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2019-2025年社会工作者之初级社会工作实务通关题库(附带答案).docx

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2019-2025年社会工作者之初级社会工作实务通关题库(附带答案) 单选题(共600题) 1、(2017年真题) 社会工作者小王完成了小秦的个案服务并顺利结案,计划接下来的3个月内定期对小秦进行电话回访,小王的上述工作安排属于()。 A.跟进服务 B.成效评估 C.情绪安抚 D.服务咨询 【答案】 A 2、矫正对象是被判处不同刑罚的罪犯,由于( )的自我认同,矫正对象一般比较自卑和消极,加之社会对罪犯的歧视和恐惧,矫正对象通过正常途径获得社会资源的机会比较贫乏和困难。 A.个别化 B.特殊化 C.另类化 D.标签化 【答案】 D 3、社工小李正在运用人生回顾的干预措施为赵老提供回顾一生经历的机会,在老赵倾诉的过程当中,小李用“嗯、对、没错”等语气词予以“口头”跟随,或者以点头、投以关注的眼神、将身体向服务对象稍微倾斜、握住服务对象的手等方式予以“行为”肯定,这里,小李积极倾听的过程中,所运用的具体步骤是( )。 A.聆听 B.回应 C.否定 D.邀请 【答案】 B 4、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列说法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()。 A.开展儿童友好社区讲座 B.设立紧急庇护场所 C.举办社区亲子趣味运动会 D.组织“我爱社区”演讲比赛 【答案】 B 5、张先生是成功的企业管理者,妻子是中学教师,家庭生活其乐融融。独生女儿乖巧聪明,学习成绩优良,去年高中毕业,以优秀成绩被国外某大学录取,张先生和妻子都非常高兴,但女儿离开后,妻子便开始不安,担忧女儿是否习惯异国他乡的生活,面对空落落的家愈感寂寞,常常流泪,还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中,社会工作者帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活,并调整各自的家庭角色。本案例中,社会工作者是以()理论为基础开始家庭辅导的。 A.生态系统 B.家庭系统 C.家庭生命周期 D.家庭结构 【答案】 C 6、莉莉是一名外来务工人员子女,由于有很重的家乡口音,怕被学生笑话,平时在学校很少大声说话,与别人很少有眼神接触,总是一味的顺从别人,往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点,莉莉属于( )。 A.“好斗型”性格 B.“被动型”性格 C.“决断关心型”性格 D.“抗压型”性格 【答案】 B 7、(2017年)正在工作试用期的小李未通过第一次岗前培训测试,按规定他有一次参加补测的机会,如果还不能通过,就会被辞退。小李担心不能通过补测而非常焦虑,并因情绪不好而与同事发生了冲突。社会工作者小刘得知这些情况后,协助小李增强自信,提高情绪管理能力,改善了与同事的关系,最终通过了补测。在服务过程中,小刘承担的主要角色是() A.调解者 B.联结者 C.促进者 D.倡导者 【答案】 C 8、在医务社会工作中,社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的病人及其家属进行危机干预。在危机干预时,要强调介入的(  )。 A.服务性 B.预防性 C.及时性 D.长效性 【答案】 C 9、某社区的环境卫生很差,垃圾遍地,特别是学校附近,零食袋更多。社会工作者小宋通过社区宣传招募志愿者,引导社区居民一起解决社区环境问题,此做法体现的社区社会工作目标是()。 A.促进居民参与,解决社区问题 B.改善社区关系,提升社区意识 C.挖掘社区资源,解决社区问题 D.挖掘社区资源,满足社区需求 【答案】 A 10、社会工作者运用理性情绪治疗模式开展小组工作,以回应社区服刑人员不服判决的问题。在小组活动中,社会工作者正确运用非理性信念检查技巧的做法是()。 A.对有进步的组员进行奖励 B.让组员扮演特定的角色 C.让组员大声朗读相关规定 D.让组员模仿别人受到奖励的行为 【答案】 B 11、为了减轻家庭负担,小肖初中毕业后就外出打工,一直在玩具厂的生产线上工作,最近,因企业智能化改造而失业。小肖认为失业的原因是自己没有一技之长,文化程度不高,跟不上时代的发展,觉得自己很无能,对未来感到茫然,遂向社会工作者小张求助。小张同小肖一起分析了她的个人现实条件与企业发展的相互关系,引导她认识个人失业与社会转型的关系。小张的做法属于性别视角妇女社会工作方法中的(??)。 A.建立信任关系 B.挖掘自身潜能 C.链接周围资源 D.重新界定问题 【答案】 D 12、医务社会工作者对糖尿病患者长期照顾中的服务内容不包括(  )。 A.医疗适应 B.危机干预 C.出院照顾 D.患者的医疗认知 【答案】 B 13、社会工作者需要能够辨别与老年人自杀有关的风险因素。在下列与老年人自杀相关的线索中,风险最高的是()。 A.超剂量购买并藏匿安眠药 B.对人说“有时我真想结束一切” C.整理行装,准备拜访故旧 D.和老伴讲“我死了你会好过些” 【答案】 B 14、下列不属于学校社会工作对学生家庭困境的介入的是( )。 A.提供情感支持 B.发展支持系统 C.链接社会资源 D.资源整合实施 【答案】 D 15、在老年服务中,以下哪种属于老人最后选择的服务方式( )。 A.居家养老 B.机构照顾 C.老年公寓 D.社区照顾 【答案】 B 16、协助病人及其家属在行为、态度、情绪和环境方面的改变,包括社会适应方面的咨询、危机干预、心理辅导、社会资源方面的咨询等,这是医务社会工作功能中的(  )。 A.咨询与辅导 B.诊断与评估 C.多专业协调与合作 D.寻求与整合资源 【答案】 A 17、在优抚安置社会工作的分类中, 下列属于老年社会工作范畴的是()。 A.烈士褒扬社会工作 B.光荣院社会工作 C.优抚医院社会工作 D.军供社会工作 【答案】 B 18、下列关于家庭社会工作的说法错误的是( )。 A.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能 B.家庭社会工作关注全部家庭成员的需要 C.家庭社会工作更为注重家庭系统的服务理念,关注家庭成员之间的互动方式和结构 D.家庭社会工作既关注家庭成员个人与家庭的互动交流,又关注家庭与社区的互动交流 【答案】 C 19、社会工作者王骏打算把街道的退伍军人组织起来让他们相互交流,相互帮助, 这是() 的做法。 A.成长小组 B.支持小组 C.教育小组 D.治疗小组 【答案】 B 20、协助老年人及其家人处理伴随濒临死亡而带来的多种复杂的情绪,敞开心扉,处理未了的事宜。属于社会工作者在老人濒临死亡时要做的( )。 A.提供情感支持 B.提供相关资料和信息 C.丧亲辅导 D.家务服务 【答案】 A 21、老年社会工作者小雪所在的社区中,有位张老伯一直患有脑梗塞,某日社区内响起了l20急救车的声音,原来是张老伯脑梗塞发作了送到医院后,家人就接到了病危通知书,他们特别难过。小雪了解到情况后,赶到张老伯家,帮助其家人做好心理上的准备,而且还辅导家人如何做好对老人的最后照顾,以及如何重新组织自己的生活。三天后,张老伯离开了人世,他的家人按照事先的安排处理相关的事情。老年社会工作者小雪提供的服务是( )。 A.临终关怀 B.危机介入 C.社区教育 D.家庭团体治疗 【答案】 A 22、一向品学兼优的小明近来学习成绩下降、沉默寡言,身上还常常青一块。社会工作者了解到,小明父亲遭遇失业、离婚后借酒浇愁,打骂小明。社会工作者发现,小明害怕回家再遭父亲打骂,向同学借了钱,查好了南下广州的列车时刻表。这时社会工作者应该( )。 A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧,降低被打的风险 B.向小明的同学和邻居了解情况,对虐待事实进行确认 C.与小明沟通,告诉他不要着急,以后会帮他处理这个问题 D.缓解小明的焦虑,并联系儿童保护中心提供庇护 【答案】 D 23、河南周口鹿邑农妇武文英坚持照料两个患病儿子长达二十年,最后却故意毒杀脑瘫双 胞胎儿子,站在社会工作者的视角,可以得出的结论有( )。 A.武文英是个不合格的母亲 B.不能将这个惨剧的责任全部推给武文英 C.武文英是自私的 D.武文英应遭到所有人的唾弃 【答案】 B 24、老年人社区照顾的特点不包括()。 A.社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变 B.社区照顾基于社会工作者的意见来提供服务 C.社区照顾方案的设计需要有明确的介入目的、介入对象、介入内容、预期介入效果、工作成效的评估方法等 D.基于评估结果制订的社区照顾方案通常都是综合性的 【答案】 B 25、小燕和小丽抱着美好的理想来到城里打工。城里人的生活使她们越来越自卑,甚至认为生活没有意思。在老乡的介绍下,她们来到一个专门为进城务工人员提供服务的机构参加了打工妹小组活动。小燕和小丽一下子就喜欢上了这个小组,在社会工作者小张的帮助下,她们在小组中学习了许多以前没有接触过的知识,结识了许多大学生志愿者和打工姐妹,开阔了眼界,使他们越来越自信。上述案例中,社会工作机构、社会工作者小张为小燕和小丽提供的是( )服务。 A.家庭社会工作 B.妇女社会工作 C.矫治社会工作 D.康复社会工作 【答案】 B 26、 某初中二年级一班计划组织一次篮球比赛,黄同学的个子不高,平时很少打篮球,李同学对黄同学说,矮冬瓜,你也参加吧。同学们哄堂大笑,黄同学对李同学心怀不满,计划报复李同学,社会工作者小王得知此事后,帮助黄同学缓解恐惧情绪,与其一起探讨如何以正确的态度对待李同学的行为,以及如何以适当的方式应对此事,小王这一做法的目的是引导黄同学() A.学会尊重别人 B.辨识自己的情绪 C.学会宽恕别人 D.辨别益友与损友 【答案】 C 27、矫正对象小张经社会工作者小王推荐,参加由某职业学校为失学失业青少年开办的为期两年的教育培训。两个月后,小王在随访时了解到,学校老师认为小张表现不错,但小张觉得同学们用异样的眼光看自己,他感到焦虑、紧张,开始不愿意参加培训。按照认知理论,小王针对小张的情况宜采取的措施是()。 A.赠送小张喜欢的游戏币,鼓励他继续培训 B.对小张进行“冥想”放松训练,调整他的焦虑情绪 C.帮助小张理性看待同学们的态度,努力学习,赢得尊重 D.无条件关怀小张,增加随访的次数 【答案】 C 28、在军队多次获得荣誉的王军官,因为意外事故造成残疾,现在只能靠亲人的帮助才能顺利地生活和工作。他的情绪日渐低落,越来越感到生命没有意义,对什么事都没有兴趣,为协助王军官找到生命的意义,珍惜当下,最可行的方法是()。 A.为王军官提供情绪辅导 B.为王军官建立家庭支持网络 C.为王军官开展社区康复 D.回顾过往经历.建构生命意义 【答案】 D 29、矫正社会工作的服务贯穿整个刑事司法过程,其内容涵盖生活照料、经济支持、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等。这主要体现了矫正社会工作的( )。 A.监管功能 B.教育功能 C.服务功能 D.矫正功能 【答案】 C 30、张婆婆在老伴去世后一直一个人住在乡下,她的儿女都生活在城市,无法照顾她,于是就委托邻居代为照顾。某日,社会工作者小徐前去探访,发现张婆婆的房间里特别凌乱,床头摆着尿盆,床上的被褥很潮湿、很长时间没有换洗,而且张婆婆的一头长发乱蓬蓬的散披着,邻居说,张婆婆很邋遢,他们有时很想去照顾她,但是闻不得张婆婆家中的异味。上述情况表明,张婆婆目前存在的风险因素是( )。 A.情感上的虐待 B.自我忽视 C.他人疏于照顾 D.身体虐待 【答案】 C 31、军休干部群体中,空巢老人多,独居老人不少,对家庭养老、居家社区养老和机构养老的需求不断增强,这体现了军休干部的( )需要。 A.军队情结 B.社会尊重 C.多元养老 D.社会参与 【答案】 C 32、68岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干,今年元旦拍摄时不慎摔倒,造成骨折。经过一段时间治疗,医生说张伯伯可以出院了,但至少得休养一个月才可以慢慢行走。张伯伯听了很着急,因为要错过春节民风民俗的拍摄时机。社会工作者了解情况后,一方面安抚张伯伯的情绪,另一方面联系社区医院协助其康复训练。同时,社会工作者还联系社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务,并发动社区老年志愿者轮流上门陪其聊天。上述社会工作服务属于()。 A.个体康复 B.社区照顾 C.健康服务 D.长期照顾 【答案】 B 33、关于我国妇女社会工作实务领域的产生和发展,下列表述错误的是( )。 A.我国在出现了专业社会工作之后才出现了专门的妇女工作 B.我国最大的妇女组织,即全国各级妇联,以及民间组织和妇女民间组织,在为妇女服务,维护妇女权益,推动妇女发展和主流化方面积累了丰富的妇女工作经验 C.“妇女社会工作”概念的提出,一方面是专业社会工作在中国恢复和发展的产物,另一方面与西方“女性主义社会工作”之间有一定的渊源 D.女性主义社会工作其核心的工作原则是既要以性别角度推动妇女工作,又要以推动男女平等为目标的男性服务 【答案】 A 34、D项,妇女的生殖健康涉及其整个生命周期的完好和安全状态,而不是狭隘地集中在怀孕期、哺乳期等。 A.制定 B.修改 C.落实 D.完善 【答案】 C 35、目前的社会是个快速变化的社会,家庭结构变化、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击,所以社会工作中要遵循( )原则。 A.尊重青少年的价值和尊严 B.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力 C.区别对待每一个青少年 D.注重青少年的个别需求 【答案】 B 36、在造成农村妇女贫困的诸多因素中,( )原因是主要的。 A.自身知识落后技能欠缺 B.自信心低、上进心不足 C.在获得教育、生产等资源方面的机会有限所造成的结构性 D.家庭负担重、在自身发展上勤奋不足 【答案】 C 37、社会工作者小王对有厌学倾向的小军进行个案辅导。考虑到小军平时沉默寡言,小王选择了沙盘治疗的方法。下列操作中,正确的做法是()。 A.按小军的指示把模具摆放到沙盘中 B.向小军母亲解释小军每个摆放行为的象征意义 C.将小军喜欢的模具玩偶作为配合治疗的奖励送给他 D.守护和陪伴在小军旁边观察记录,让小军自己和沙盘交流 【答案】 D 38、(2019年真题) 小蓉是小学四年级学生,每天上学要走两小时山路,最近上课时多次晕倒。社会工作者小王家访时发现,小蓉与爷爷奶奶一起生活,父亲外出打工,收入很不稳定,母亲离家出走,音讯全无;爷爷患重病,治疗花掉家中所有积蓄。小王拟采用以家庭为中心的方法为小蓉一家提供服务,依据该方法的实务原则,首先,应该采取的措施是________。 A.链接医疗资源,查明小蓉晕倒的原因 B.组建家庭工作团队,拟订具体帮扶计划 C.联系小蓉的父亲,建议他每周与小蓉通话 D.向村委会报告,协助小蓉一家申请困难救助 【答案】 A 39、矫正对象小张经社会工作者小王推荐,参加由某职业学校为失学失业青少年开办的为期两年的教育培训。两个月后,小王在随访时了解到,学校老师认为小张表现不错,但小张觉得同学们用异样的眼光看自己,他感到焦虑、紧张,开始不愿意参加培训。按照认知理论,小王针对小张的情况宜采取的措施是()。 A.赠送小张喜欢的游戏币,鼓励他继续培训 B.对小张进行“冥想”放松训练,调整他的焦虑情绪 C.帮助小张理性看待同学们的态度,努力学习,赢得尊重 D.无条件关怀小张,增加随访的次数 【答案】 C 40、某社会工作服务机构在彩虹社区组织了夏令营活动,社会工作者小美策划的服务中有一项内容是联合父母,采用体验式方法,培养儿童人际交往、时间管理、理财和整理房间等技能、小美策划的上述服务是儿童社会工作中的( )。 A.儿童问题辅导 B.?儿童社会化引导 C.?儿童支持服务 D.?儿童娱乐和休闲 【答案】 B 41、某企业近期职工流失比较严重,人力资源部门请求社会工作者老严帮助。 A.评估职工流失原因与服务需求 B.与人力资源部门协商制订服务计划 C.引导职工合理流动 D.提高职工的工资和福利 【答案】 A 42、社会工作者在进行老年人居家养老需求评估时,老人们纷纷表示,希望有更多机会为社区服务,也希望社区搭建一个平台,让老年人可以交流生活经验,表达意见,维护自身权益,并互相支持。老年人的上述建议反映了他们对( )的需要。 A.健康维护 B.就业休闲 C.社会参与 D.居家安全 【答案】 C 43、( )可具体表述为接受青少年是一位有价值、尊严、积极向上与向善发展可能的人。 A.尊重 B.接纳 C.个别化 D.关怀 【答案】 B 44、社会工作者通过宣传残疾人权益保障法,展示残疾人的各种能力,为社区内的企业家开办小组活动,希望消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念,达到促进残疾人就业的目标。上述案例中,社会工作者运用的帮助残疾人的措施属于( )的范畴。 A.医疗康复 B.教育康复 C.职业康复 D.社会康复 【答案】 D 45、下列人员中,( )不是安置的特定对象。 A.军队离退休干部 B.军队无军籍退休退职职工 C.残疾军人 D.遭受毁灭性自然灾害的灾民 【答案】 C 46、残疾人的教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育。下列不属于残疾人社会工作在教育康复中的主要内容是( )。 A.开展康复评定和建档工作 B.针对残疾父母或监护人、家属等的工作 C.针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作 D.对残疾人群体的教育康复 【答案】 A 47、一家非营利机构主要提供就业指导服务,老王向该机构提出了生活救助方面的请求,该机构的社会工作者小石向老王说明了情况,并且告知老王如何申请最低生活保障服务。这说明小石接案时考虑到了( )。 A.决定问题的先后顺序 B.决定是否需要紧急介入 C.权衡是否有能力处理问题 D.保证服务对象所需要的服务符合服务机构的工作范围 【答案】 D 48、在收集资料时,询问这一方法可以借助的方式不包括( )。 A.问卷 B.咨询 C.角色扮演 D.会谈 【答案】 B 49、在老年人个案工作的( )阶段,重点是跟老人进行良好的沟通交流。 A.接案 B.结案 C.介入 D.预估 【答案】 A 50、获得基本生活照料,包括养育照料和可获得的最高水平健康医疗照料。属于生存需要中的( )。 A.社会存在的需要 B.生命存在的需要 C.发展的需要 D.儿童的需要 【答案】 B 51、小磊在过13岁生日时,因和朋友玩得太高兴而整夜未归,为此,他与父母爆发了严重冲突,从寄宿学校逃到省城,在车站一带露宿了一个多月,并结交了一些不良青少年,社会工作者发现小磊后,将他送回家,在救助社会工作中,小磊属于( )类型的服务对象。 A.受虐儿童 B.问题儿童 C.特困儿童 D.流浪儿童 【答案】 D 52、小王是企业高管,最近总是早出晚归,妻子怀疑其有外遇,因为此事夫妻俩争吵不休。妻子感到非常气愤,跟自己6岁的女儿抱怨,说小王要抛弃他们母女俩了,常和女儿说小王的坏话,导致女儿最近也很讨厌自己的爸爸,对小王充满敌意。根据社会工作者的分析,女儿对小王的态度变化可能是由于( )。 A.女儿出现了偏差行为 B.夫妻关系出现了问题,孩子介入了夫妻系统 C.亲子系统出现了问题 D.小王外遇是女儿态度变化的根本原因 【答案】 B 53、江女士在出差时遭遇车祸。 住院期间, 她不断地向病友哭诉车祸的发生过程, 在病友的建议下, 她寻求社会工作者的帮助。 江女士属于() 型的服务对象。 A.转介 B.外展 C.非自愿 D.自愿 【答案】 D 54、(2019年)社会工作者老蒋在外展工作中发现了一名13岁男孩,男孩瘦小的身上留有许多新旧伤痕,经询问后得知,男孩常因吃饭慢.衣服脏.事情做不好而遭到母亲打骂。老蒋进一步调查评估后,初步判断男孩可能遭受了家庭暴力。为此,他首先应当() A.报案 B.寻求法律援助 C.对家长进行法制教育 D.安置到儿童福利机构 【答案】 A 55、为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所一类的介入行动基本属于( )。 A.危机干预 B.资源整合 C.经济援助 D.安置服务 【答案】 D 56、某社会工作服务机构近期要为下岗女工提供各种支持,以下选项中的支持措施不正确的是( )。 A.向妇女提供技术培训 B.向妇女提供政策上的小额贷款支持 C.在妇女之间建立互助小组 D.每月向妇女发放扶助资金 【答案】 D 57、在对婚姻和家庭关系调适中,关于性别视角的家庭工作原则,说法错误的是(  )。 A.尊重家庭形式和婚姻形式的多样性 B.要重新调整家庭权力 C.工作和家庭生活的协调与平衡 D.父母的职责是天职,不需要训练 【答案】 D 58、在社会工作评估中,最有发言权的人是( )。 A.社会工作者 B.社会工作服务对象 C.社会工作服务机构工作人员 D.机构督导 【答案】 B 59、下列关于妇女社会工作的理解,错误的是( )。 A.妇女社会工作的服务对象是弱势的妇女群体 B.尊重和倾听妇女的声音和经验是妇女社会工作的起点 C.了解妇女、理解她们的现实处境、接纳她们的生存选择等,都是社会工作者必须遵守的工作原则 D.妇女问题不仅是个人问题,更是社会问题和制度问题 【答案】 A 60、妇女向社会工作者寻求帮助的家庭问题中,最不可能的是( )。 A.教育问题 B.夫妻关系问题 C.生殖健康问题 D.婆媳关系问题 【答案】 C 61、张老伯因中风住院,经过一段时间治疗,病情好转,正在恢复之中。张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾,又能继续康复治疗,社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后.为他出院后的照顾做了安排:张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区日问照顾中心;傍晚再由在日问照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于()。 A.社区照顾 B.邻里照顾 C.机构照顾 D.家庭照顾 【答案】 A 62、与个案工作和小组工作相比,社区工作方法更注重从较为宏观的层面评估残疾人的需求,使其有更好的康复和发展机会。运用社区工作方法为残疾人提供服务以达到()的目的。 A.探求个人和家庭整体需求 B.倡导残疾人社会正常化 C.为残疾人群体提供情绪支持 D.帮助残疾人建立互助小组 【答案】 C 63、 张老年轻时是军人,屡立战功,退役后到当地的光荣院疗养。随着年事13高,张老越来越怀念当年在部队挥斥方遒的生活,每日拿着当年的旧照片,一看就是几小时,每天还会把自己的军功章逐个擦拭一遍,日复一日,张老的生活越来越单调,觉得当下的生活毫无意义,不再参加光荣院的集体活动,也不与光荣院的其他老人联系。此时,社会工作者最适宜的做法是()。 A.引导张老忘记曾经的经历,回归现实 B.引导张老融入现在的光荣院生活 C.分享张老的军队生涯,珍惜当下生活 D.分享张老昔日的辉煌,忘却现实的烦恼 【答案】 C 64、小芳曾经吸毒,戒毒后偶有复吸。一次,小芳在与社会工作者小林会谈中提到,为防止被抓,有时会带着儿子去买毒品以作掩护。针对此情况,遵循儿童社会工作原则,小林应该()。 A.申请剥夺小芳对儿子的监护权 B.提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家 C.评估小芳行为对儿子的潜在风险,尽量避免母子分离 D.关注小芳积极改变的一面,相信她不会伤害到自己的孩子 【答案】 C 65、某市成立了一家儿童救助中心,专门为遭遇家庭暴力的受虐儿童提供免费的衣服和学习用品,并提供义务的家庭辅导。这类服务讲求最小限度地改变儿童的生存环境,维护其发展过程的稳定,属于( )。 A.补充性儿童福利服务 B.替代性儿童福利服务 C.支持性儿童福利服务 D.儿童保护服务 【答案】 D 66、小红因婚姻问题前来求助,社会工作者小赵在仔细倾听了小红叙述后,拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题,小赵的下列提问,恰当的是( )。 A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?” B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善?” C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?” D.“您对自己的婚姻有哪些期待?” 【答案】 A 67、在儿童社会工作服务过程中,了解服务对象的生存及成长环境,了解他们不同的行为和心理表现形式,从而制定不同的服务方案。这体现了儿童发展的( )特点。 A.阶段性 B.不均衡性 C.个体差异性 D.分化与互补性 【答案】 C 68、家庭社会工作中运用最广、也最受欢迎的理论是()。 A.家庭生命周期理论 B.生态系统理论 C.社会互动理论 D.家庭系统理论 【答案】 D 69、最高层次的社区参与形式是( )。 A.社区自治 B.共同行动 C.告知 D.咨询 【答案】 A 70、老年人的问题常常错综复杂,需要提供多种服务才能满足其需求,因而,社会工作者在为老年人提供服务时常常要充当个案管理员的角色。个案管理方法应当成为一个重要的工作方法。下列各项不属于这项方法的是( )。 A.跟不同的部门和人员打交道,作出统筹安排 B.直接给老人提供服务 C.为老人做资源连接工作、多学科工作人员的协调配合工作 D.其儿女不在时,帮助寻找老人的代言人 【答案】 D 71、洋洋今年6岁,是一个沉默寡言、内向的孩子,整日面对父母的询问不理不踩的。为了改变洋洋的现状,其父母只好求助社会工作者郭明。郭明走访了解后将和洋洋类似症状的家庭组织在一起,设立了亲子平行沟通小组。在所列的小组活动计划中,与洋洋父母的“分析聆听的障碍”活动相对的是子女组的( ) 活动。 A.建立同辈群体友情 B.学习语言表达的技巧 C.学习长辈的表达 D.学习做个全优的好孩子 【答案】 B 72、某乡的青壮年男性大多到附近煤矿打工,患尘肺病的人数较多。社会工作者了解到当地人正在练习的一套拳法特别有利于尘肺病人肺功能的改善,于是请当地人每天带领尘肺病人练习,取得了较好的效果。社会工作者此种做法遵循了社区康复工作中的(  )原则。 A.因地制宜 B.因势利导 C.因陋就简 D.低成本、广覆盖 【答案】 A 73、在制订服务计划阶段,定义目标是指( )。 A.解释目标的词义 B.已经解释清楚的目标 C.将目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行 D.对社会工作者和服务对象共同选择确定的目的,清楚阐释其意义 【答案】 C 74、谭菲菲是某社会工作机构的工作者,正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段,她对服务对象说:“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论,为了达到解决问题的目的,现在需要制订明确的目标来督促你的行动,同时也让我知道应该怎样帮助你。下面,我们讨论一下,看看什么是你认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标,好吗”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的( )程序所采用的方法。 A.共同选择适当的目标 B.确定服务对象的需要和问题 C.确定目标并决定目标的先后次序 D.向服务对象解释设定目标的目的 【答案】 D 75、残疾人需求评估的特殊性体现在理解残疾人及其家庭的内心感知和()。 A.残疾人能够平等地参与社会生活 B.专业关系就是信任关系 C.专业关系的建立是一个过程 D.消除社会上对残疾人的错误理解 【答案】 D 76、社区社会工作的逻辑起点和基本立足点是: A.对街道党工委工作思路的了解 B.对社区民情尤其是社区需要的了解 C.对社区各类社会民间组织活动的了解 D.对社区经济状况的了解 【答案】 B 77、改善夫妻关系的服务活动焦点集中在( )。 A.父母亲和子女关系的改善 B.有智障的子女 C.子女之间关系的改善 D.家庭夫妻关系的改善 【答案】 D 78、小丽从家乡进城打工之后,一直担心遇见坏人,害怕被骗被抢,不敢和其他人交往。社会工作者小王发现不少外出打工的女孩子都有类似的情况,于是策划开办打工妹互助小组帮助她们。小王的下列做法中,错误的是()。 A.履行好自己作为小组长的角色 B.小组地点选择在方便打工妹参加的地方 C.开办小组的时间由打工妹自己讨论决定 D.协助打工妹在小组中分享与他人相处的经验 【答案】 A 79、将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指( )。 A.社会工作行政在社区矫正中的运用 B.社会工作方法在社区矫正中的运用 C.个案工作方法在社区矫正中的运用 D.小组工作方法在社区矫正中的运用 【答案】 A 80、(2016年真题)社会工作者小刘在与残疾人老王交谈中了解到,老王一直自责自己工作时不小心导致伤残。小刘了解事情经过后,作出以下分析。事故的发生不仅与老王个人工作时操作失误有关,也与老王工作单位的安全教育和安全管理缺失有关。小刘的分析依据的是()的观点。 A.社会化理论 B.社会标签理论 C.社会责任论 D.市场责任论 【答案】 C 81、高爷爷的老伴五年前去世了,由于行动不便,无人照顾,他只能搬到儿子家中同儿子一起居住。一次高爷爷在外散步时摔了一跤,造成左腿骨折,住院花了一些钱。高爷爷康复后想出去走走,锻炼一下身体。儿媳总是以“您一大把年纪,别出去瞎溜达了,好好在家待着吧”这样的理由阻止高爷爷出去,甚至将高爷爷反锁在屋里,断绝他跟其他人的接触。在社会工作者看来,高爷爷儿媳的行为属于( )。 A.虐待 B.忽视 C.剥夺 D.疏于照顾 【答案】 A 82、小学一年级学生小刚,因父母入狱,没有亲戚照顾,无人抚养。 A.联系民政部门,帮助小刚寻找领养家庭 B.招募社区志愿者作小刚的监护人 C.联系有关部门,帮助小刚寻找寄养家庭 D.劝小刚父母好好改造,争取减刑早日回家 【答案】 C 83、儿童是-个身心处于快速发展状态的脆弱个体,受到相关社会系统尤其是( )的影响。 A.教育系统 B.家庭系统 C.社区系统 D.学校系统 【答案】 B 84、为老人提供“一站式”服务,满足老人的多种需要;同时,又能将中心的服务辐射到 整个社区。这种服务类型被称为( )。 A.居家服务 B.小组服务 C.社区中心服务 D.社区入住设施服务 【答案】 C 85、对于立一等功的烈士、因公牺牲军人、病故军人,其遗属在应当享受的一次性抚恤金的基础上,增发()。 A.35% B.30% C.25% D.15% 【答案】 C 86、有些父母与青春期孩子沟通时不会表达自己的感受,为了提升父母与“青春期”孩子有效沟通的能力。社会工作者小秦拟依据“父母效能训练模式”辅导父母学习使用“我一讯息”技巧与孩子沟通。根据这一技巧的要求,小秦合适的做法是帮助父母(  )。 A.觉察自己的倾听能力 B.了解自己的沟通方式 C.从“我”的角度出发来看待世界 D.以“我”开头传达信息与子女沟通 【答案】 D 87、某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献策,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法产生的作用是()。 A.改善救助对象的生活环境 B.发展壮大社区志愿者队伍 C.提高社区居民的参与率 D.促进救助对象的能力建设 【答案】 D 88、增强与社区中教育机构之间(如各类学校)的关系是社区工作者的工作之一,下列哪一项不属于此项工作的功能? A.补救班级教学缺点,提高综合功能 B.增强学校与家庭关系,统一教育方案 C.适应现代化社会分工合作的需要 D.制定相关教育政策 【答案】 D 89、妇女向社会工作者寻求帮助的家庭问题中,最不可能的是( )。 A.教育问题 B.夫妻关系问题 C.生殖健康问题 D.婆媳关系问题 【答案】 C 90、老李半年前把孩子从农村转到城里读小学,为了能支付孩子的学习和养家费用,老李白天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,非常辛苦,时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映,孩子在学校不遵守课堂纪律,随地吐痰,老李批评了他,他还与老李顶嘴,这令老李既生气又伤心,无奈之下,求助社会工作者。针对老李家的情况,为了改变孩子的行为,社会工作者宜开展(  )。 A.家庭行为学习 B.家庭心理健康教育 C.家庭支持 D.家庭情绪管理 【答案】 A 91、在社会工作介入活动中,( )从“人与环境”互动的视角出发,将介入焦点放在增强个人生活适应能力与增加社会和物理环境对个人需要的回应两个方面。 A.直接介入 B.间接介入 C.混合介入 D.综合介入 【答案】 D 92、在家庭社会工作的基本原则中,()假设家庭是家庭成员日常生活的场景。 A.家庭处境化原则 B.家庭成员增能原则 C.家庭个别化原则 D.家庭成员需求满足原则 【答案】 A 93、河南周口鹿邑农妇武文英坚持照料两个患病儿子长达二十年,最后却故意毒杀脑瘫双 胞胎儿子,站在社会工作者的视角,可以得出的结论有( )。 A.武文英是个不合格的母亲 B.不能将这个惨剧的责任全部推给武文英 C.武文英是自私的 D.武文英应遭到所有人的唾弃 【答案】 B 94、儿童社会工作中, 对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整, 但已经出现压力,如果不介入外部力量, 则可能导致结构性问题, 并对儿童的发展产生损害, 如离婚、 分居时的家庭冲突, 亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况, 通过家庭工作或者以个案及小组方法给予支持的服务是() 。 A.儿童保护福利服务 B.补充性儿童福利服务 C.支持性儿童福利服务 D.替代性儿童福利服务 【答案】 C 95、某社会工作服务机构进行自我评估时发现,机构有关女员工产假等方面的制度不健全,遂根据相关法律法规对员工的产假、哺乳期、带薪年假和体检等制度进行了修订和完善。这一工作满足了( )需要。 A.妇女的生殖健康 B.保护妇女权益与发展 C.贯彻男女平等基本国策 D.建立性别平等的社会环境 【答案】 A 96、根据“社区矫正对象考核奖惩暂行办法”,社区社会工作站在学习和研究基础上为矫正对象开展了“
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