2019-2025年社会工作者之中级社会综合能力试题及答案一.docx

2019-2025年社会工作者之中级社会综合能力精选试题及答案一

单选题（共600题）
1、小学三年级学生小强厌学并多次逃学，社会工作者运用心理社会模式，促进小强的成长和发展。下列做法中，属于间接治疗的是()。
A.帮助小强宣泄不良情绪
B.请老师平时多关注小强的学习
C.和小强一起制订行为改善计划
D.定期与小强及其母亲会谈

【答案】 B
2、社会工作者在服务的过程中注重人际关系对个体、家庭、团体等福祉的影响，体现了社会工作伦理守则的（ ）内涵。
A.服务
B.能力
C.人的尊严和价值
D.人类关系的重要性

【答案】 D
3、矫正社会工作者小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究，根据社会工作研究伦理，小田必须（　　）。
A.明确研究问题的必要性以体现研究的正当性
B.隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料
C.选取正面信息以鼓励被研究者成长
D.不公开研究成果以避免伤害被研究者

【答案】 A
4、以下不属于个别督导的技巧是( )。
A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说
B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告
C.督导者应接纳被督导者的感受
D.为避免被督导者出现抗拒心态，督导者不能对被督导者进行批评

【答案】 D
5、社会工作者小琴最近休完产假回机构上班，她既要工作，又要照顾孩子，感觉十分忙乱，难以应付。再一次督导面谈中，小琴向督导者老丁讲述了自己的困扰。老丁的下列做法中，最能体现社会工作督导教育功能的是（　　）
A.帮助小琴缓解情绪，缓解其精神压力，并给予她生活上的关心和支持
B.向机构负责人反映小琴的情况，呼吁机构关注“新妈妈”的实际困难
C.与小琴分享时间管理、冥想、放松等技巧，帮助她减轻多重角色压力
D.调整小琴的工作岗位和工作内容，采用弹性工作方式方便其照顾孩子

【答案】 C
6、（2015年真题） 8岁的小天把捡到的钱包交给了警察，被问及原因时，小天说担心不交会被批评。他的回答体现出科尔伯格的道德发展阶段论中（　　）阶段的特征。
A.惩罚与服从定向
B.相对功利取向
C.遵守法规和秩序定向
D.社会契约定向

【答案】 A
7、培养有效的志愿者，属于志愿者督导的（ ）功能。
A.支持性
B.教育性
C.协助性
D.行政性

【答案】 D
8、人们通过网络可以了解到最新的时事要闻，从而对于一些事情作出正确的决定，这属于（ ）对人的行为的积极影响。
A.文化
B.环境
C.同辈群体
D.大众传媒

【答案】 D
9、策略性计划是一种中期的计划，一般由机构中（ ）共同制订
A.决策者和高层管理者
B.决策者和中层管理者
C.监督者和高层管理者
D.高层和中层管理者

【答案】 D
10、在同辈督导过程中，为确保团体有充分的时间进行讨论，团体成员一般不超过（ ）个。
A.5
B.7
C.10
D.15

【答案】 B
11、（2015年真题）根据弗洛伊德的精神分析理论，当人格失调时，治疗的焦点应放在（　　）。
A.本我的强化
B.自我的强化
C.超我的强化
D.防卫机制的强化

【答案】 B
12、在一次社会工作中，社会工作者小张说：“你刚才说了你的家庭情况和成长经历，你的意思就是因为你父母的教育方式给你带来了巨大的压力，所以导致你现在做什么事都没有信心，是吗”在这里，社会工作者使用的会谈技巧是()。
A.澄清
B.对焦
C.摘要
D.对质

【答案】 A
13、在志愿服务人力资源管理中，建立志愿者工作评估标准和方法属于()内容。
A.规划
B.组织
C.领导
D.控制

【答案】 D
14、在小组工作的（ ）阶段，组员关系向紧密化发展，并且小组内部权力竞争开始。
A.准备阶段
B.开始阶段
C.转折阶段
D.成熟阶段

【答案】 C
15、小何每当儿子哭闹就会动手打儿子，在妻子的劝说下来见社会工作者。社会工作者了解到小何幼年时，其父亲有酗酒习惯，并在酒后常常打骂小何的母亲。同时，小何的上司是一个非常霸道的人，常要求小何加班。社会工作者经过评估得出的结论是：小何之所以打儿子是因为从身边权威人士那里看到“强势”处理问题方式的“好处”。社会工作者是用()理论作为评估和分析小何行为的理论框架。
A.精神分析
B.存在主义
C.社会学习
D.家庭治疗

【答案】 B
16、小张是某救助站的社会工作者，她在为流浪儿童提供个案服务的过程中发现很多小孩子特别喜欢学习，于是就向机构反映为机构中流浪儿童提供教学服务。这个过程中小张扮演了（ ）角色。
A.倡导者
B.使能者
C.联系人
D.教育者

【答案】 A
17、在下列小组工作模式中，（ ）是较晚发展起来的一种工作模式。
A.发展模式
B.互动模式
C.社会目标模式
D.治疗模式

【答案】 A
18、实验设计要素不包括（ ）。
A.实验组和控制组
B.自变量和因变量
C.前测和后测
D.事前预防和事后控制

【答案】 D
19、学校社会工作为服务对象小张提供服务时了解到，小张的父亲是残疾人，小张很害怕别人知道后看不起自己。最近，小张的母亲又生病了，维持正常生活都成了问题，社会工作者的适当做法是()。
A.在学校发动募捐，帮小张渡过难关
B.向学校领导汇报，希望减免小张学费
C.将情况告诉小张的同学，争取他们的理解
D.与小张商讨，寻找解决问题的办法

【答案】 D
20、小刘是独生子，因为小刘的爷爷奶奶和父母都很宠他，无论小刘提什么要求，只要他们能做到就一定会满足小刘的要求，这使得小刘很蛮横，有时还会打骂父母。社会工作者博利明了解情况后，认为这种教育模式是病态的，不利于小刘的成长。博利明想打破这种病态家庭结构的平衡，改变家庭的权力运作方式，使家庭走出困境。这属于结构式家庭治疗模式的治疗技巧中的()。
A.强调优点
B.重演
C.打破平衡
D.划清界限

【答案】 C
21、关于教育小组，下列说法不正确的是（）。
A.教育小组促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法和解决方式
B.教育小组可以帮助组员学习新知识、新方法
C.教育小组被广泛地应用于社区、学校、医院等场所
D.教育小组不重视成员之间的互助

【答案】 D
22、社会工作行政作为一种社会工作服务方法，它在性质上属于（　　）。
A.社区工作模式
B.小组工作模式
C.间接社会服务
D.直接社会服务

【答案】 C
23、（　　）类型的督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任，并且从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任。
A.咨询式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.师徒式督导

【答案】 A
24、研究者事先没有预定的主题或文字材料，问题在访问时临时想起，并以不同问题从不同被访问者那里收集信息。这是()的基本特性。
A.控制式访问
B.非正式会话式访问
C.引导式访问
D.标准化开放式访问

【答案】 B
25、社会工作者小林是社区环保志愿服务队的督导，在他的引领和鼓励下。志愿者积极投入垃圾分类工作。为了激发志愿者持续参与的动力，小林每个月都会组织他们开座谈会，交流分享服务经验和助人体会。从志愿者督导的功能看，上述工作发挥的是（ ）。
A.支持功能
B.教育功能
C.行政功能
D.管理功能

【答案】 A
26、在社会服务机构中，通常会安排资深社会工作者担任督导，并赋予其行政权力。机构在选择督导时，首先应考虑的因素是该社会工作者是否( )。
A.拥有员工管理的经验
B.具有社会动员的能力
C.担任机构或部门的负责人
D.具有对专业负责的精神

【答案】 D
27、（2021年真题）20岁的小敏被医生诊断为神经性厌食症，但她拒绝配合治疗。在与社会工作者的一次谈话中，小敏说:“我只是不吃饭，我没有神经性厌食症，医生都是胡说的，你看那些模特，都那么瘦，多健康时尚啊!”小敏的上述说法反映出她对自己行为判断的依据是（ ） 。
A.统计学标准
B.行为适应性标准
C.个人主观体验
D.社会规范与价值标准

【答案】 C
28、社会工作是人力资源密集的行业，员工是社会服务机构最重要的资产，社会服务机构为服务对象提供高质量的服务，最重要的是依赖社会工作者的（　　）。
A.能力
B.爱心
C.奉献
D.士气

【答案】 A
29、下列选项中，关于感觉性需要理解不正确的是（　　）。
A.当个人被问及是否需要某一特定服务时，其反应就是感觉性需要
B.当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足时，并把它们说出来时，那便是居民的感觉性需要
C.社区工作者应当充分考虑居民的感觉性需要，并尽可能满足他们的需要
D.感觉性需要的表达反映了居民接受服务的意愿

【答案】 C
30、关于定性研究的说法，正确的是（　　）。
A.研究假设可以在研究过程中逐步形成并完善
B.研究者一般被视为外人，以体现其价值中立
C.该方法主要收集和分析量化、可操作的资料
D.该方法适用于研究问题已有大量资料的情形

【答案】 A
31、增安型电气设备导线连接应确保不致因正常的运转振动而松动脱落或接触不良现象引起火花电弧或危险（）。
A.电压
B.电流
C.温度

【答案】 C
32、(2015年)社会工作者小魏面向本社区的商户开展了一系列宣传工作，动员他们为社区内行动不便的居民提供上门服务。小魏的做法体现出的社区工作具体目标是（ ）。
A.培养民主精神
B.尊重社区自决
C.善用社区资源
D.提高居民能力

【答案】 C
33、行动研究根据参与研究的成员成分不同可分为三种模式，其中()研究动力来自于实务工作者。
A.合作模式
B.支持模式
C.独立模式
D.团体模式

【答案】 B
34、在引导小组讨论时，社会工作者恰当的做法是（）。
A.指定发言
B.把握小组讨论的程序
C.为避免有些成员保持沉默，鼓励小组成员轮流发言
D.为了弄清楚某成员发言的含义，一定要刨根问底

【答案】 B
35、按照罗斯曼对社会工作目标的分类，发现和培育社区领袖参与社区事务这个目标属于（　　）。
A.任务目标
B.总体目标
C.过程目标
D.具体目标

【答案】 C
36、研究者欲了解技术培训对提升参与者就业自信心的影响，在实验过程中，他将20位失业者分为随机的和匹配的两组后，利用自信量表对两组人员分别进行测量。结果显示，实验组和控制组的自信心平均得分分别是2.8分和2.9分。然后安排实验组参加求职技巧训练，控制组则不接受任何训练。再次测量后发现，实验组和控制组分别得4.0分和3.0分。结果显示：实验组得分增1.2分，控制组得分增0.1分，实验刺激净效果为1.1分。可以认为，求职技巧训练在一定程度上会提高参与者的就业自信心。这种实验设计属于()。
A.所罗门四组设计
B.简单时间序列设计
C.非对等控制组设计
D.前后测控制组设计

【答案】 D
37、（2017年真题）个案会谈是社会工作者与服务对象进行的有目的的专业谈话。下列关于会谈的说法，正确的是（）
A.会谈是无法提前预设目标的
B.会谈没有环境与空间的限制
C.会谈是时间及主题上有机构的互动过程
D.会谈中社会工作者可以自由地谈论问题

【答案】 C
38、（2019年真题） 社会工作者小刘发现社区中部分老人无所事事，生活比较单调枯燥。通过需求调研，小刘了解到老人们非常希望社区多搞些活动，提供机会让老人们多交流，同时也为社区建设做点贡献。为此，小刘拟运用社会目标模式为老人开展小组服务。下列做法中，符合社会目标模式实施原则的是（ )。
A.协助老人组建志愿服务队，提升关怀社区困难人群的责任意识
B.教导老人学习沟通技巧，学会开放、平等地与他人交流和互动
C.引导老人表达生活中的困惑，积极分享和学习自我调节的经验
D.解决老人社会关系失调问题，协助老人重新建立社会支持网络

【答案】 A
39、某机构组织了一个针对家政女工的维权小组。在小组活动中，社会工作者设计了一个“大家一起来”的小组活动，让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员，使组员们尽快熟悉起来以消除陌生感。同时，社会工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立。据此判断，该小组应处在（ ）。
A.工作准备阶段
B.工作开始阶段
C.中期转折阶段
D.后期成熟阶段

【答案】 B
40、 ()是督导前期的最重要技巧。
A.督导的相互契合
B.订立协议
C.开展话题
D.同感

【答案】 A
41、初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打，一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙，无暇照顾小明，管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容，小明的家庭教养模式是（  ）。
A.娇纵型
B.支配型
C.放任型
D.专制型

【答案】 C
42、能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常分为正式的社会支持网络和（ ）。
A.组织化的社会支持网络
B.个别化的社会支持网络
C.系统化的社会支持网络
D.非正式的社会支持网络

【答案】 D
43、在小组工作实务中，不同类型的小组往往采取的工作模式，社会目标模式主要强调的是()。
A.培养并提升小组组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力
B.带领小组组员建构和发展社会关系
C.促进组员之间、小组和社会系统之间的良性互动
D.通过与其他组员的沟通、理解与互动达成共识

【答案】 A
44、社会工作服务应努力提高机构的诚信，下列最能体现社会工作服务机构公信力的评估指标是()。
A.志愿者的参与度
B.社会工作者的数量
C.社会捐赠的资金量
D.治理结构的规范性

【答案】 D
45、关于社会服务机构的筹资管理，下列说法错误的是（　　）。
A.社会服务机构在募款的时候必须能了解捐款人的动机和行为
B.募款时应该用感性打动民众，不应该运用策略满足捐款人的需要
C.一些企业为了合理避税而捐款
D.企业行为的捐赠能为其赢得在当地的良好声誉

【答案】 B
46、青少年社会工作者在接触青少年的过程中能发现他们众多的困扰，其中包括犯罪行为、物质滥用、过早性行为、情绪波动等。在提及的这些现象中，大部分属于青少年期需要干预的危险问题，而其中一项被视为青少年阶段正常的发展特征，这一项是()。
A.犯罪行为
B.物质滥用
C.过早性行为
D.情绪剧烈波动

【答案】 D
47、某社会工作服务机构在社区为青少年提供学习辅导和社交能力提升服务，同时聘请了高校社会工作专业教师担任督导者。在督导服务的“工作期”，督导者适宜的做法是（ ）。
A.与社会工作者分享青少年服务经历、经验与感受
B.综述社会工作者开展专业服务的学习与成长过程
C.清楚描述督导者与被督导者的角色、期望与要求
D.了解社会工作者既往经验，明确督导目的和方式

【答案】 A
48、孙红今年49岁，1年前失业后孙红感觉自己情绪波动非常大，性格也不如以前温和，经常为一点小事情和丈夫吵架，并且晚上失眠多梦，经常需要服用安眠药才能睡着。据此可以推断，孙红大概是因为经历（　　）而引起的行为问题。
A.更年期
B.老年期
C.重大事件
D.社会地位下降

【答案】 A
49、我国的共青团、妇女联合会、工会、红十字会等属于（　　）。
A.政府部门
B.群众团体组织
C.社会公益类事业单位
D.社会服务类民间组织

【答案】 B
50、服务对象雷是一位35岁的单身男性，非常孝顺。因父母的需要与自己的需要产生了冲突前来向社会工作者求助。案主雷与父母产生冲突的原因是他新交的女友是个寡妇，其父母因为雷与女友在一起时间太长而变得非常不高兴，雷不想伤父母的心，可是他也很想过自己的生活。社会工作者对雷所表达的需要给予支持，鼓励雷直面父母不切实际的期待，主动向他们表达自己的需要，并向雷指出，他这种孝顺父母的方式对自己是不公平的，并建议雷借这次机会改变这种状况。由于社会工作者所表达的是对独立自主的拥护，雷虽然有些迟疑，但还是同意了。然而事后，面对父母的伤心和失望，雷深感愧疚，为此雷变得非常沮丧，甚至失去求生的意志。上述案例中，社会工作者违反了助人原则中的（　　）。
A.接纳原则
B.尊重原则
C.不批判原则
D.案主自决原则

【答案】 D
51、根据埃里克森对于人类发展阶段的分析，成年早期阶段面临的主要冲突是()。
A.亲密还是孤独
B.勤奋还是自卑
C.主动还是内疚
D.同一还是混乱

【答案】 A
52、下列关于马斯洛需要层次论中尊重的需要，说法不正确的是()。
A.内部尊重，即自尊
B.希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾
C.尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重
D.外部尊重是指一个人希望有地位、有威信

【答案】 B
53、某社会服务机构进行薪资改革后，员工的工作积极性明显下降，机构负责人看到此情况非常焦急。经过考虑，机构负责人组织员工开会，会上让员工提出机构内部存在的问题及改善意见。机构员工在会上积极发言，认为目前的薪资制度不够人性化，机构负责人认为员工的建议合理便及时采纳。一段时间后，员工的积极性得到明显提高。这一事例中该机构的负责人运用了（ ）激励措施。
A.了解员工的个别差异
B.用目标引导员工，增进其对工作的兴趣
C.提供员工参与决策的机会
D.协助员工制订职业生涯发展计划

【答案】 C
54、中学生小钱经常无缘无故辱骂他人，引起同学关系不和。他自己比较懊恼，特来向社会工作者求助。社会工作者应该最先对其进行（　　）。
A.生活辅导
B.行为辅导
C.就业辅导
D.学业辅导

【答案】 B
55、小陈最近总是失眠，社会工作者通过让他解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程，为其提供必要的情绪宣泄的机会，来减轻小陈内心的冲突，调整他的不良行为。这个过程中社会工作者运用了（ ）治疗技巧。
A.支持
B.现实情况反思
C.直接影响
D.探索—描述—宣泄

【答案】 D
56、小张认为自己发言能力较差，如果在人们面前讲不好会遭到别人的笑话。这种认知会伴随着紧张、焦虑等情绪反应，推动她采取回避的方式。而这样的回避行为又会加强小张对自己的否定评价，强化不安情绪，进而更加回避在公开场合发言。小张的例子体现了（　　）的基本假设。
A.心理社会治疗模式
B.人本治疗模式
C.认知行为治疗模式
D.危机介入模式

【答案】 C
57、如果一些居民获得服务，但另一些条件相似的居民却没有得到同样的服务，后者便会产生( )需要。
A.规范型
B.感觉型
C.表达型
D.比较型

【答案】 D
58、 在一次社会工作中，服务对象小敏在读小学三年级，其父母都在外地打工，小敏跟着叔叔婶婶一起住。社会工作者小张建议小敏转到父母所在的城市的学校上学。这个建议的最终决定权在()。
A.小敏
B.小敏的父母
C.小敏的叔叔婶婶
D.小张

【答案】 B
59、(2018年)关于个案研究的说法，正确的是（ ）。
A.个案研究是对单个对象的整体深入研究
B.个案研究是对一个案件卷宗的全面查阅
C.个案研究是对社会工作方案的策划设计
D.个案研究是对个案辅导过程的详细记录

【答案】 A
60、 小李加入某个社会服务机构后，由于他工作积极主动，踏实认真，办事效率高。他的主管领导就直接把他们机构的某项非常重要的工作全权交予小李负责，从社会服务机构的运作的功能性环节来看，小李的领导的这种行为属于（　　）。
A.协调
B.沟通
C.授权
D.管理

【答案】 C
61、在服务进行过程中，领导者具体地联系、调节各方面行动，以使它们互相配合地活动，这属于()。
A.程序性协调
B.工作性协调
C.过程性协调
D.沟通性协调

【答案】 B
62、社会工作者小艾在社区招募了11名儿童开设了一个教育小组，旨在培养他们的良好学习习惯。小艾发现从第二节起，一些组员就不来参加小组活动了。到了第四节，只剩下5名组员坚持参加活动。小艾为此很苦恼，并怀疑自己的能力，寻求督导者老王的支持，老王的下列做法中，最恰当的是（　　）。
A.指出小艾发现组员流失时，未考虑小组发展方向的问题也没寻求督导支持
B.向小艾询问小组发展过程，指出服务出现问题会影响机构在社区的公信力
C.帮助小艾分析小组进程，共同找出导致组员流失原因主要是小组目标不明确
D.指出小艾没有就小组开展细节征求督导者意见，最终导致小组服务效果不佳

【答案】 C
63、社会工作者小黄在社区走访中发现，79岁的何奶奶常常忘记带钥匙，还常因一些琐事情绪激动，与邻居发生口角，事后却又忘记发生了什么。根据上述情况，何奶奶目前面临的问题最有可能是（）
A.失能
B.抑郁
C.谵妄
D.失智

【答案】 D
64、某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修，给居民生活带来安全隐患。老钱为此检查了整个社区单元门禁状况，并向其他居民了解情况。他发现除了门禁问题外，还有乱贴小广告、随地便溺等状况，很多居民都有意见。从社区问题分析的角度来看，上述老钱的做法最有助于（）。
A.描述问题
B.界定问题
C.明确问题的范围
D.问题的起源和动力

【答案】 C
65、在理性情绪治疗模式中，让服务对象从事自己所担心害怕的事，从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来，这种技巧是（ ）。
A.冒险
B.鼓励
C.劝说
D.忠告

【答案】 A
66、华龙小区刚建成不久，里面的居民都互不相识，门对门住着的见了面也不打招呼，更不用说谁家会帮另一家什么忙了。居民之间关系如此冷漠和疏离，让该小区的社会工作者王涛很担心，于是在小区开办起了文艺演出活动。王涛所采用的策略是（ ）。
A.促进居民之间的交流
B.团结邻里
C.提供服务和发展资源
D.社区参与

【答案】 A
67、（2021年真题）《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》指出，要畅通和规范社会工作者参与社会治理的途径，全面激发基层社会治理活力，下列做法中，最符合上述政策要求的是（ ）。
A.招聘社会工作专业毕业生到城乡社区从事一般行政工作
B.在相关文件中明确社会工作者参与处理社会救助工作中的复杂问题
C.鼓励成立社会工作服务机构，通过市场化竞争提高社会工作服务水平
D.鼓励城乡社区工作者参加社会工作者职业水平考试，提高其社会地位

【答案】 C
68、公路桥梁施工安全风险评估范围,可根据工程建设条件、技术复杂程度和施工管理模式确定,下列应当开展安全评估的工程有（ ）
A.多跨或跨径大于40m的石拱桥,跨径大于或等于150m的钢筋混凝土拱桥,跨径大于或等于350m的钢箱拱桥,钢桁架、钢管混凝土拱桥
B.跨径大于或等于140m的梁式桥,跨径大于400m的斜拉桥,跨径大于1000m的悬索桥
C.墩高或净空大于100m的桥梁工程
D.特殊桥型或特殊结构桥梁的拆除或加固工程

【答案】 A
69、某社会工作服务机构的督导赵老师要求各个服务部每个月都要组织一次同事督导。执行了一段时间后，她发现在同事督导过程中，大家碍于面子，总是提出的意见都无关痛痒，并且刻意回避争论，以免伤了和气。同事督导的效果也大打折扣。针对这一问题，赵老师应该采取的措施是（　　）。
A.建立同事督导自由氛围，鼓励同事间宣泄负面情绪
B.强调同事督导的权威，要求同事间改进工作作风
C.引导制定同事督导规则，鼓励同事间坦诚交流
D.强调同事督导的秩序，避免同事间非正式交流

【答案】 C
70、在某地灾后重建中，社会工作者一方面救助处于困境中的服务对象，另一方面疏导他们自强自立，减少依赖。上述工作所体现的社会工作价值观是（ ）。
A.强调接纳与尊重
B.权利与责任并重
C.注重和谐与发展
D.个人发展优先性

【答案】 B
71、小周自读大学以来开始沉迷于电子游戏，每天逃课去网吧打游戏，甚至连续两天不吃不喝，期末考试小周八门课中有六门不及格。根据（），这是一种异常行为。
A.统计规律
B.社会规范与价值标准
C.行为适应性标准
D.个体主观体验

【答案】 C
72、培养有效的志愿者，属于志愿者督导的（ ）功能。
A.支持性
B.教育性
C.协助性
D.行政性

【答案】 D
73、（2016年真题）老宋退休后脾气变得很暴躁，经常与妻儿吵架，家里气氛紧张。社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务。下列社会工作者的做法中，体现关系协调者角色的是（ ）。
A.建议老宋向原单位争取返聘
B.帮助老宋逐渐适应退休生活
C.为老宋进行情绪疏导和减压
D.促进老宋与家人的相互沟通

【答案】 D
74、（2018年真题） 社会工作者发现，在校园欺凌事件中，施暴者往往不顾学校的规定，多次对他人实施暴力。依据人类行为的类型，校园欺凌主要属于（ ）。
A.叛逆行为
B.反社会行为
C.本能行为
D.亲社会行为

【答案】 B
75、“解决一些特定的社会问题，包括完成一项具体的工作，满足社区需要”指的是社区工作的()。
A.任务目标
B.社会目标
C.具体目标
D.过程目标

【答案】 A
76、社会工作者小王为社区志愿者开设一个为老年人服务技能训练小组。在一次主题为“老年人特点”的小组讨论会上，志愿者老赵说：“老年人的行为就像小孩，要哄着点儿，有时候不承认自己老了，偏干自己干不了的事。我老伴经常和儿媳妇争吵，有一次儿媳妇买了一件高档羊绒衫，老伴说儿媳妇不会节约；还有一次……”其他组员也纷纷附和。这时，小王最适宜的回应是（ ）。
A.“家里的事儿就不要说了，现在轮到老张发言了。”
B.“老赵您先别说了，我们也请其他组员谈谈想法。”
C.“刚才老赵谈了老年人的一些特点，谁能说说其他特点?”
D.“刚才老赵有点跑题了，现在我们请老张说说你的想法。”

【答案】 C
77、“通过前几次的小组活动，我们大家都达成了共识：尽管父母的教育方式可能不当，但他们始终是爱我们的，他们是我们最信任的人。大家也都认为，一时冲动，向自己父母说狠话、说重话是不对的。那么今天，我们就要想想办法，如何克制自己的冲动，改善与父母的沟通。”社会工作者的这段话最有可能出现在小组的()。
A.开始阶段
B.中期转折阶段
C.后期成熟阶段
D.结束阶段

【答案】 C
78、（ ）是个体社会化最重要的场所。
A.家庭
B.学校
C.社区
D.同辈群体

【答案】 B
79、北京某小区属于老旧城市居民区。目前小区停车问题困扰着社区居民，甚至常常造成居民之间的正面冲突。为了解决这个问题，社区工作者李艳推动居民成立了停车问题议事委员会。鼓励居民一起讨论停车规则，最大限度地发挥社区资源。经过不懈的努力，初步形成了居民认可的停车规则，规范了停车秩序。最重要的是提高了居民协商议事能力。从社区工作的地区发展模式看，社会工作者扮演的角色是()。
A.中介者
B.领导者
C.使能者
D.协调者

【答案】 C
80、词句发展迅速并开始掌握书面语言，这是（　　）阶段的特点。
A.学龄前期
B.学龄期
C.青少年
D.青年

【答案】 A
81、某社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展。为提高员工积极性，促进上下级的沟通，下列激励措施中，机构管理者应首选的是（　　）。
A.轮换工作岗位
B.扩展工作内容
C.设计职位内容
D.促进员工参与决策

【答案】 D
82、(2015年)关于社会策划模式的说法。正确的是（）。
A.相信社区居民能够通过讨论协商，互助合怍解决社区问题
B.强调运用专业知识和科学决策，自上而下地推动社区改变
C.重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者等资源帮助社区困难群体
D.致力于帮助居民认识参与的重要性，并愿意承担责任，贡献社区

【答案】 B
83、土工织物试样应在标准大气压下,（ ）的环境中调湿24h。
A.温度为20℃±2℃、相对湿度为65%±5%
B.温度为23℃±2℃、相对湿度为65%士5%
C.温度为20℃±2℃、相对湿度为60%士5%
D.温度为23℃±2℃、相对湿度为60%±5%

【答案】 A
84、社会工作者小于评估某社区的服务需要时，首先根据《全国社区服务示范城区标准》来衡量社区服务现状，然后请居民填答一份社区服务需要问卷。小于所使用的评估需要的方法是()。
A.深度访谈
B.行动研究
C.社区观察
D.社区调查

【答案】 D
85、咨询式督导与（ ）较为一致的是强调服务工作的完成及其质量，焦点集中在特殊议题上。
A.训练式督导
B.管理式督导
C.师徒式督导
D.行政式督导

【答案】 B
86、 阿玲的丈夫4年前死于癌症。经过3年的努力，她的生活才恢复正常。几个月前她向当地的癌症协会提议，自己要开办一个为癌症患者的配偶及因癌症死亡者的配偶提供帮助的小组，帮助组员更好地理解、决策和处理他们所面临的问题。本案例中，阿玲要开办的小组属于()。
A.教育小组
B.成长小组
C.支持小组
D.任务小组

【答案】 C
87、在社会策划模式中，社会工作者在建立目标之后紧接着需要做的是（）
A.评估所在社会服务机构执行该计划的优势劣势
B.列出所有能达到目标的可行性方案并比较选择
C.了解该社区内有影响力的人士对计划的期望
D.为计划的实施争取财政支持和配置人力资源

【答案】 B
88、下列不属于社会工作者作为专业人员的伦理责任的是（ ）。
A.适当的工作认知
B.专业能力的表现
C.秉持忠实与忠诚的态度
D.提供专业服务

【答案】 C
89、根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论，个体在成年中期需要处理的冲突是()。
A.勤奋还是自卑
B.亲密还是孤独
C.繁殖还是停滞
D.主动还是内疚

【答案】 C
90、社会工作者小魏正在探索角色扮演对于提升儿童自控能力的作用。小魏挑选了60名儿童并将他们随机分为A、B两组，每组人数均为30名。小魏对两组儿童的自控能力进行评估后，安排A组儿童参加角色扮演的提升自控小组，而B组儿童不参加任何小组，结束后又评估了A、B两组儿童自控能力。根据社会工作研究方法，上述小魏的研究属于(   )。
A.单后测控制组设计
B.前后测控制组设计
C.非对等控制组设计
D.简单时间序列设计

【答案】 C
91、社会工作者大周组织小组成员对于即将举行的活动进行讨论时，组员江雅的发言脱离了主题的范围，此时，大周应采取（　　）的手段来处理。
A.限制
B.沉默
C.摘述
D.引导

【答案】 A
92、下列选项中，关于个案管理的说法不正确的是（　　）。
A.个案管理是介于社会工作直接和间接服务之间的一种综合性服务方法
B.个案管理的对象是求助者
C.个案管理是一种“全貌”的工作方法
D.个案管理具有实现服务合理配置和强调服务效率的双重功能

【答案】 B
93、某儿童福利院救助了一些曾被拐卖的儿童，这些儿童健康状况差，经常表现胆怯、惊恐，为此社会工作者小李决定用小组工作方法为他们提供辅导，协助其恢复和发展社会功能，该小组适当采取的工作模式()。
A.互动模式
B.治疗模式
C.发展模式
D.社会目标模式

【答案】 C
94、民间社会服务机构一般会聘用独立的会计或寻找义务的审计人员核定机构（ ）的财政报告。
A.每季度
B.每月
C.每半年
D.每年

【答案】 D
95、服务对象小马患有社交恐惧症，如果社会工作者小张运用精神分析理论对他进行治疗，他可以（ ）。
A.改变小马对社交的错误认识
B.为小马提供脱敏训练
C.分析小马的社会支持系统
D.分析小马儿童期的经历

【答案】 D
96、(2017年) 关于中外社会工作价值观的说法，正确的是（）
A.中外社会工作价值观都是在宗教救济基础上发展形成的
B.中外社会工作价值观都是受新自由主义影响发展形成的
C.中外社会工作价值观都是在政府政策主导下发展形成的
D.中外社会工作价值观都是在社会福利进步中发展形成的

【答案】 D
97、黄女士是一位40多岁的已婚女性，她最近因母亲过世而深感痛苦，情绪低落，持续失眠，为此，向社会工作者寻求帮助。社会工作者详细地询问了情况，经过评估，准备转介黄女士到医院进行诊断，确诊后再制订服务方案。根据上述内容，社会工作者进行转介前首先应（ ）。
A.保证转介后提供的服务质量
B.鼓励服务对象积极接受转介
C.让服务对象充分表达感受并了解其需求
D.承诺可以为服务对象提供最适宜的资源

【答案】 C
98、某社区中，有些老人在两棵树之间系上绳子，把被子放在上面晾晒，觉得这样能够有充足的阳光照射，可以杀菌。但其他居民对于他们这种做法很是不满，觉得影响小区的整体环境，还妨碍其他人遮阳纳凉，双方因此发生了争吵，针对社区中存在的问题，社会工作者运用的地区发展模式是()。
A.撰写居民文明公约，交由社区大会议论
B.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题
C.建议在小区空地开辟一块专门晾晒衣服的地方
D.制订多个解决方案，交由双方居民代表投票

【答案】 B
99、学校社会工作者小莉，为了解“有事小演讲家”沙龙活动对于小学生阅读能力体现的效果，她选择了三年级(1)班和三年级(2)班参与研究，这两个班的阅读平均成绩分别为73分和72分，三年级(1)班的全体同学均参与“有事小演讲家”沙龙活动，三年级(2)班则不参与，经过一学期的沙龙活动，期末这两个班的阅读平均成绩分别为83分和78分，根据上述描述，小莉所采取的研究方法是()。
A.非对等控制组设计
B.简单时间序列设计
C.前后测控制组设计
D.单后测控制组设计

【答案】 C
100、社会服务机构必须向（　　）提交服务表现和成果用来证明服务是有效的。
A.政府
B.服务对象
C.机构高层领导者
D.社会大众和资源赞助者

【答案】 D
101、理性情绪治疗模式对人的心理失调的原因和机制进行了深入的分析，提出比较有影响的ABC理论，其中A代表（ ）。
A.服务对象的信念
B