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2019-2025年社会工作者之初级社会工作实务题库与答案.docx

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资源描述
2019-2025年社会工作者之初级社会工作实务题库与答案 单选题(共600题) 1、 84岁的赵先生中风后身体行动不便,与社会工作者见面时,他说自己常常感到很烦躁。有一天,赵先生跟社会工作者见面时却突然表现得很平静,并说自己这些日子给别人添了很多麻烦,非常过意不去,表示今后再也用不着麻烦别人了。此时,社会工作者需要注意,赵先生这种反常的表现可能间接表明他()的想法。 A.想尽快康复 B.想改变自己对患病的态度 C.厌世 D.想换个地方生活 【答案】 C 2、几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业。他们的父母得知后非常着急, A.社会观护 B.为家长与孩子举办创业方法讲座 C.资源整合 D.为家长与孩子开办亲子平行小组 【答案】 D 3、老刘一家三口,平时生活比较拮据,主要靠老刘的工资收入过日子,最近,老刘因车祸失去了左腿,无法正常工作,家庭陷入困境,老刘整天待在家里,觉得自己无用,情绪低落。针对老刘的情况,社会工作者首先应为其提供的服务是() A.协助其申请低保 B.促进其社会交往 C.促进其身体康复 D.减轻其心理压力 【答案】 D 4、虐待老人指的是恶意对待老年人,在身体上、________、性方面或经济方面对老年人构成非人道对待或剥削。 A.情感或心理上 B.行为上 C.家庭关系上 D.言语上 【答案】 A 5、(2016年真题)王先生和刘女士的儿子正在上初中,儿子的教育主要由刘女士负责,随着儿子学习知识难度的加深,仅高中毕业的刘女士觉得对儿子的功课辅导越来越力不从心,随着儿子进入青春期,刘女士与儿子的互动越来越少,刘女士为此很苦恼,向社会工作者小丽求助,依据性别视角的妇女社会工作理念,小丽能提供的帮助是(  )。 A.提高刘女士的文化素养 B.教授刘女士与儿子的沟通技巧 C.增进王先生与儿子的沟通互动 D.唤醒王先生对儿子的负疚感 【答案】 D 6、农村困难家庭申请农村居民最低生活保障或者专项社会救助的,首先需要向()提出书面申请。 A.所在宗教 B.所在地乡镇人民政府 C.县人民政府 D.县民政部门 【答案】 B 7、新新社区是一个建立时间比较早的老旧社区。社会工作者小疆和街道办事处积极沟通,并且与社区里的商场联系,和邻近的一家物业公司协商,在社区的一块空地上划定了临时停车场,让这些下岗职工成为停车管理员。这样一来,小区停车秩序好了,下岗人员也有了一份收入。以社区为本的社会救助社会工作方法,所具有的特点不包括( )。 A.保证所有的社区居民都有收入 B.符合《社会救助暂行办法》和相关政策 C.依托社区组织、立足社区现状 D.直接为需要救助的社区居民提供服务 【答案】 A 8、(2020年真题)学校社会工作者小孟发现很多高三学生十分迷茫,对自己的未来既缺乏清晰的目标,又不知道应该如何进行升学和就业的抉择。为满足这部分学生的发展性需要,小孟最适宜的做法是(  ) A.举办思想政治教育讲座,帮助学生树立远大的理想信念 B.开展特殊学生个案管理,帮助学生建立良好的自我认知 C.举办学生生涯规划小组,培养学生职业生涯规:划的能力 D.开展励志教育专题培训,协助培养学生竞争意识和能力 【答案】 C 9、下列选项中,针对涉毒人员参与禁毒宣传教育的主要内容的是( )。 A.提供物质援助 B.提供医疗保健转介服务 C.提供就业、就学辅导 D.参与组织禁毒宣传活动,普及毒品预防和艾滋病防治等相关知识 【答案】 D 10、在预估中,社会工作者运用专业的知识去思考、辨认情境中需要改变及可以成为改变资源的部分,这属于( )。 A.识别服务对象问题的客观因素 B.识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素 C.识别服务对象及环境的积极因素 D.识别服务对象的主观因素 【答案】 C 11、小丽和小刚结婚两年后有了个儿子,但是小丽一直想要一个女儿,生完孩子后小丽有点轻度的产后抑郁,不愿意看到孩子,有时甚至会打骂孩子,小刚十分的担忧和郁闷,寻求社工帮助。社工介入后,除了要给小丽做心理疏导以外,还需要为这对夫妻提供( )服务。 A.儿童健康成长理念和知识 B.儿童支持服务 C.补充和改善家庭监护状况 D.家庭寄养服务 【答案】 A 12、某小区有许多外来务工人员租住,由于生活方式,习惯和语言差异。本地居民和外来务工人员经常产生摩擦,为了让本地居民和外来务工人员融洽相处,社会工作者宜开展的服务是: A.社区教育 B.社区矫正 C.社区团结 D.社区参与 【答案】 A 13、社会工作者小王在与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事,但在最后一次面谈中,小郑请求小王继续提供服务。对此,小王应采取的做法是(  )。 A.转移小郑的注意力 B.委婉拒绝小郑的要求 C.了解小郑的感受 D.指出小郑请求的不合理性 【答案】 C 14、 社会工作者小燕在前期需求评估中发现,社区内的部分残疾人有就业和融入社会的需求。为此,小燕拟采用职业康复方法满足其需求,她开展该项服务的步骤应是() A.评估--咨询--培训--就业指导 B.咨询--评估--培训--就业指导 C.咨询--培训--评估--就业指导 D.评估--培训--咨询--就业指导 【答案】 B 15、(2016年)老李患多种疾病,住院多日,病情不见好转,老李认为自己的病没有治了,老伴走了,子女指望不上,生活没盼头,不按时服药,还乱发脾气,子女感到老李像变了一个人似的,非常担心。针对老李的情况,医务社会工作者可提供的合适服务是()? A.指导用药 B.联系手术 C.进行认知行为治疗 D.进行系统家庭治疗 【答案】 C 16、军休社会工作介入的重点是( ). A.协助退役军人顺利完成告别军旅生涯 B.协助退役军人选择新职业和做好从业准备,稳定就业 C.帮助优抚对象个体做好生命回顾 D.协助军休干部识别自己的非理性信念 【答案】 D 17、某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵的下列做法中,体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是()。 A.让学生讨论并建立辅导的目标 B.更多地和学生讲解做人的道理 C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心 D.采取评比、排名等方式激励学生参与活动 【答案】 A 18、2011年的国际儿童节,新型花园社区的社会工作者策划开展了“关爱儿童,关注孤独症、自闭症儿童”的大型宣传活动,推动在社区内建立康复设施。上述工作属于( )。 A.健康教育 B.家庭生活教育 C.成人教育 D.公民教育 【答案】 A 19、残疾预防是在发生伤、病、残之前,预防其发生或减轻其功能障碍程度的措施。目前我国采用的是( )。 A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.四级预防 【答案】 C 20、作为被判处刑罚的服务对象,适合于用( )的方法来处理。 A.接纳 B.社区工作 C.小组工作 D.个案工作 【答案】 C 21、下列对社区参与的层次和形式由高到低排列正确的是( )。 A.①②③④⑤ B.①③②⑤④ C.①②③⑤④ D.④⑤②③① 【答案】 D 22、在运用特殊教育方法时,社会工作者要注意的问题不包括( )。 A.加强对学龄前和学龄期残疾儿童的身心全面发展的课外训练 B.使残疾儿童父母、家属正确认识残疾人 C.可以代替从事特殊教育服务的教师 D.促使残疾人康复工作专业人员的知识、技能不断提高 【答案】 C 23、为了促进救助对象积极就业,社会工作者要帮助他们转变就业观念,积极参与( ),获取就业信息,通过就业改变生活状态。 A.组建青年俱乐部 B.城市体验活动 C.青年自组织培育 D.就业培训 【答案】 D 24、针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务属于( )层面的青少年社会工作。 A.微观 B.宏观 C.中观 D.间接 【答案】 C 25、下列关于以家庭为中心的方法理念的表述有误的是( )。 A.儿童只要在自由的环境中,就能健康成长 B.关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的,其次是关系稳定的亲属家庭,或者寄养家庭和收养家庭 C.只要对家庭的支持服务能个性化,满足需要,家庭就有改变的能力 D.社区共建是保障儿童安全和建立紧密家庭关系的基本保障 【答案】 A 26、在个案阶段,社会工作者开展工作的第一步是( )。 A.预估 B.接案 C.规划 D.结案 【答案】 B 27、(2018年) 35岁的小军每天至少要注射三次海洛因,靠出租父母给他的两套房收取房租,购买毒品并养活自己。小军无犯罪行为,也不与毒友共用针筒,自以为可以掌控自己的生活。近来,小军的健康每况愈下,经济上也开始入不敷出。于是,小军鼓起勇气来到社会工作站,申请参加社区药物维持治疗。社会工作者小陈在会话中发现,小军提出申请的目的是为了既少花钱又可以继续享受毒品带来的快感。为了帮助小军真正戒毒,小陈最合适的做法是( )。 A.建议警方对小军采取强制戒毒措施 B.协助小军申请救助,以缓解其经济压力 C.培养小军成为同伴辅导员,参与社区演讲 D.为小军提供个案辅导,进一步激发他的改变动机 【答案】 D 28、小莹是一个从农村来到城市的初二学生,因方言问题,上课不敢举手发言,同时因自己成绩和同学有差距,认为自己很笨,很害怕与老师、同学交流。作为社会工作者,会对小莹的情况,辅导介入的重点应放在()。 A.人际沟通能力培养 B.朋辈交往能力的提升, C.自信心方面的训练和提高 D.情绪调节方面的辅导 【答案】 C 29、影响老年人的情绪和情感是( )。 A.抑郁症 B.痴呆症 C.自闭症 D.焦虑症 【答案】 A 30、(2016年)社会工作者小赵在社区走访时发现,本社区有些下岗女工面临多种问题,如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺乏自信等。据此,小赵决定以增能理论为基础开展小组工作。小赵首先通过主题讨论、经验分享、观看影片、小组活动等形式让下岗女工了解她们的弱势社会地位形成的原因。小赵的这种干预方法是(  )。 A.政策倡导 B.透明化 C.权力分析 D.意识醒觉 【答案】 D 31、张冰要为服务对象撰写预估摘要,那么对服务对象所处社会系统的预估不包括( )。 A.服务对象解决问题的动机 B.社会的体制和组织环境 C.服务对象的社会网络资源 D.社会支持系统及其功能发挥 【答案】 A 32、(2019年)社会工作者小凌发现,社区内有些老年人盲目购买保健品,花了很多钱却没什么效果。为回应老年人的健康维护需要,小凌可为老年人提供的服务是()。 A.举办理财知识讲座 B.举办防诈骗知识讲座 C.建立社会支持网络 D.举办常见病预防知识讲座 【答案】 D 33、某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。下列工作中属于时间适度管理方法的是()。 A.计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额 B.3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能 C.提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者 D.通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者 【答案】 B 34、2012年2月,国务院发布新修订的《环境空气质量标准》增加了细颗粒物监测指标。社会公众对其具体含义及有效预防知识知之甚少,为此医务社会工作者通过展板和单张的形式在社区中开展相关的教育工作。社会工作者运用了公共卫生社会工作的( )方法。 A.健康宣传 B.慢性病理 C.健康管理 D.传染病预防 【答案】 A 35、儿童社会工作是现代儿童福利制度的有机组成部分;儿童社会工作者在儿童权利价值理念的指导下,以( )为服务对象,聚焦困境儿童,通过对具体服务对象个体或群体服务需求的专业评估。 A.全体儿童 B.新生儿 C.失依儿童 D.农村儿童 【答案】 A 36、(2019年真题)75岁的蓝奶奶是独居老人,因脑梗住院治疗后回家康复中。社会工作者小李跟进蓝奶奶的个案,经过综合评估发现蓝奶奶有做饭.打扫卫生.针灸按摩.喂药和精神慰藉等服务需求。根据上述蓝奶奶的需要,小李拟采用个案管理的工作方法为其提供服务。小李下列做法中,正确的是正确的是() A.将蓝奶奶转介给家政中心 B.自己为蓝奶奶提供所有服务 C.组织亲戚朋友为蓝奶奶提供临时服务 D.整合相关资源为蓝奶奶提供多种服务 【答案】 D 37、社会工作者小张在开展社会救助工作时,首先对救助对象进行需求评估。小张有意识地“倒空自己”,依据个人成长和家庭关系的相关理论、采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评估。小张的上述工作体现救助社会工作评估方法( )的特点。 A.保持持续性 B.合理利用知识和经验 C.救助对象参与 D.动态推进和全面了解 【答案】 B 38、妇女社会工作者应该让妇女学会掌握生活空间,发展各种有利的动力,包括自我意识觉察、互助合作开拓资源与机会、摆脱或者改变受压迫的环境。其中“互助合作开拓资源与机会”属于( )。 A.个人层次 B.人际层次 C.社区层次 D.环境层次 【答案】 B 39、下列不属于学校社会工作服务特点的是()。 A.技术性 B.基础性 C.科学性 D.艺术性 【答案】 B 40、()是通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力,强化家庭的社会功能。 A.家庭救助 B.家庭生活服务 C.家庭生活教育 D.家庭能力建设 【答案】 C 41、为了促进青少年与家长之间的沟通,社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组,让家长学习亲子沟通技巧,同时建立家长间的互助关系。该小组的工作属于( )青少年小组。 A.发展性 B.预防性 C.治疗性 D.补救性 【答案】 B 42、(2018年)社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务,小张的下列做法中,符合该理论观点的是( )。 A.为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材 B.邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营 C.协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助 D.向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物 【答案】 B 43、艾滋病患者在疾病的稳定期,经常会面临疾病及治疗带来的身体不适,以及与家人、亲友和其他社会关系的改变等问题。针对上述问题,社会工作者应采取的介入措施是( )。 A.增强患者的心理防御机制 B.评估患者的自杀风险 C.建立患者的家庭支持网络 D.提高患者的自理能力 【答案】 C 44、社会工作实务的主要技巧是: A.计划 B.督导 C.咨询 D.教育 【答案】 C 45、了解青少年的特点, (), 是青少年社会工作服务的基本前提。 A.满足青少年的需要 B.研究青少年服务 C.青少年社会服务研究 D.青少年群体特征研究 【答案】 A 46、 小江今年23岁,服役期间因公致七级伤残,入住了荣誉军人康复医院。可是医院的新环境让他觉得有些不知所措,不知道什么时候应该办理什么样的手续,也不了解医院的规定,不知如何使用康复设备。社工小李积极地向他解释医院的有关规定,带他熟悉医院的设备,帮助小江尽快康复。小李的做法属于(  )。 A.协助处理小江及其家庭的问题 B.协助增强小江对医院环境的适应 C.协助处理小江与医疗系统的关系 D.出院及跟进服务 【答案】 B 47、(2018年)因优抚对象自然减员,某地光荣院出现了空置床位。为了充分利用资源,该院接收了社会老人入住。为了化解优抚老人与社会老人在生活习惯等方面的矛盾,提升光荣院老人的生活质量,社会工作者应( )。 A.呼吁为地方养老院增加床位 B.优先安抚光荣院的优抚对象 C.促进优抚老人与社会老人的融合 D.协助社会老人适应光荣院的居住条件 【答案】 C 48、班主任向社会工作者小姚反映,学生小华最近数学成绩下滑,常无精打采,闷闷不乐,小姚通过小华的描述了解到,小华因在数学课上睡觉,老师很生气,对他说,你这是什么态度,根本不像个学生,干脆收拾东西回家吧。他现在很不喜欢上数学课,针对上述情况,小姚在介入时首先应关注的焦点问题是() A.小华的优势潜能 B.老师的教育方式 C.小华的学习兴趣 D.老师的教学方法 【答案】 B 49、小红是位聋哑人。结婚十多年来,家里的经济状况还可以,但一直忍受丈夫的家庭暴力,一次丈夫酗酒后把她打得鼻青脸肿,小红越想越觉得这样的生活没希望,等丈夫熟睡后,将丈夫杀死并投案自首。针对该个案,关于法律援助的说法,正确的是()。 A.若小红没有委托辩护律师,应当获得法律援助 B.若小红没有委托辩护律师,不能获得法律援助 C.若小红没有提出申请,不能获得法律援助 D.小红家庭经济不困难,不能获得法律援助 【答案】 A 50、接案期的工作非常重要,它的目标是要与服务对象建立一种良好的( ),为后续的预估和介入打下良好的工作基础,以便社会工作者和服务对象能以此为起点一起工作,实现社会工作的助人目标。 A.合作关系 B.服务关系 C.专业关系 D.帮扶关系 【答案】 C 51、社会工作过程中,整个介入工作的核心焦点是( )。 A.介入行动 B.介入方法 C.介入工作关注的对象 D.介入关注的问题 【答案】 C 52、社会工作者陈鑫与因家庭暴力有心理障碍的张女士进行接案面谈时,陈鑫询问了张女士的问题和需要,交流了双方对问题的看法和期望,这一过程体现出的是面谈技巧中的( )。 A.倾听 B.沟通 C.主动介绍自己 D.询问 【答案】 B 53、(2020年真题)14岁的大壮是事实无人抚养儿童,与奶奶相依为命。最近,大壮因厌学情绪严重与奶奶冲突不断,无论奶奶怎么劝说,大壮都不想去上学了,于是奶奶向社会工作者小宁寻求帮助。小宁遵循家庭处境化原则为大壮和奶奶提供服务,下列做法中正确的是(  )。 A.约定奶奶和大壮都在家的时间去探访 B.去学校向老师和同学了解大壮的情况 C.邀请大壮参加社区的青少年成长小组 D.请奶奶下次与大壮一同来与小宁交谈 【答案】 A 54、服务对象小张戒毒后成为一名出租车司机。最近,他向社会工作者小王哭诉,自己已经两年不吸毒了,交管部门依然吊销了他的驾照,这等于砸了他的“饭碗”。小张感到万念俱灰,开始复吸,且萌发了轻生念头。此时,小王恰当的做法是()。 A.联系交管部门,请他们对小张进行法制教育 B.开展情绪疏导,并协助其申请临时救助 C.解释毒驾处理政策,引导其理解毒驾对社会的危害 D.接纳小张的想法,协助其分析吸毒可能导致的后果 【答案】 B 55、社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。在小组活动中, A.由刘大爷决定小组是否继续 B.请刘大爷想想不被组员接纳的原因 C.要求所有组员遵守保密原则,对组外保密 D.调解组员间的冲突,保护刘大爷免受伤害 【答案】 D 56、企业社会责任的核心是保护劳动者合法权益,不包括( )。 A.不歧视职工 B.不使用强迫性劳动 C.不惩罚职工 D.不使用童工 【答案】 C 57、(2015年)85岁的刘爷爷独自一人生活,前不久因中风导致行动不便,身体日渐衰弱。子女担心他发生意外,打算送刘爷爷去养老院生活。但刘爷爷不愿去养老院,担心养老院的规定会影响自己的生活习惯。面对刘爷爷和子女间的意见分歧,社会工作者应采取的介入措施是(  )。 A.引导刘爷爷改变生活习惯,适应养老院生活 B.尊重刘爷爷的决定。帮助他与子女协商解决问题 C.尊重子女的决定,劝刘爷爷去养老院 D.建议子女改变想法。请保姆在家照顾刘爷爷 【答案】 B 58、社会工作者舒梅从事社会工作将近五年,在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期,避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的( )。 A.忧郁 B.倒退 C.依赖 D.否认 【答案】 D 59、医务社会工作有许多功能,其中“促进病人及其家属在行为、态度、情绪和环境方面的改变,包括社会适应、危机干预、心理辅导和社会资源方面的咨询。”属于哪一类( ) A.诊断与评估 B.咨询与辅导 C.倡导工作 D.咨询与协调 【答案】 B 60、小强刚上初中,妈妈要求她的考试成绩一定要在班里名列前茅,但爸爸却认为不应给孩子这么大的压力,为此,夫妻俩经常争吵,小强觉得爸爸妈妈的争吵是因为自己而引起的,变得沉默寡言,成绩也下降了,根据家庭系统理论,小强出现上述问题的原因可能是() A.学习不够努力 B.妈妈对小强要求过高 C.家庭沟通不良 D.爸爸对小强要求过低 【答案】 C 61、社会工作者小王从与服务对象小强的面谈中了解到,小强学习成绩不好,平时做作业拖沓、不认真。于是,社会工作者与小强协商制订了具体服务介入的目标。下列目标中,符合社会工作的是( )。 A.减少作业拖沓次数 B.提高学习效率 C.克服不认真的态度 D.增加按时、按要求完成作业次数 【答案】 D 62、小强是小学三年级的学生,半年前跟随打工的父母来到城市就读,小强虽然很努力,但因为基础薄弱,加上父母不知道指导其学习,考试常常不及格。针对小强目前的状况,社会工作者可以采取的间接介入策略是( )。 A.定期上门辅导小强 B.加强小强与同学的学习交流 C.改进小强与父母的沟通方式 D.提高父母指导小强学习的能力 【答案】 D 63、(2018年)社会工作者小李在检查低保户老江家的信息时,走访了他的邻居和他所在的村民小组组长,掌握了老江家的经济状况与生活状况等相关信息。小李上述获得服务对象信息的办法是( )。 A.家庭探访 B.间接了解 C.参与观察 D.直接询问 【答案】 B 64、一些地方妇联组织和学者的研究发现,辽宁鞍山,60%的女性犯罪人员是因不堪家庭暴力而导致以暴制暴的恶性案件;福州的女重刑犯大约80%是家庭暴力导致的以暴制暴而犯罪。然而,我国多机构共同合作反对家庭暴力的机制还没有普遍建立。为了帮助受虐妇女,需要的机构不包括( )。 A.社工机构 B.妇联 C.公检法机关 D.刑警大队 【答案】 D 65、社会工作者小董在为社区无儿无女的老人进行服务时,时常会想起来自己故去的外婆,把他们当成自己的外公外婆来照顾,面对这些孤寡老人时会潸然泪下,显然她把她们当做自己家人进行照顾了。小董的这种现象属于()。 A.移情现象 B.反移情现象 C.透支现象 D.情感转移 【答案】 B 66、下面的方法属于改善夫妻关系的服务的是( )。 A.家庭行为学习 B.家庭照顾技巧训练 C.婚姻辅导 D.家庭心理健康教育 【答案】 C 67、王大爷年近80岁,独居,社区社会工作者小杨发现王大爷腿脚不便,上门为王大爷进行个案评估。根据王大爷的状况,小杨认为应为王大爷提供家政、助餐等居家养老服务。王大爷表示:“我可以照顾自己,不用外人到我家里来。”王大爷的反应说明,社会工作者在处理此类问题时应(  )。 A.平衡老人自立与他人协助间的需求 B.尊重老人的隐私权 C.营造适宜与老人沟通的环境 D.极力说服老人接受居家照顾服务 【答案】 A 68、对残疾人提供直接的物质性帮助,为残疾人提供能力建设的支持服务,属于()残疾人社会工作的功能。 A.微观层面 B.中观层面 C.宏观层面 D.物质层面 【答案】 A 69、社会工作认为社区问题的解决主要应( )。 A.由政府主导 B.依靠社区居民 C.依靠当地街道办事处 D.依靠当地居民委员会 【答案】 B 70、社区内的(  )是群众性自治的治安保卫组织,是公安机关联系群众的桥梁和纽带,是搞好群防群治工作的重要组织形式。 A.治安保卫委员会 B.派出所 C.城市街道办事处 D.企业事业单位的保卫部门 【答案】 A 71、某公司老板在得知员工小李有犯罪前科后欲将他开除。社会工作者小希得知情况后 A.生存 B.就业 C.家庭生活 D.教育 【答案】 B 72、在家庭社会工作介入阶段,社会工作者扮演的( )角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员的能力,并在此基础上与受助家庭成员建立积极、信任的合作关系,推动受助家庭成员发生积极的改变。 A.使能者 B.教育者 C.支持者 D.资源调动者 【答案】 C 73、儿童由于年龄小,许多困惑或遭受的伤害很难用语言表达i{J来。因此,社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们说出游戏人物的感受及想法,协助他们表达感觉和想法。 A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法 B.关注游戏过程的自发性 C.注重游戏过程的象征性意义 D.强调语言的交流 【答案】 C 74、很多时候服务对象的问题不止一个,故需要协助他们理出问题的轻重缓急,以便能及时满足他们的需要,同时使服务更有效果。要注意的是,社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。此时社会工作者需要注意( ),使其愿意努力作出改变;先易后难,这样既能增强服务对象的信心,又使其认识自己解决问题的能力,从而成功与他们建立专业关系。。 A.保证满足服务对象的需要 B.为服务对象提供最低生活保障服务 C.帮助服务对象解决问题 D.尊重服务对象的意向 【答案】 D 75、(2016年)?68岁的张阿姨因脑中风丧失了部分生活自理能力,其身边无子女照顾,社会工作者小马对张阿姨进行了需求评估,发现其需要医护、生活照料、营养以及心理等方面的服务。因此,小马计划协调整合医生、护士、家政工、营养师、志愿者和心理咨询师等组成跨专业团队,对张阿姨进行全面和持续的服务,小马上述工作采用的方法是() A.个案工作 B.社区康复 C.个案管理 D.社会康复 【答案】 C 76、矫正社会工作是矫正制度中非常重要的组成部分,是社会工作实务的一个重要领域,在一些国家和地区,矫正社会工作也称为( )。 A.教育工作 B.思想政治与心理治理工作 C.社会福利工作 D.感化工作 【答案】 D 77、医务社会工作者发现,许多唇腭裂患儿渴望与同伴玩耍,但家长大多因担心孩子被别人嘲笑而不让其出门玩耍,孩子为此哭闹,家长束手无策,这种情况说明这些家长对孩子过度保护,又不知如何安抚孩子的情绪。针对这些家长的问题与需要,医务社会工作者适宜的做法是() A.帮助家长处理情绪问题 B.提升家长照顾患儿的能力 C.帮助处理家庭关系问题 D.构建患儿的社交支持系统 【答案】 B 78、张老伯因中风住院,经过一段时间治疗,病情好转,正在恢复之中。张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾,又能继续康复治疗,社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的照顾做了安排:张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心;傍晚再由日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于()。 A.社区照顾 B.邻里照顾 C.机构照顾 D.家庭照顾 【答案】 A 79、张阿姨最近发现婆婆突然把珍藏多年的贵重的物品拿出来送人,而且突然开始筹划葬礼的安排,并写好了遗嘱。张阿姨担心婆婆,于是找到了社会工作者小李,进行老人自杀倾向评估时,张阿姨婆婆的表现属于( )线索。 A.直接 B.间接 C.主观 D.行为 【答案】 D 80、社会工作者老李与郑女士面谈时发现,郑女士一会儿抱怨丈夫不管家,只顾自己,一会儿又数落孩子的不是,不理解母亲的辛苦。对此,老李拟应用聚焦技巧予以回应,最适宜的做法是(? ? ?)。 A.让郑女士记录家庭争吵的频率 B.鼓励郑女士讲出内心的苦恼与委屈 C.让郑女士明确自己面临的问题 D.让郑女士看到丈夫与孩子好的方面 【答案】 C 81、按照国家规定对优抚对象从政治上、经济上给予的优厚待遇称之为( )。 A.抚恤 B.优待 C.安置 D.救助 【答案】 B 82、运用专业知识去思考、辨认情境中需要改变及可以成为改变资源的部分,将着眼点放到服务对象的能力和优势上,这是属于识别服务对象( )。 A.问题的客观因素 B.问题的成因及使问题延续的因素 C.问题的主观因素 D.个人及环境的积极因素 【答案】 D 83、初一学生小李的父母几年前因车祸双亡,爷爷奶奶靠微薄的养老金抚养他,尽管生活艰辛,但爷爷奶奶非常疼爱小李,老师和同学也都很喜欢和关心他。小李有自己的理想,学习努力,成绩优秀。从抗逆力理论视角看,上述案例中,对小李健康成长最重要的影响因素是()。 A.个体的坚强与忍耐 B.支持性人际与社会关系 C.个人较好的情绪管理能力 D.家人与老师的殷切期待 【答案】 B 84、( )是人生生命循环变化最多的时期。 A.婴幼儿期 B.儿童期 C.青少年期 D.成年期 【答案】 C 85、将“妇女的暴力行为”界定为:“对妇女造成或可能造成身心方面或性方面的伤害或痛苦的任何基于性别的暴力行为,包括威胁进行这类行为、强迫或任意剥夺自由,而不论其发生在公共生活还是私人生活中”的是( )法规性质的文献。 A.《关于对婚姻法若干问题的司法解释》 B.《消除对妇女的暴力行为宣言》 C.《中华人民共和国妇女权益保障法》 D.《女职工劳动保护规定》 【答案】 B 86、(2020年真题)李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像,又是同乡,因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张奶奶做。这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的(  )问题。 A.移情 B.工作倦怠 C.反移情 D.过度保护 【答案】 C 87、社会工作者小王定期组织企业女工学习有关女性工作权利的法律法规。在女工们学习的下列政策法规中,居于主体地位的是: A.《中华人民共和国劳动法》 B.《中华人民共和国妇女权益保障法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国慈善法》 【答案】 A 88、某医院妇产科因孕妇家属不愿排队发生了殴打医护人员的恶性事件, A.安抚孕妇家属的情绪 B.向医生了解孕妇的情况 C.协助安排孕妇尽快进行检查 D.向医院领导汇报,并通知警务室和保安 【答案】 A 89、社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李,儿子小强沉迷网络游戏不爱学习,父母说他也不听,还与父母顶撞。王女士希望小李能帮助她教育小强。小李在确认小强有接受服务的意愿后,与王女士母子签订了初步服务协议。小李的上述做法属于社会工作通用过程中的(??)。 A.接触 B.接案 C.预估 D.会谈 【答案】 B 90、“3R”理论对青少年自我管理服务的开展提供了逻辑依据,其中,“3R”不包括: A.“责任” B.“人性” C.“现实” D.“正确” 【答案】 C 91、下列关于妇女参政的说法,不正确的有( )。 A.妇女参政是实现人的基本权利的产物 B.妇女参政是实现政治决策民主化的产物 C.妇女参政是一个国家妇女地位的标志 D.妇女参政就是权力参与 【答案】 D 92、在社会工作中,服务对象在没有社会工作者的协助下可以自己开始新生活时,社会工作者和服务对象双方根据协议逐步结束工作关系所采取的行动是( )。 A.解案 B.结案 C.评估 D.行动 【答案】 B 93、虽然社会在不断进步发展,但是儿童在成长过程中还是面临着很多的问题,以下( )不是儿童面临的主要问题。 A.儿童生存的问题 B.儿童发展的问题 C.儿童保护的问题 D.儿童社会化的问题 【答案】 D 94、小王是某社区的一名社会工作者,他一直在帮助一个沉迷于网络游戏无法自拔的中学生小刚恢复正常的生活学习。在他介入的过程中,他发现,原来小刚的爸爸每天游手好闲,缺乏对小刚的正确教导,于是,希望将小刚的爸爸也纳入到自己帮助的对象中,此时,对小刚的父亲,小王的重要任务是( )。 A.告诉他小刚的情况,让他以身作则 B.要求他反思自己的行为 C.给他找一份工作让他不再游手好闲 D.消除他对机构和自己的不信任甚至是怀疑,引导他接受服务 【答案】 D 95、对那些在学习障碍方面存在共性的学生,如注意力不集中、缺乏学习兴趣、考试焦虑等,可以采取(  )的方法,互相鼓励、互相促进。 A.个案帮助 B.典型工作 C.小组工作 D.社会行政工作 【答案】 C 96、企业社会工作者有时会扮演联结者的角色,下列选项中能够体现这种角色的功能的是( )。 A.帮助职工明确其所工作的环境和条件,理清其需求 B.促进职工对职业和生活问题解决能力的提升 C.寻求多方资源解决职工问题 D.对职工在职业活动过程中遭遇的危机和冲突与主管部门进行沟通 【答案】 C 97、将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指( )。 A.社会工作行政在社区矫正中的运用 B.社会工作方法在社区矫正中的运用 C.个案工作方法在社区矫正中的运用 D.小组工作方法在社区矫正中的运用 【答案】 A 98、( )、身体不好和认知有问题的老人更可能受到虐待或疏于照顾。 A.独居老人 B.困难老人 C.高龄老人 D.伤残老人 【答案】 C 99、(2016年真题) 社会工作者小王在社区调查中发现,许多年轻家长在育儿方面有困扰,不知如何与孩子沟通,如何避免对孩子发脾气。针对这些问题,小王应为这些家长提供的服务是(  )。 A.婚姻辅导 B.家庭辅导 C.儿童辅导 D.亲职辅导 【答案】 D 100、社会工作者小徐为某国有企业退休职工开展了“我的春夏秋冬”个性化台历制作活动。小徐采取入户的方式,与老人们一起收集整理工作时的老照片,回忆过去的美好时光,并将整理好的照片和感言制作成精美的台历。上述活动中,小徐工作的目的是帮助老人们( )。 A.珍惜当下,享受当下生活 B.追忆往事.建构生命意义
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