时性叠加压力 【答案】 B 123、判断严重心理问题时应该考虑到求助者()。 A.是否经历较强烈的既往性刺激 B.生理和心理年龄是否受到影响 C.外在的冲突是否属于道德性质 D.是否存在着器质性的病变基础 【答案】 D 124、案例一:求助者:男性,46 岁,公务员。 A.解决求助者的困扰 B.为求助者提供释放压抑的空间 C.真确进行心理诊断 D.双方共同制定合适的咨询目标 【答案】 B 125、痛觉是(  )。 A.外部感觉 B.最易适应的感觉 C.内部感觉 D.最难适应的感觉 【答案】 D 126、在WAIS-RC的操作中,有些项目无时限,但一般来说()之内可以考虑好回答。 A.5秒或10秒 B.10秒或15秒 C.15秒或20秒 D.20秒或25秒 【答案】 B 127、 心理咨询师对求助者表达共情时,错误的是(  )。 A.应该把握时机 B.设身处地地理解 C.要善于把握角色 D.充分表达出同情 【答案】 D 128、一般资料:女性,49岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。 A.情绪型 B.怀疑型 C.思考型 D.内向型 【答案】 A 129、 对该求助者的初步诊断是(  )。 A.一般心理问题 B.躯体疾病 C.严重心理问题 D.精神病性障碍 【答案】 A 130、各种心理咨询流派咨询目标的特点是(  )。 A.完全不相容的 B.根本对立的 C.互相排斥的 D.侧重点不同 【答案】 D 131、在弗洛伊德人格结构说中,超我遵循(  )原则。 A.满意 B.道德 C.现实 D.快乐 【答案】 B 132、心理咨询师A:我们看看还有什么其他可行的方法吧。 A.事先征求求助者的意见并说明理由 B.向求助者介绍新咨询师的基本情况 C.转介时向新咨询师详细介绍求助者提供给自己的所有信息。 D.转介后不在与求助者进行交流。 【答案】 C 133、根据以下材料,回答题 A.个人化 B.绝对化要求 C.选择性消极关注 D.过分概括化 【答案】 B 134、 心理咨询师对求助者的热情,最主要应体现在(  )。 A.对求助者积极提问 B.咨询中认真、耐心、不厌其烦 C.初诊阶段嘘寒问暖 D.咨询开始和结束时都要热情 【答案】 D 135、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询) A.领导者 B.说服者 C.分析者 D.辩论者 【答案】 A 136、“心理发展的最大威胁,莫过于安全感得不到满足”,这说的是(  )。 A.3~6岁的幼儿 B.6~12岁的儿童 C.0~3岁的婴儿 D.青春期的少年 【答案】 C 137、与心理咨询师A的第二次咨询: A.热情 B.真诚 C.中立 D.共情 【答案】 B 138、一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。 A.恐惧 B.烦躁 C.强迫 D.抑郁 【答案】 B 139、案例一 A.具体的 B.积极的 C.量化的 D.心理学的 【答案】 B 140、在本案例中,咨询师接下来最可能做的事情是(  )。 A.向求助者解说ABC理论 B.与求助者的不合理信念进行辩论 C.给求助布置家庭作业 D.对求助者进行技能训练 【答案】 A 141、案例五 A.诊断阶段 B.领悟阶段 C.修通阶段 D.巩固阶段 【答案】 B 142、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。 A.激励来访者改变 B.缓解来访者情绪 C.释放来访者压力 D.启发来访者思考 【答案】 D 143、一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。 A.确定本次心理咨询的目标 B.了解求助者产生心理行为问题的原因 C.了解求助者问题发生的持续时间 D.帮助求助者进行认知改变 【答案】 D 144、根据EPQ的常模资料,如果一个被试在E量表上的T分是30分,说明()。 A.典型内向 B.典型外向 C.内向倾向 D.外向倾向 【答案】 A 145、肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用( )。 A.总分 B.积极应对分 C.因子分 D.消极应对分 【答案】 C 146、该案例最恰当的处理方式是(  )单选题。 A.转介治疗 B.认知治疗 C.心理治疗 D.生物反馈 【答案】 A 147、20世纪20年代,临床心理学家把会谈法定义为()。 A.无目的的会谈 B.有目的的交谈 C.无主题的漫谈 D.有主题的聊天 【答案】 B 148、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.神经症性心理问题 D.精神病性障碍 【答案】 B 149、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。 A.自我开放 B.解释技术 C.面质技术 D.指导技术 【答案】 A 150、根据案例,请回答90-92题: A.30 B.3l C.32 D.33 【答案】 B 151、一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。 A.寻找生物学原因 B.建立积极认知 C.明确心理学原因 D.健全健康人格 【答案】 B 152、为了确定情绪泛化程度,心理咨询师还应该了解的资料是(  )。 A.既往业绩 B.婚姻史 C.人际关系 D.家族史 【答案】 C 153、该求助者乘车时担心发生车祸,说明其出现了(  )。 A.回避行为 B.泛化 C.怪异行为 D.退缩 【答案】 B 154、验证资料的方法不包括()。 A.补充提问 B.反复追问 C.使用问卷和心理测验 D.比较下列资料的不同来源 【答案】 B 155、求助者“看到墙壁上有一些狰狞的面孔”,这可能是(  )单选题。 A.幻触 B.恐惧症 C.幻视 D.精神症 【答案】 C 156、根据案例分析,本段对话处于合理情绪疗法的()。单选 A.心理诊断阶段 B.领悟阶段 C.修通阶段 D.再教育阶段 【答案】 A 157、案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。 A.个人距离 B.社交距离 C.亲密距离 D.公众距离 【答案】 B 158、关于放松训练的描述,错误的是()。单选 A.简便易行、实用有效 B.是解决紧张焦虑等情绪及躯体症状的方法 C.基本假设是改变主观体验,生理反应也随着改变 D.在训练开始时,口头引导比录音更便于求助者接受 【答案】 C 159、常模样本量的大小,一般不小于(  )。 A.100或500 B.800或1000 C.20或25 D.30或100 【答案】 D 160、—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。 A.靶目标设定的越全面越好 B.设定的目标可以测量 C.设定的目标可以分析 D.设计新结果取代以往不良行为产生的直接后果 【答案】 A 161、按照我国常模结果,抑郁症自评量表的标准分超过()被认为重度抑郁。 A.53分 B.62分 C.63分 D.72分 【答案】 D 162、根据案例材料,回答题 A.性格懒惰 B.娇生哄养 C.行为异常 D.意志减退 【答案】 C 163、CRT团体施测时,其被试人数不得超过()人。 A.30 B.40 C.25 D.50 【答案】 D 164、精神分析理论认为阻抗的意义在于(  )。 A.增强个体的自我防御 B.保护个体的自我认识与自尊 C.对行为矫正的不服从 D.对自我暴露的抵抗 【答案】 A 165、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。 A.激励来访者改变 B.缓解来访者情绪 C.释放来访者压力 D.启发来访者思考 【答案】 D 166、案例四 A.认识领悟疗法 B.合理情绪疗法 C.认知行为疗法 D.精神分析疗法 【答案】 B 167、该求助者产生心理问题的最主要原因是()。单选 A.邻居要求赔偿 B.认为邻居不该向自己提出要求 C.烦躁愤怒不已 D.认为邻居受伤不是自己的责任
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