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2019-2025年心理咨询师之心理咨询师三级技能高分通关题型题库附解析答案.docx

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资源描述
2019-2025年心理咨询师之心理咨询师三级技能高分通关题型题库附解析答案 单选题(共600题) 1、给临床资料赋予意义的方法不包括( )。 A.就事论事 B.相关分析 C.分析迹象 D.实施测验 【答案】 D 2、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适,由同学陪伴来心理咨询室。 A.心理正常 B.心理不正常 C.心理健康 D.心理不健康 【答案】 B 3、关于人性的争论,最早出现在社会心理学发展的(  )阶段。 A.经验描述 B.哲学思辨 C.实证分析 D.正式确立 【答案】 B 4、一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。 A.错觉 B.妄想 C.幻觉 D.焦虑 【答案】 B 5、2006年11月 单项选择题 A.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源 B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练 C.完形学派习惯于角色扮演的指导 D.理性情绪学派指导求助者如何调整情绪 【答案】 D 6、求助者,女性,28岁,公司职员。 A.教育 B.开导 C.启发 D.诱导 【答案】 C 7、求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗? A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在 B.我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。 C.作为儿子,……确实觉得这么多年的努力都白费了 D.如果这一次不能提拔,我就完了 【答案】 C 8、案例四 A.开放式提问 B.具体化技术 C.封闭式提问 D.摄入性谈话 【答案】 C 9、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。 A.传统的家庭教育 B.刻板的学校管理 C.中学生学业负担 D.与同学关系不好 【答案】 A 10、求助者,男性.16岁,初中二年级学生。 A.最为关心 B.最困扰自己 C.最先提出 D.最需要解决 【答案】 C 11、“心理咨询就是帮助大家排忧解难。”说明心理咨询师(  )。 A.正确表述了心理咨询的性质 B.扩大了心理咨询的范围 C.混淆了不同性质的心理问题 D.遵循了心理咨询的原则 【答案】 B 12、根据以下材料,回答题 A.咨询目标尽量高 B.注重与求助者协商 C.咨询目标尽量低 D.与上级咨询师协商 【答案】 B 13、世界上第一个正式的心理测验是()。 A.韦氏成人智力量表 B.瑞文推理测验 C.比内测验 D.MMPI 【答案】 C 14、案例七 A.指导 B.具体化 C.引导 D.合理化 【答案】 B 15、—般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。 A.错觉 B.幻觉 C.妄想 D.内疚 【答案】 A 16、评估咨询效果时,评价的内容应以()为主。 A.求助者意见 B.咨询目标 C.咨询师意见 D.双方意见 【答案】 B 17、一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。 A.头痛失眠 B.焦虑不安 C.心慌胸闷 D.郁闷绝望 【答案】 B 18、麦独孤用以解释人类社会行为的主要概念是(  )。 A.模仿 B.社会学习 C.强化 D.本能 【答案】 D 19、心理咨询师对求助者的热情,最主要的体现是()。单选 A.对求助者积极提问 B.认真、耐心、不厌其烦 C.初诊阶段嘘寒问暖 D.咨询全过程都热情 【答案】 B 20、求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊? A.没有进行摄入性谈话 B.先进行摄入性谈话,后实行心理测验 C.先实行心理测验,后进行摄入性谈话 D.摄入性谈话和心理测验同时进行 【答案】 A 21、根据以下材料,回答题 A.精神病性障碍 B.人格障碍 C.疑病症 D.躯体疾病 【答案】 D 22、根据以下材料,回答题 A.反抗型 B.思考型 C.内向型 D.情绪型 【答案】 B 23、根据案例,请回答90-92题: A.30 B.3l C.32 D.33 【答案】 B 24、 心理咨询师:但从目前的情况看,确实没有直接证据表明您丈夫有出轨的行为。 A.茫然型 B.怀疑型 C.情绪型 D.反抗型 【答案】 C 25、一般资料:韩某,女性,30岁,大专毕业,无业。 A.鉴别精神障碍和非精神障碍 B.对精神病患者进行心理咨询 C.诊断精神障碍和进行治疗 D.对变态人格进行有效的咨询 【答案】 A 26、根据脑电波的变化,非快速眼动睡眠期有(  )个阶段。 A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】 B 27、 下述范畴中,属于道德评价的是(  )。 A.“正常”与“不正常” B.“应该”与“不应该” C.“明白”与“不明白” D.“满意”与“不满意” 【答案】 B 28、求助者:我母亲是两个月前去世的,虽然说我们早有准备,但还是很伤心。 A.尊重 B.真诚 C.热情 D.共情 【答案】 B 29、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。 A.工作问题困扰 B.父母对自己要求严格 C.工作压力很大 D.上司对自己苛刻 【答案】 A 30、《公民道德建设实施纲要》对从业人员提出的要求包括爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会和(  )。 A.技术创新 B.科学发展 C.诚实守信 D.仁爱和谐 【答案】 C 31、―般资料:求助者,男性,30岁,秘书。 A.一般心理问题 B.可疑神经症 C.严重心理问题 D.神经官能症 【答案】 D 32、案例五 A.释义 B.引导 C.解释 D.指导 【答案】 C 33、肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用( )。 A.总分 B.积极应对分 C.因子分 D.消极应对分 【答案】 C 34、EPQ不包括的维度是()。 A.精神质 B.内外向 C.神经质 D.说谎量表 【答案】 D 35、常模样本量的大小,一般不小于(  )。 A.100或500 B.800或1000 C.20或25 D.30或100 【答案】 D 36、求助者一般资料:女性,32岁,未婚,某公司前台。 A.情绪低落 B.焦躁不安 C.害怕担心 D.惊慌恐惧 【答案】 A 37、根据案例分析,心理咨询师下一步要进行的工作是()。单选 A.解说合理情绪疗法理论 B.分析求助者不合理信念 C.改变求助者不合理信念 D.巩固强化新观念 【答案】 B 38、全色盲的人似乎也能辨认颜色,他们依据的线索是(  )。 A.色调 B.明度 C.波长 D.饱和度 【答案】 B 39、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。 A.社交恐惧症 B.特殊恐惧症 C.抑郁神经症 D.焦虑神经症 【答案】 A 40、在摄入性谈话中,确定谈话的内容和范围时,正确的做法是()。 A.根据临床诊断的结果分析进行谈话 B.对求助者的许多内容分别进行谈话 C.依上级咨询师诊断的结果进行谈话 D.依咨询师主动提出的内容进行谈话 【答案】 B 41、—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。 A.制定干预措施 B.制定咨询方案 C.矫正歪曲认知 D.评估咨询效果 【答案】 B 42、案例四 A.早期经验 B.求助者认知 C.刺激形式 D.求助者情绪 【答案】 B 43、根据案例材料,回答题 A.有现实刺激 B.有道德冲突 C.非现实刺激 D.非道德冲突 【答案】 A 44、求助者,男性,33岁,外企职员。 A.强迫状态 B.抑郁状态 C.焦虑状态 D.恐惧状态 【答案】 C 45、求助者,男性,33岁,外企职员。 A.强迫状态 B.抑郁状态 C.焦虑状态 D.恐惧状态 【答案】 C 46、心理咨询的时问安排,一般是每次()。 A.1.5个小时 B.50分钟 C.40分钟 D.2个小时 【答案】 B 47、有关SAS,又叫焦虑自评量表的计分方法,正确的表述是()。 A.各项采用正向记分法 B.各项采用反向记分法 C.各项分数相加得到总粗分 D.查常模表将总粗分转换成T分 【答案】 C 48、根据以下材料,回答题 A.轻度受损 B.中度受损 C.重度受损 D.极重度受损 【答案】 B 49、根据以下材料,回答题 A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.焦虑神经症 D.神经症性心理问题 【答案】 B 50、根据案例材料,回答题 A.焦虑 B.疑病 C.抑郁 D.神经衰弱 【答案】 A 51、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说…… A.缓解焦虑情绪 B.改变不适行为 C.调整不良认知 D.改善饮食睡眠 【答案】 D 52、幼儿期儿童的主导活动是(  )。 A.学习 B.户外运动 C.游戏 D.语言训练 【答案】 C 53、合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是(  )。 A.诱发事件 B.对个体的不合理信念进行辩论 C.咨询效果 D.个体的不合理信念 【答案】 B 54、本案例中求助者的诊断考虑为(  )单选题。 A.神经症 B.器质性心理障碍 C.一般心理障碍 D.情感性精神障碍 【答案】 D 55、该求助者的自知力完整程度是(  )。 A.完全受损 B.部分受损 C.保持完整 D.无法确定 【答案】 B 56、在求助者心理行为问题分析报告中不应包括()单选题。 A.生物学原因 B.社会性原因 C.认知的原因 D.不可控原因 【答案】 D 57、心理咨询师提问过多的可能原因是(  )。 A.没有掌握好必要的理论 B.会谈类型选择错误 C.没有理解求助者的问题 D.会谈目标制定错误 【答案】 C 58、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。 A.1个月 B.三个月 C.半年 D.3年 【答案】 A 59、案例三 A.指导 B.启发 C.引导 D.教育 【答案】 C 60、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。 A.传统的家庭教育 B.刻板的学校管理 C.中学生学业负担 D.与同学关系不好 【答案】 A 61、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询) A.放松训练 B.自我管理程序 C.系统脱敏 D.合理情绪想象技术 【答案】 A 62、在MMPI的记分中,如果L量表的原始分超过()分,就不能信任MMPI的结果。 A.5 B.8 C.10 D.15 【答案】 C 63、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚 A.焦虑性神经症 B.抑郁性神经症 C.强迫性神经症 D.疑病性神经症 【答案】 C 64、罗杰斯的当事人中心疗法非常强调()对咨询的重要意义,并认为它是使求助者人格发生建设性改变的关键条件之一。 A.共情 B.温暖 C.无条件尊重 D.无条件信任 【答案】 C 65、求助者一般资料:男性,33岁,公司经理,未婚。 A.主观世界和客观世界统一 B.行为活动的一致性 C.个性的相对稳定性 D.精神活动的内在一致性 【答案】 D 66、根据材料,回答题 A.抑郁症 B.焦虑症 C.精神分裂症 D.视觉障碍 【答案】 C 67、难度是指项目的难易程度,P值越小,难度越(  )。 A.高 B.低 C.大 D.小 【答案】 A 68、根据案例材料,回答题 A.冲击疗法 B.模仿疗法 C.认知行为疗法 D.求助者中心疗法 【答案】 C 69、第四次咨询:…………心理咨询师:我们上一次制定了咨询目标和方案,我要运用合理情绪疗法解决您的问题。合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的不是外界发生的事情,而是人们对事件的态度、看法……进而改变情绪,ABCDE 理论是合理情绪疗法的核心理论,其中 A是……B 是……您的问题中,A 是……C 是…… A.诊断阶段 B.领悟阶段 C.修通阶段 D.再教育阶段 【答案】 A 70、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。 A.思考型 B.情绪型 C.茫然型 D.内向型 【答案】 A 71、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。 A.焦虑 B.抑郁 C.强迫 D.恐惧 【答案】 A 72、 本案例中求助者表现的动机冲突属于(  )。 A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突 D.双重趋避式冲突 【答案】 C 73、该求助者的心理特点是(  )。 A.家教严格 B.胆小怕事 C.成绩下降 D.头痛失眠 【答案】 B 74、2008年11月单项选择题 A.按临床资料的性质分类整理 B.按临床症状的性质分类整理 C.根据需要编制分类整理程序 D.根据需要使用恰当的分类表 【答案】 A 75、脑对客观事物个别属性的反映是(  )。 A.知觉 B.感觉 C.直觉 D.错觉 【答案】 B 76、 在本案例中,心理咨询师使用的影响性技术是(  )。 A.倾听 B.具体化 C.说明 D.内容表达 【答案】 D 77、心理咨询师B:心理咨询是咨询师协助求助者解决心理问题的过程.... A.尊重 B.真诚 C.热情 D.共情 【答案】 A 78、职业道德具有“利益相关性”特征,其根本含义是(  )。 A.没有个人利益,就无所谓职业道德 B.把个人利益放在首位,职业道德才有存在的现实可能性 C.职业道德体现的是从业人员责、权、利的有机统一 D.从业人员个人利益越大,职业道德的精神内涵就越加丰富 【答案】 C 79、求助者:您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全,但他们并非不合理呀! A.年纪较轻 B.智力水平较高 C.患自闭症 D.领悟力较强 【答案】 C 80、马克思主义基本原理认为,决定道德发展状况的根本因素是(  )。 A.社会舆论 B.风俗习惯 C.领导示范 D.经济关系 【答案】 D 81、对该求助者的诊断是(  )。 A.一般心理问题 B.躯体性障碍 C.严重心理问题 D.精神病性障碍 【答案】 C 82、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。 A.住校 B.家教严格 C.性幻想 D.学习紧张 【答案】 C 83、了解求助者既往史的内容不应该包括()。 A.医疗机构的质量和职业规范执行情况 B.目前的心理诊断及咨询过程是否正确 C.对以往心理测验的效果进行正确评价 D.到医院就诊的原因是躯体的还是心理的 【答案】 B 84、 对该求助者的初步诊断是(  )。 A.一般心理问题 B.躯体疾病 C.严重心理问题 D.精神病性障碍 【答案】 A 85、第四次咨询:…………心理咨询师:我们上一次制定了咨询目标和方案,我要运用合理情绪疗法解决您的问题。合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的不是外界发生的事情,而是人们对事件的态度、看法……进而改变情绪,ABCDE 理论是合理情绪疗法的核心理论,其中 A是……B 是……您的问题中,A 是……C 是…… A.诊断阶段 B.领悟阶段 C.修通阶段 D.再教育阶段 【答案】 A 86、按照EPQ中国常模标准,属于倾向神经质的N量表划界分的范围为T分(  )。 A.>61.5 B.56.7~61.5 C.38.5~43.3 D.≤38.5 【答案】 B 87、求助者的沉默最可能是因为(  )。 A.反省 B.移情 C.关注 D.阻抗 【答案】 D 88、第三次咨询:2016年1月19日。 A.幻觉 B.妄想 C.错觉 D.直觉 【答案】 C 89、心理咨询的终极目标的含义是(  )。 A.多层次统一 B.目标积极有效 C.近期目标与远期目标的整合 D.完善求助者的人格 【答案】 D 90、根据以下材料,回答题 A.消退法 B.阳性强化法 C.惩罚法 D.代币管制法 【答案】 C 91、 脑内(  )出现损伤后,人听说正常,但不能识别文字。 A.布洛卡区 B.角回 C.威尔尼克区 D.中央前回 【答案】 B 92、求助者“看到墙壁上有一些狰狞的面孔”,这可能是(  )单选题。 A.幻触 B.恐惧症 C.幻视 D.精神症 【答案】 C 93、案例三 A.解释 B.面质 C.释义 D.鼓励 【答案】 A 94、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。 A.意志增强 B.意志减退 C.意志缺乏 D.意向倒错 【答案】 C 95、20世纪20年代,临床心理学家把会谈法定义为()。 A.无目的的会谈 B.有目的的交谈 C.无主题的漫谈 D.有主题的聊天 【答案】 B 96、常模样本量的大小,一般不小于(  )。 A.100或500 B.800或1000 C.20或25 D.30或100 【答案】 D 97、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。 A.进行心理咨询 B.药物治疗 C.转诊至精神科专科医院 D.进行心理治疗 【答案】 C 98、一般资料:男性,21岁。未婚,业务员。 A.多话 B.沉默 C.阻抗 D.依赖 【答案】 C 99、求助者一般资料:小吴,女性,19岁,高三学生。 A.一般心理问题 B.严重的心理问题 C.抑郁性心理问题 D.焦虑性心理问题 【答案】 A 100、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。 A.心慌做梦 B.说话紧张 C.经常头痛 D.是否考研 【答案】 B 101、 本案例中求助者表现的动机冲突属于(  )。 A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突 D.双重趋避式冲突 【答案】 C 102、谈话时提问过多的原因可能是()。 A.求助者不善于掌握语言交流的技巧 B.求助者对咨询师谈话内容缺乏理解 C.咨询师对求助者心理障碍缺乏理解 D.求助者对咨询师所提问题缺乏理解 【答案】 C 103、针对本案例评估咨询效果时,应围绕(  )进行。 A.求助者意见 B.咨询目标 C.咨询师意见 D.双方意见 【答案】 B 104、咨询师建议求助者使用的方法属于()。单选 A.消退法 B.行为渐隐技术 C.代币管制法 D.饱和策略 【答案】 C 105、与实际处境相符合的内心纠结属于(  )。 A.常形的心理冲突 B.认知障碍 C.变形的心理冲突 D.情绪障碍 【答案】 A 106、一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。 A.一年 B.三个月 C.半年 D.一个月 【答案】 B 107、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱? A.责备性问题 B.修饰性反问 C.开放式提问 D.解释性问题 【答案】 D 108、该求助者心理活动的性质和状态是(  )。 A.心理正常且健康 B.精神病性问题 C.心理正常但不健康 D.神经症性问题 【答案】 C 109、态度测量一般使用(  )的方法。 A.实验 B.间接 C.观察 D.直接 【答案】 B 110、皮亚杰认为心理起源于(  )。 A.心理的成熟 B.经验 C.身体的成熟 D.动作 【答案】 D 111、一般资料:男性.l7岁,未婚,中专学生。 A.青春痘颜色重 B.缺乏家庭支持 C.缺乏同学理解 D.认知评估偏差 【答案】 D 112、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。 A.一个 B.两个 C.三个 D.四个 【答案】 B 113、根据以下材料,回答题 A.轻度受损 B.中度受损 C.重度受损 D.极重度受损 【答案】 B 114、求助者“看到墙壁上有一些狰狞的面孔”,这可能是(  )单选题。 A.幻触 B.恐惧症 C.幻视 D.精神症 【答案】 C 115、—般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。 A.制定干预措施 B.制定咨询方案 C.矫正歪曲认知 D.评估咨询效果 【答案】 B 116、2008年5月 单项选择题 A.心理疾病 B.人格偏差 C.情绪问题 D.心境障碍 【答案】 C 117、一般资料:求助者,女性,28岁,初中毕业,农民。 A.精神病性问题 B.严重心理问题 C.一般心理问题 D.严重心身疾病 【答案】 B 118、赵某自认为具有超能力,提示其可能存在(  )。 A.嫉妒妄想 B.钟情妄想 C.夸大妄想 D.被害妄想 【答案】 C 119、求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。 A.重性精神病 B.轻度精神病 C.抑郁性精神病 D.焦虑症 【答案】 A 120、对该求助者的社会功能的判定是(  )。 A.轻度受损 B.中度受损 C.重度受损 D.没有受损 【答案】 B 121、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。 A.心理咨询 B.心理治疗 C.转诊精神科 D.药物治疗 【答案】 C 122、“有一种心理学观点……”这是心理咨询师在(  )。 A.展示知识建立关系 B.情感表达 C.介绍心理咨询原理 D.内容反应 【答案】 C 123、该求助者学习成绩下降表明其(  )。 A.学习能力变化 B.出现性格缺陷 C.社会功能受损 D.情绪严重泛化 【答案】 C 124、本案例中求助者咨询的近期目标是(  )单选题。 A.不再上网 B.不与父母吵嘴 C.解决工作中的趋避冲突 D.是否继续在该企业工作 【答案】 C 125、抽取样本,全国性常模一般要(  )。 A.30或100个 B.100或500个 C.300或1000个 D.2000或3000个 【答案】 D 126、2008年11月单项选择题 A.按临床资料的性质分类整理 B.按临床症状的性质分类整理 C.根据需要编制分类整理程序 D.根据需要使用恰当的分类表 【答案】 A 127、根据以下材料,回答题 A.一般单一性压力 B.破坏性压力 C.同时性叠加压力 D.继时性叠加压力 【答案】 B 128、案例四 A.认识领悟疗法 B.合理情绪疗法 C.认知行为疗法 D.精神分析疗法 【答案】 B 129、求助者关于父亲是否进行化疗问题所面临的冲突是()。单选 A.双趋冲突 B.趋避冲突 C.双避冲突 D.双重趋避冲突 【答案】 C 130、某男,12岁,初中生,性格内向。自小受循规蹈矩和“很传统”的父亲的教育,要求自己当一个好孩子,养成了做事认真细致,凡事严格要求自己的习惯。上课时遵照老师的要求将双手放到课桌上,自己克制尽量不变换姿势;见到姐姐穿的衣服“露脐”,批评她“这样不文明,会污染环境”;控制自己“不看女孩子的胳膊”.怕学成“坏孩子”。自去年开始每次洗手都要反复洗数十遍,害怕感染细菌;晚上入睡前还要下床反复检查煤气阀和自来水阀是否关闭,害怕煤气中毒。明知害怕有些过分,但就是担心万一,控制不住地要反复确保安全。否则就感到心慌气短、焦虑不安,为此十分苦恼,不得不暂时休学。求助者反复诉说自己的痛苦,并要求父母陪同前往去看医生。 A.无抑郁症状 B.无幻觉症状 C.无妄想症状 D.自知力完整 【答案】 A 131、求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊? A.心理咨询师可以在实行测验之后再告诉测验的费用 B.心理咨询师没有在实行测验之前征得求助者的同意 C.测验之前不必告知求助者 D.心理测验不应该另行收费 【答案】 B 132、2006年5月 单项选择题 A.有利于心理咨询师收集材料 B.建立积极的咨询关系 C.有利于求助者自我表达 D.可使求助者感到满足 【答案】 B 133、求助者:是的。最近这半年里,我们每次告别时都会拥抱,我还主动吻过他几次,而他也没有拒绝……我是一个家教非常严的人,做事讲规矩......我一向认为谈态爱时男人应该主动,女人应该自尊、自爱…他作为一个男人...... A.内容反应技术 B.内容表达技术 C.情感反应技术 D.情感表达技术 【答案】 A 134、一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。 A.确定本次心理咨询的目标 B.了解求助者产生心理行为问题的原因 C.了解求助者问题发生的持续时间 D.帮助求助者进行认知改变 【答案】 D 135、赵某自认为具有超能力,提示其可能存在(  )。 A.嫉妒妄想 B.钟情妄想 C.夸大妄想 D.被害妄想 【答案】 C 136、心理咨询的基本阶段不包括(  )。 A.巩固阶段 B.测验阶段 C.咨询阶段 ’ D.诊断阶段 【答案】 B 137、该咨询师说: “你的看法是,没有家庭背景没有好成绩,就找不到好工作。你的父母和你都很着急。表姐的自杀也把你吓着了。是这样吗?”使用了(  )。 A.参号陛概述 B.情感表达 C.影响性概述 D.自我开放 【答案】 A 138、心理咨询师提问过多的可能原因是(  )。 A.没有掌握好必要的理论 B.会谈类型选择错误 C.没有理解求助者的问题 D.会谈目标制定错误 【答案】 C 139、在下列人格测验中,采用经验效标法编制的是(  )。 A.爱德华个人偏好量表 B.明尼苏达多项人格测验 C.卡特尔16种人格因素测验 D.杰克逊人格问卷 【答案】 B 140、根据以下材料,回答题 A.严重心理问题 B.急性应激障碍 C.抑郁症 D.灾难症候群 【答案】 A 141、该求助者乘车时担心发生车祸,说明其出现了(  )。 A.回避行为 B.泛化 C.怪异行为 D.退缩 【答案】 B 142、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。 A.白天睡眠多 B.夜生活丰富 C.情绪困扰 D.工作压力大 【答案】 C 143、根据材料,回答题 A.重性精神病 B.轻度精神病 C.抑郁性精神病 D.焦虑症 【答案】 A 144、第四次咨询:…………心理咨询师:我们上一次制定了咨询目标和方案,我要运用合理情绪疗法解决您的问题。合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的不是外界发生的事情,而是人们对事件的态度、看法……进而改变情绪,ABCDE 理论是合理情绪疗法的核心理论,其中 A是……B 是……您的问题中,A 是……C 是…… A.诱发事件 B.与不合理信念辩论 C.行为结果 D.咨询的效果 【答案】 D 145、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适,由同学陪伴来心理咨询室。 A.错觉 B.妄想 C.幻觉 D.焦虑 【答案】 B 146、心理咨询师B:心理咨询是咨询师协助求助者解决心理问题的过程.... A.尊重 B.真诚 C.热情 D.共情 【答案】 B 147、一般来讲,()的正常人一年内的LES总分不超过20分。 A.100% B.99% C.95% D.90% 【答案】 C 148、一般资料:求助者,女性,20岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。 A.鼓励与重复技术 B.具体化技术 C.情感表达技术 D.封闭式提问 【答案】 B 149、案例一 A.心理咨询收费 B.心理治疗收费 C.心理测验收费 D.药物治疗收费 【答案】 C 150、关于SDS的计分方法,下列说法正确的是(  )。 A.按症状出现的频度分为5级评分 B.各项目分数相加得到总粗分 C.各项目均采用正向计分法 D.有5个项目采用反向计分法 【答案】 B 151、下列说法中不符合声音特质一般规律的是()。 A.提高音调表示强调 B.节奏加快表示紧张 C.节奏变慢表示正在思考 D.语气冷峻表示关心 【答案】 D 152、该求助者对丈夫做手术的负面看法背后的不合理信念特征是(  )。 A.绝对化要求 B.过分概括化 C.糟糕至极 D.个性化 【答案】 B 153、第一逆反期的出现是(  )。 A.儿童心理发展中的正常现象 B.由早期挫折造成的 C.儿童心理发展中的异常现象 D.人格异常的一种表现 【答案】 A 154、初诊接待时正确的询问方式是()。 A.您有什么样问题需要解决,说吧 B.您能否告诉我到底出了什么事吗 C.你希望我能帮助您解决什么问题 D.您找我究竟想要解决什么问题呢 【答案】 C 155、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。 A.孩子反对求助者再婚 B.与初恋男友相遇 C.离异独自带孩子生活 D.回避和同事聊天 【答案】 A 156、一般资料:崔某,女性,17岁,高中二年级学生。 A.一般心理问题 B.神经症 C.严重心理问题 D.精神病性问题 【答案】 D 157、心理咨询师B:...实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B,进而改变情绪和行为 A.分析 B.解说 C.改变 D.强化 【答案】 B 158、个人心理成长史资料包括()。 A.对成长中事件的评价 B.家族中其他成员的婚姻状况 C.身体状况 D.重要他人的精神状况 【答案】 A 159、对该求助者的初步诊断的是(  )。 A.一般心理问题 B.神经症性心理问题 C.严重心理问题 D.精神病性障碍 【答案】 C 160、一般资料:求助者,女性,12岁,小学六年级学生,因地震受到心理创伤,无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。 A.由求助者决定 B.双方共同制定 C.有咨询师决定 D.上级咨询师定 【答案】 B 161、心理咨询师B与求助者的第三次咨询: A.咨询方案就是咨询工作的计划 B.咨询方案由双方共同商定 C.咨询方案一旦确定不能进行修改 D.咨询方案的制定要在完成心理诊断之后进行 【答案】 C 162、—般资料:郭某,女性,22岁,国企职员。 A.焦虑性神经症 B.精神分裂症 C.严重心理问题 D.抑郁症 【答案】 B 163、求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。 A.黄金法则 B.合理情绪想象技术 C.产婆术式辩论法 D.讨论技术 【答案】 C 164、各种心理咨询流派咨询目标的特点是(  )。 A.完全不相容的 B.根本对立的 C.互相排斥的 D.侧重点不同 【答案】 D 165、对该求助者进行初步诊断,首先必须排除的是()。单选 A.可疑神经症 B.器质性疾病 C.恐惧神经症 D.焦虑神经症 【答案】 B 166、该求助者的非理性观念的主要特征是(  )。 A.过分概括化 B.糟糕至极 C.绝对化要求 D.追求完美 【答案】 C 167、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。 A.社交恐惧症 B.特殊恐惧症 C.抑郁神经症 D.焦虑神经症 【答案】 A 168、对咨询转介的不正确做法是()。 A.直率地说明理由。如“你的心理问题很严重,我无能为力,你另找高明。” B.不干预新咨询师的咨询活动 C.事先征得求助者的同意,并以尊重的态度向其说明理由 D.对转介的新咨询师,详细地介绍情况,提供自己的分析 【答案】 A 169、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。 A.被动求治 B.转介 C.母亲陪同 D.主动求治 【答案】 A 170、决定职业荣誉感的主要因素应该是(  )。 A.收入状况 B.个人好恶 C.社会舆论 D.群众需要 【答案】 C 171、咨询关系的建立受到( )的双重影响。 A.咨询师和求助者 B.咨询动机与期望程度 C.自我觉察水平与行为方式 D.合作态度与咨询方法 【答案】
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