2025年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力考前冲刺模拟试卷B卷含答案.docx

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2025年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力考前冲刺模拟试卷B卷含答案单选题（共600题） 1、（　　）是豫剧表演艺术家。 A.袁雪芬 B.关肃霜 C.常香玉 D.严风英【答案】 C 2、音乐与舞蹈之所以能够结合，在于两者存在共性因素。下列不属于两者共性因素的是()。 A.时间性 B.节奏性 C.抒情性 D.观赏性【答案】 D 3、下列有关交响乐队的正确说法是()。 A.弦乐组处于乐队的从属地位 B.铜管乐组富于色彩变化，木管乐组具有明亮的音响 C.铜管乐组具有明亮的音响，木管乐组富于色彩变化 D.打击乐组处于乐队的核心地位【答案】 C 4、创作于1950年的钢琴组曲《乡土节令诗》的作者是( ) A.李焕之 B.贺绿汀 C.马思聪 D.江文也【答案】 D 5、在大调体系中，哪一级七和弦是大小七和弦( ) A.I级 B.Ⅱ级 C.V级 D.Ⅶ级【答案】 C 6、()是亨德尔除歌剧之外最重要的创作领域。 A.协奏曲 B.受难乐 C.交响曲 D.清唱剧【答案】 D 7、我国目前出土的先秦青铜乐器中，音域最广的是（）。 A.曾侯乙墓编磬 B.曾侯乙墓编钟 C.夏代带翼铜铃 D.商妇好墓编铙【答案】 B 8、下列有关交响乐队的正确说法是（） A.打击乐组处于交响乐队的核心地位 B.铜管乐组具有明亮的音响，木管乐组富于色彩变化 C.弦乐组处于乐队的从属地位 D.铜管乐组富于色彩变化，木管乐组有明亮的音响【答案】 B 9、下列速度术语中最慢的是（）。 A.Grave B.Andantino C.Moderato D.Andante 【答案】 A 10、中央电视台《挑战主持人》2007高校系列节目给国内众多知名大学提供了展示的舞台。在内蒙古大学对决天津师范大学的一期比赛中，内蒙古大学的同学们载歌载舞，将蒙古族的艺术瑰宝呈现在了广大观众面前，获得了比赛的冠军。根据你所学的知识判断，他们表演的才艺最可能是()。 A.马头琴、囊玛、呼麦 B.札木聂、安代舞、长调歌曲 C.安代舞、呼麦、长调歌曲 D.手鼓、安代舞、长调歌曲【答案】 C 11、举办各种类型的演唱会、音乐会，为学生提供充分展示音乐表演才能的机会，体现了《普通高中音乐课程标准(实验)》中哪一个模块的内容( ) A.歌唱模块 B.音乐与舞蹈模块 C.创作模块 D.音乐鉴赏模块【答案】 A 12、患者，女，39 岁，尚未至月经期而突然阴道大量出血，淋漓不尽，色淡质稀，两目干涩，腰酸膝软，面色晦黯，舌淡黯，苔薄白，脉沉弱。根据病例请回答以下问题。 A.月经先期 B.痛经 C.月经量多 D.崩漏 E.绝经前后诸症【答案】 D 13、创作于20世纪60年代的管弦乐作品《春节组曲》的作者是( ) A.李焕之 B.丁善德 C.马思聪 D.王义平【答案】 A 14、下列选项中不属于“音乐表现”领域的是（　　） A.演唱、演奏 B.综合性艺术表演 C.识读乐谱 D.创作实践【答案】 D 15、下列选项中，不属于歌曲音乐主题结构形态的是（）。 A.乐汇型 B.乐节型 C.乐段型 D.长气息的乐句型【答案】 C 16、江南丝竹一般不包含（　　）。 A.二胡 B.扬琴 C.唢呐 D.琵琶【答案】 C 17、“音乐能力倾向是学习音乐的潜能，这种潜能是与生俱来的，是个体进行音乐学习的基础，它是遗传与早期经验结合的产物，受先天禀赋和后天环境的双重影响”。提出这个理论观点的音乐教育家是 A.达尔克罗兹 B.奥尔夫 C.柯达伊 D.埃德温?戈登【答案】 D 18、为电影《卧虎藏龙》配乐的是( ) A.久石让 B.刘欢 C.谭盾 D.陈其钢【答案】 C 19、在高中音乐鉴赏课《海岛冰轮初转腾》45分钟的教学过程中，教师运用30分钟时间来讲授京剧的相关知识，l0分钟介绍京剧大师梅兰芳，并利用最后5分钟的时间聆听该选段。该案例违背了哪条高中音乐课程基本理念() A.以音乐审美为核心，培养兴趣爱好 B.面向全体学生，注重个性发展 C.重视音乐实践，增强创造意识 D.弘扬民族音乐，理解多元文化【答案】 C 20、俄国作曲家普罗科菲耶夫的作品曾因大胆和尖锐的创作风格而被评价为“足球音乐”，他的歌剧代表作是 A.《彼得与狼》 B.《战争与和平》 C.《卡门》 D.《沃采克》【答案】 B 21、两句结构乐段，上下呼应，不同材料，称为（　　）。 A.平行式结构 B.连环式结构 C.合尾式结构 D.对比式结构【答案】 D 22、行于脉外的是 A.宗气 B.元气 C.营气 D.卫气 E.中气【答案】 D 23、在班级合唱排练时，能始终保持全体学生音乐学习动力的是( ) A.学生的音准? B.学生的节奏 C.学生的兴趣 D.学生的音色【答案】 C 24、《海青拿天鹅》是产生于元代的一首著名乐曲，当时演奏的乐器是( ) A.古琴 B.古筝 C.琵琶 D.笛子【答案】 C 25、《阳关三叠》是我国古代的一首琴歌，其中“三叠”的意思是（）。 A.有三段歌词 B.有三件乐器 C.有三个乐章 D.变化重复三次【答案】 D 26、通过欣赏中国和日本两个版本的《四季歌》，学生领悟了中日不同文化语境中音乐艺术的人文内涵。”这一教学活动体现了《普通高中音乐课程标准(2017年版) 2020年修订》中的哪种核心素养? A.语言运用 B.艺术表现 C.文化理解 D.创意实践【答案】 C 27、 "在音乐课上聆听音乐《歌唱祖国》时，学生能够辨识A乐段和B乐段”，依据布卢姆的教育目标中认知领域层次的分类,这属于哪个认知层次? A.评价 B.分析 C.理解 D.创造【答案】 B 28、叶小刚的交响曲《地平线》中，蕴含了囊玛的音调和酒盅舞的节奏型，这说明除了蒙古族音乐 A.维吾尔族 B.哈萨克族 C.达斡尔族 D.藏族【答案】 D 29、《义务教育音乐课程标准（201 1年版）》感受与欣赏领域中第一项内容是( ) A.识读乐谱 B.演唱 C.即兴编创 D.音乐表现要素【答案】 D 30、“老师请学生尽可能多地找出用‘嘴发出声音的方式（尖叫、弹舌、口哨等），做音乐，并分组表演”，这个活动的主要目的是（）。 A.探索音乐 B.讲解知识 C.提高审美 D.训练技巧【答案】 A 31、重视音乐实践、增强创造意识是音乐新课程标准基本理念中两个重要的、相互联系、相互渗透的概念，只有通过良好的音乐实践，学生在感受音乐、理解音乐、鉴赏音乐、体验音乐的基础上，才能更好地去表现和创造音乐。下列哪一项不符合以上观点?() A.在音乐实践活动中，教师对于表现较差的学生立刻给予批评指正 B.在音乐实践活动中，教师要指导学生正确运用所学的技巧去理解音乐、探索音乐 C.在音乐实践活动中可以潜移默化地培养学生的群体意识和合作精神 D.在音乐实践活动中，学生可以运用音乐的形式表达情感，交流思想【答案】 A 32、国际21世纪教育委员会曾指出：“学会共处是新世纪教育的四大支柱之一。”下列哪一项教学活动符合这一理念?( ) A.识读乐谱 B.即兴编创 C.合作探究 D.创作实践【答案】 C 33、以#F为下方音向上构成大七度音程，其上方音是（） A.#E B.#D C.E D.D 【答案】 A 34、高中混声合唱团声部划分的主要依据是( ) A.音色 B.音量 C.音域 D.技巧【答案】 C 35、广义的课程是指学生在学校获得的（　　） A.全部经验 B.部分经验 C.一定经验 D.学习经验【答案】 A 36、在我国，戏曲以()来划分声部。 A.音色 B.音域 C.角色 D.行当【答案】 D 37、春秋时期，音乐活动摆脱了礼乐制度的束缚，乐教的职能开始转型。下列选项与此描述相对应的是（）。 A.“声无哀乐” B.“胡乐并用” C.“礼崩乐坏” D.“立师以教” 【答案】 C 38、张老师对待音乐教学工作非常认真，备一节课需要花费三四天的时间，教案内容丰富，教学过程完整，但她上课时总是无法调动学生的情绪，课堂的效果不甚理想，学生们都在说：“太没意思了，我不需要这个，因为根本用不到的”“我都听不懂的”。张老师觉得自己的努力付诸东流。根据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的基本理念，该教师的授课方式主要违背了义务教育课程标准的哪一基本理念?（） A.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力 B.强调音乐实践，鼓励音乐创造 C.面向全体学生，注重个性发展 D.弘扬民族音乐，理解音乐文化多样【答案】 A 39、电视剧《人民的名义》中主人公演唱的《智斗》选自（） A.传统京剧《沙家浜》 B.现代京剧《智取威虎山》 C.传统京剧《红灯记》 D.现代京剧《沙家浜》【答案】 D 40、“在“创作”模块的教学中，程老师先让学生欣赏《舟山锣鼓》，并引导学生分析和归纳出其中的数列结构创作手法，然后，教师提供一个节奏动机，让学生运用该技法进行节奏创编”，该音乐活动是 A.自由创作 B.采风创作 C.命题创作 D.模仿创作【答案】 D 41、成语“尽善尽美”是孔子对哪部大型乐舞的评价( ) A.《云门》 B.《咸池》 C.《韶》 D.《大武》【答案】 C 42、我国古代传承下来的一首表现楚汉相争的琵琶独奏曲是()。 A.《十面埋伏》 B.《平湖秋月》 C.《汉宫秋月》 D.《阳春白雪》【答案】 A 43、创立“音乐会序曲”的是（　　）。 A.舒曼 B.勃拉姆斯 C.门德尔松 D.肖邦【答案】 C 44、某教师在教授《爱我中华》时，下列选项中，哪一个符合《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念中的“弘扬民族音乐”?（） A.播放了世界各国的民族风情视频资料 B.要求学生跟着录音听唱歌曲《爱我中华》 C.教师讲解中国的56个少数民族类别、风俗文化、服饰特点等相关知识 D.带领学生编配与少数民族歌曲相配的动作【答案】 C 45、西方音乐史上享有“钢琴诗人”美称的音乐家是()。 A.李斯特 B.肖邦 C.奥芬巴赫 D.斯美塔那【答案】 B 46、唱赚是宋代的一种（　　）。 A.说唱形式 B.戏曲形式 C.歌舞形式 D.民歌形式【答案】 A 47、依据八音分类法，成语“滥竿充数”中的“竽”与下列哪件器属于同一类? A.箫 B.笛 C.笙 D.篪【答案】 C 48、在《彝族舞曲》一课中，“通过教学，使学生对民族舞曲体裁有初步了解”，体现了（）教学目标。 A.情感态度与价值观 B.过程与方法 C.知识与技能 D.感受与欣赏【答案】 C 49、“后天之本”指的是 A.肝 B.心 C.脾 D.肺 E.肾【答案】 C 50、下列描述的行为中，能够体现情感态度与价值观教学目标的是()。 A.哼唱《自由探戈》的旋律 B.进行《自由探戈》的曲式分析 C.学习探戈的基本舞步 D.在鉴赏中感受《自由探戈》的美感【答案】 D 51、19世纪，将小提琴家帕格尼尼的作品改编成钢琴超级练习曲的作曲家是（　　） A.李斯特 B.肖邦 C.舒曼 D.舒伯特【答案】 A 52、 ( )是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生进行音乐创作实践和发掘创造性思维能力的过程和手段。 A.创造 B.表现 C.聆听 D.探究【答案】 A 53、下列有关变奏曲式的叙述有误的是（　　）。 A.主题不宜过大，一般为二段式结构 B.主题不宜太复杂，但需要有鲜明的性格 C.变奏与变奏之间一般相对独立，次序可以颠倒 D.以变奏手法为基础，但也常与其他各种手法和结构原则一起结合使用【答案】 C 54、印度音乐受外来文化影响，有着自己特殊的音律、调式、旋律、曲式、体裁、乐器和乐队、演唱方法。以下说法不正确的是()。 A.旋律中有很多滑音和装饰音 B.器乐中有很多持续音 C.歌声略带鼻音色彩 D.音乐中具有丰富、浑厚的和声【答案】 D 55、西方一位学者说：“世界上没有两片相同的树叶。”这句话在音乐情感体验中属于（　　） A.过程性 B.趣味性 C.独特性 D.针对性【答案】 C 56、毕达哥拉斯认为“万物的根本就是“数,，美就是数的和谐与比例，例如，音乐的音高、节奏都是依照数量的比例组成，各种不同数量的比例会产生不同的美。”此观点属于哪个美学学派? A.形式主义 B.自然主义 C.表现主义 D.存在主义【答案】 A 57、下列关于音乐和文本之间关系描述正确的是( ) A.勃拉姆斯的《德意志安魂曲》歌词采用了传统的拉丁经文 B.贝多芬的《第九交响曲》歌词来自歌德的诗作 C.舒伯特的《魔王》的歌词作者为法国诗人席勒 D.马勒的《大地之歌》以德文版的中国唐诗为歌词【答案】 D 58、下列作品中，那部属于我国20世纪60~70年代的现代京剧“革命样板戏”? A.《白毛女》 B.《红灯记》 C.《打严嵩》 D.《群英会》【答案】 B 59、《广陵散》是()。 A.古琴曲 B.古筝曲 C.琵琶曲 D.二胡曲【答案】 A 60、下列哪个经典唱段出自歌剧《江姐》？（） A.《扎红头绳》 B.《清粼粼的水蓝莹莹的天》 C.《这一仗打得真漂亮》 D.《绣红旗》【答案】 D 61、创作了钢琴作品《小宇宙》，把西方的作曲技术同东欧民间音乐的精神融合在一起，将匈牙? 利专业音乐提高到一个新水平的作曲家是( ) A.李斯特 B.柯达伊 C.雅纳切克 D.巴托克【答案】 D 62、D大调与d小调形成的是哪种关系?（） A.关系大小调 B.近关系调 C.远关系调 D.同主音大小调【答案】 D 63、下列选项中，歌曲名称与其音乐风格来源配对错误的是（　　）（易错） A.《给你一点颜色》—华阴老腔 B.《好汉歌》—鲁豫民歌 C.《鸿雁》—蒙古呼麦 D.《东方红》—陕北民歌【答案】 C 64、在中学教学过程中，需要教师树立保护学生嗓音的理念，以下体现这一理念的是（　　）。 A.弱唱、小声唱 B.长时间练习 C.大声喊唱 D.强调学生用嗓意识【答案】 D 65、组曲《中国狂想曲》的作者是（　　）。 A.冼星海 B.聂耳 C.贺绿汀 D.赵元任【答案】 A 66、比才的歌剧《卡门》中女主角所唱的《爱情像一只自由的小鸟》是用（）风格创作而成的。 A.桑巴 B.探戈 C.哈巴涅拉 D.弗拉门戈【答案】 C 67、因证候禁忌而不宜合用的是 A.六应丸与紫雪散 B.胆宁片与妙济丸 C.天麻丸与苏合香丸 D.牛黄解毒片与金匮肾气丸 E.附子理中丸与参茸卫生丸【答案】 D 68、提出“大音希声”这一音乐美学思想的是（）。 A.墨子 B.荀子 C.庄子 D.老子【答案】 D 69、下列哪部作品与琵琶协奏曲《草原英雄小姐妹》的体裁相同( ) A.贝多芬《命运》 B.鲍罗丁《在中亚细亚草原上》 C.舒伯特《鳟鱼》 D.维瓦尔第《四季》【答案】 A 70、对于精、血、津液等物质具有防止其无故流失指气的 A.推动作用 B.温煦作用 C.防御作用 D.固摄作用 E.气化作用【答案】 D 71、《滚核桃》是根据山西绛州（　　）改编的一首作品。 A.鼓乐 B.吹歌 C.儿歌 D.民歌【答案】 A 72、（）是日本一种融舞蹈、对白、歌唱、器乐于一体的民族表演艺术。 A.歌舞伎 B.甘美兰 C.盘索里 D.伦巴【答案】 A 73、下列属于格里高利圣咏演唱形式的是（）。 A.女声合唱 B.重唱 C.混声合唱 D.应答歌唱【答案】 D 74、2010年首次在中国北京举办的全球性音乐教育会议是( ) A.世界音乐教育大会 B.亚太音乐教育大会 C.国际音乐学年会 D.亚太音乐心理学大会【答案】 A 75、某男，因患慢性心衰，长期服用强心苷类药物，现咽喉红肿疼痛，音哑失音。下列中成药中，不宜与强心苷类药物同用的中成药是 A.清音丸 B.金果饮 C.六神丸 D.黄氏响声丸 E.牛黄解毒片【答案】 C 76、下列选项中属于表现主义乐派代表人物的是()。 A.勋伯格 B.海顿 C.贝多芬 D.德彪西【答案】 A 77、柏辽兹最重要的创作领域是（）。 A.钢琴曲 B.声乐曲 C.组曲 D.标题交响曲【答案】 D 78、下列选项中，属于D大调的关系小调的是()。 A.小调 B.g小调 C.b小调 D.f小调【答案】 C 79、下列乐器中琴弦最多的是 A.中阮 B.琵琶 C.筝 D.月琴【答案】 C 80、《西厢记》的作者是（　　）。 A.关汉卿 B.白朴 C.马致远 D.王实甫【答案】 D 81、下列属于日本传统乐器的是( ) A.三味线 B.伽倻琴 C.甘美兰 D.马林巴【答案】 A 82、不能与含麻黄碱的中药合用的西药有 A.喷托维林（咳必清） B.强心药、降压药 C.多酶片、胃蛋白酶 D.磺胺类 E.对乙酰氨基酚（扑热息痛）【答案】 B 83、下列选项中，与D角为同一宫调系统的是（）。 A.F徵 B.bG羽 C.B宫 D.bE商【答案】 A 84、合唱队形的排列必须遵循（）原则。 A.个头高矮 B.美观对称 C.声部靠拢 D.音效和谐【答案】 C 85、下列选项属于音乐剧的是（）。 A.《美丽人生》 B.《爱乐之城》 C.《罗马假日》 D.《音乐之声》【答案】 D 86、法国作曲家奥涅格的管弦乐曲《太平洋231》描绘的音乐形象是( ) A.大海 B.军舰 C.飞机 D.火车【答案】 D 87、下列不含有乌头类药物的中成药是 A.正天丸 B.金匮肾气丸 C.三七伤药片 D.六味地黄丸 E.追风丸【答案】 D 88、（）被称为“20世纪的平均律钢琴曲集”。 A.肖斯塔科维奇的《二十四首前奏曲与赋格》 B.巴赫的《平均律钢琴曲集》 C.勋伯格的《钢琴组曲》 D.欣德米特的《调性游戏》【答案】 A 89、歌曲《听妈妈讲那过去的事》的体裁是()。 A.抒情歌曲 B.叙事歌曲 C.歌舞曲 D.进行曲【答案】 B 90、下列乐器中琴弦最多的是 A.中阮 B.琵琶 C.筝 D.月琴【答案】 C 91、巴洛克时期，确立了那不勒斯歌剧序曲形式的作曲家是（）。 A.A斯卡拉蒂 B.D.斯卡拉蒂 C.A.加布里埃利 D.G.加布里埃利【答案】 A 92、下列作品中，不属于清唱剧体裁的是（）。 A.《扫罗》 B.《参孙》 C.《经文歌》 D.《弥赛亚》【答案】 C 93、“在音乐声中，全班同学围成一个圈，顺时针方向舞蹈，并演唱《非洲赞歌》中人声部分，一个同学在中间敲击简单的马林巴节奏，身边两个同学在打击非洲鼓节奏。教师融人外圈同学当中和学生一起演唱与舞蹈。”这样的情景应该出现在音乐教学过程中的什么阶段() A.展开阶段 B.呈示阶段 C.形成阶段 D.结束阶段【答案】 C 94、下列哪位作曲家 2000 年受邀为法国“梅西安国际钢琴比赛” 创作了以京剧元素为素材的《京剧瞬间》，2008 年又为北京奥运会创作了主题曲《我和你》。 A.叶小刚 B.陈其钢 C.刘湲 D.郭文景【答案】 B 95、偶然音乐的代表作曲家是()。 A.梅西安 B.施托克豪森 C.约翰·凯奇 D.泽纳·基斯【答案】 C 96、巴洛克时期历经（　　）年。 A.100 B.120 C.150 D.200 【答案】 C 97、下列属于奥尔夫教育理念的是（）。 A.体态律动学说 B.柯尔文手势 C.首调唱名法 D.元素性【答案】 D 98、声势练习是一种不受条件、环境、时间制约的，极其简单易行、又行之有效的培养学生节奏感的方法。包括有规律的捻指、拍手、拍腿、跺脚等形式。其中捻指对应四部合唱中的( )。 A.女高音 B.男高音 C.女低音 D.男低音【答案】 A 99、20世纪早期音乐家黎锦辉最具代表性的创作领域是 A.歌剧 B.儿童歌舞剧 C.艺术歌曲 D.交响乐【答案】 B 100、“该出手时就出手啊，风风火火闯九州啊”，这首歌曲的曲调参考了（）地区的民歌。 A.河南 B.山西 C.东北 D.广西【答案】 A 101、陈老师在音符时值的教学中．没有采用数学运算方式，而是将音符时值的时间关系与音响结合起来进行教学，使学生能够在实践中体验和理解不同音符时值的关系，上述教学行为体现的哲学观是( )。 A.唯理主义 B.折中主义 C.理性主义 D.实用主义【答案】 D 102、体现了检验学生阶段性学习的评价方式是（） A.终结性评价 B.阶段性评价 C.形成性评价 D.结果性评价【答案】 C 103、日本综合性的音乐剧能乐包括“能”和“狂言”。“能”的音乐特点是（）。 A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.①④ 【答案】 B 104、（）是音乐课堂教学中，教师对学生进行成绩考核的主要方法之一。 A.观察法 B.讲解法 C.启发法 D.互动法【答案】 A 105、“一切从儿童出发；通过亲身实践，主动学习音乐；培养学生的创造力。”这三大原则出自什么教学法?（） A.奥尔夫教学法 B.达尔克罗兹教学法 C.柯达伊教学法 D.柯尔文教学法【答案】 A 106、1934年,在亚历山大·齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖的作品是()。 A.《晚会》 B.《牧童短笛》 C.《四季歌》 D.《春之旅》【答案】 B 107、（）是指课堂音乐教学活动所要达到的标准与境界，特指音乐教师根据教材和学生实际所制定的既符合教学内容要求，又适合学生实际水平的最基本的标准与层面。 A.教学目标 B.教学目的 C.课程标准 D.教学重点【答案】 A 108、交响乐队中用于校音的乐器是（　　）。 A.竖琴 B.单簧管 C.双簧管 D.小提琴【答案】 C 109、古典音乐欣赏课上，刚讲完导入部分，教师就发现下面坐着的学生昏昏欲睡，教师本来设计的是欣赏莫扎特的音乐作品，看到这个场景，教师直接调整了教学内容，播放海顿的《惊愕交响曲》，同学们顿时被“惊”了一下，课堂气氛也活跃了很多。教师的这种行为，符合下列哪种调控方式?（） A.温处理 B.热处理 C.冷处理 D.急处理【答案】 B 110、下列关于初中音乐课堂教学的表述正确的是（）。 A.“感受与欣赏”教学以欣赏为中心，不能穿插表现、创造等内容 B.学生是教学的主体，教学安排完全依据学生的兴趣和意愿来决定 C.教学中多鼓励学生参与实践，包括多听、多唱、多演奏、多读谱等 D.教材是教学活动的核心，教学不能涉及教材以外的内容【答案】 C 111、为取得理想的教学效果．在欣常课《走进亚洲》教学的前一周。老师进行了相关的问卷调查”，这种评价方式是()。 A.形成性评价 B.诊断性评价 C.档案袋评价 D.终结性评价【答案】 C 112、下列关于古希腊音乐描述有误的是（）。 A.里拉琴是敬奉光明、预言、音乐和医药之神阿波罗的乐器 B.阿夫洛斯管是敬奉酒神狄奥尼索斯的乐器 C.古希腊音乐是单声部的 D.古希腊悲剧起源于阿波罗祭礼【答案】 D 113、下列不属于奥运会主题歌的是（　　）。 A.《手拉手》 B.《巴塞罗那》 C.《奥林匹克号角》 D.《我和你》【答案】 C 114、"在‘创作’模块的教学中，教师先让学生欣赏交响童话《彼得与狼》，接着引导学生根据投影的画面，自选乐器创编旋律并吹奏。”该音乐活动是（）。 A.模仿创作 B.采风创作 C.自由创作 D.对比创作【答案】 C 115、（）的评价是音乐新课程对学生评价的重要内容，因为音乐课属于美育的范畴，是实施美育的主要途径，其特质是情感审美，其教育方式是以情感人、以美育人。 A.学习成绩 B.情感态度与价值观 C.教学目标 D.教学方法【答案】 B 116、在识读乐谱方面，初中生应具备的能力是（）。 A.能够用唱名模唱简单乐谱 B.能够随琴声视唱简单乐谱，具体初步的识谱能力 C.具备识谱能力，能够简单地识读乐谱 D.能够跟随琴声或录音视唱乐谱【答案】 D 117、下列作品中，属于印度史诗题材的是( ) A.《星星索》 B.《恰克》 C.《萨满姆赛卡特》 D.《摩诃婆罗多》【答案】 D 118、1870年首创用于训练音准的一套手势，用七种不同的手势代表音阶中固定的某一唱名．并通过在空间不同的高低位置显示各音之间的高低关系。这套手势的首创者是()。 A.达尔克罗兹 B.柯达伊 C.柯尔文 D.奥尔夫【答案】 C 119、音乐教学中教师运用练习法时应做到（） A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①② 【答案】 B 120、《秦王破阵乐》是唐代宫廷燕乐中的一部著名乐舞，创作于初唐时期，同时它也是()的代表曲目。2006年5月20日，该音乐形式经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。这部作品具有气势磅礴恢宏，粗犷豪放而有力度的特点。 A.鲁西南鼓吹乐 B.西安鼓乐 C.冀中管乐 D.绛州鼓乐【答案】 D 121、教师在教学过程中采用多种方法（观察、谈话、讨论、课堂提问、音乐表演、音乐表演、音乐创作等），尽量广泛地观察学生，记录学生的各种表现，及时采用积极的方式进行评价，以促进学生进步。 A.形成性评价 B.终结性评价 C.标准性评价 D.导向性评价【答案】 A 122、《春节歌舞》以春节这一传统文化为教学全线，以音乐为切入点，综合了舞蹈、表演、美术、主持与乐编等艺术形式，充分地表现了“年文化”的教学主题，下列选项中最能体现上述教学观点的是( )。 A.音乐与姊妹艺术相结合 B.音乐与戏剧相结合 C.音乐与舞蹈 D.音乐与文学相结合【答案】 A 123、基础教育课程改革是全面推进（　　）的核心举措。 A.美育教育 B.素质教育 C.音乐教育 D.艺术教育【答案】 B 124、我国历史上最早的乐器分类法“八音”出现在（） A.远古时期 B.周秦时期 C.两汉时期 D.隋唐时期【答案】 B 125、20 世纪 30 年代是中国电影音乐发展的繁荣时期。下列哪首歌曲是当时的电影插曲?( ) A.冼星海《二月里来》 B.刘炽《我的祖国》 C.雷振邦《花儿为什么这样红》 D.聂耳《义勇军进行曲》【答案】 D 126、小便不甚赤涩，淋漓不已，腰膝酸软 A.热淋 B.石淋 C.劳淋 D.血淋 E.膏淋【答案】 C 127、女性患儿，10岁，因发热、头痛、喉痒、咳嗽3天到儿科门诊治疗，经诊断为上呼吸道感染。给予清开灵25ml加10%葡萄糖注射液250ml静脉滴注。输入药液约50ml，病人开始胸闷不适，继而呼吸急促、烦躁、惊叫，咯大量粉红色泡沫样痰，双肺可闻弥漫性湿性啰音，心律40次/分，口唇发钳，脉搏消失，血压未测及。 A.使用清开灵注射液曾发生过不良反应的患者不宜使用 B.清开灵注射液需联用其他药物一起配伍使用 C.使用时，不宜超剂量.高浓度应用 D.对于老年人.儿童患者应谨慎使用 E.用药期间应密切观察，发现异常应及时停用，并及时采取救治措施【答案】 B 128、下列哪个力度标记适合表现一列火车渐渐驶向远方的音乐？（） A.cresC B.dim C.B.dim.Cff D.sf 【答案】 B 129、下列关于格里高利圣咏描述正确的是( ) A.以拉丁文演唱 B.结构强调对称与均衡 C.用复杂、精巧的各种对位技术写作的混声合唱 D.通常以琉特琴伴奏【答案】 A 130、再现复三部曲式结构中 Trio指的是（）。 A.三声中部 B.插部 C.引子 D.尾声【答案】 A 131、下列对应不正确的是（　　）。 A.柯达伊教学法——匈牙利 B.铃木教学法——日本 C.奥尔夫教学法——美国 D.达尔克罗兹教学法——瑞士【答案】 C 132、()是西班牙的一种融合舞蹈、器乐、歌唱于一体的综合艺术形式，是整个西班牙的代表性艺术之一。 A.法多 B.松 C.约德尔 D.弗拉明戈【答案】 D 133、下列哪种艺术形式被联合国教科文组织列人“人类口头和非物质文化遗产名录”？（） A.苗族芦笙舞 B.维吾尔族十二木卡姆 C.傣族象脚鼓舞 D.藏族锅庄【答案】 B 134、著名的《e小调第九交响曲》又名《自新大陆》，是作曲家（）的不朽之作。 A.斯美塔那 B.德沃夏克 C.柴可夫斯基 D.贝多芬【答案】 B 135、“有利于加强和改进学校的音乐教育教学工作，引导和推动音乐教学向着正确的方向发展。”这句话体现了音乐教学评价的（　　）原则。 A.科学性原则 B.可操作性原则 C.导向性原则 D.整体性原则【答案】 C 136、“欣赏德彪西钢琴作品《月光》时，除了介绍乐曲的创作背景，王老师更关注引导学生感受、想象乐曲旋律、音响所表现的意境、氛围与形象。”这一教学形式体现哪一种音乐美学观点？ A.形式主义 B.所指主义 C.表现主义 D.自然主义【答案】 B 137、煎汤代水的药宜煎 A.10～15 分钟 B.15～25 分钟 C.30 分钟 D.30～40 分钟 E.2～3 小时【答案】 B 138、下列不属于管弦乐队常用乐器的是（）。 A.镲 B.吊锣 C.定音鼓 D.马林巴【答案】 B 139、推动和促进人体的生长发育，温煦和激发各脏腑、经络等组织器官的生理活动的气是 A.元气 B.真气 C.宗气 D.卫气 E.营气【答案】 A 140、古希腊悲剧发展到5世纪达到其黄金时期。下列哪位不属于古希腊三大悲剧作家?（） A.埃斯库罗斯 B.约瑟比乌斯 C.索福克勒斯 D.欧里庇得斯【答案】 B 141、创作有歌曲《游击队歌》和管弦乐小品《森吉德玛》等音乐作品的我国音乐家是（　　）。 A.贺绿汀 B.丁善德 C.冼星海 D.杜鸣心【答案】 A 142、康塔塔是巴洛克时期出现在意大利的一种（）体裁。 A.声乐 B.器乐 C.诗歌 D.舞蹈【答案】 A 143、在音乐教学中，学科综合应突出()。 A.表演艺术的特点 B.音乐艺术的特点 C.综合艺术的特点 D.文学艺术的特点【答案】 B 144、路易斯·阿姆斯特朗被称为“爵士乐之父”，对于爵士乐有非常重要的意义。20世纪风靡美国的爵士乐起源于（）。 A.南美洲音乐 B.苏格兰音乐 C.非洲音乐 D.澳洲土著人音乐【答案】 C 145、罂粟壳的使用注意 A.不宜常服 B.孕妇禁用 C.儿童禁用 D.运动员慎用 E.老年人禁用【答案】 A 146、在欣赏探戈舞曲风格的作品时，主要应该让学生关注音乐中的哪些要素( ) A.音色与结构 B.音高与节拍 C.调式与和声 D.节奏与织体【答案】 D 147、下列的内容不适合使用定性评价的是（） A.学生的情感态度 B.知识技能的掌握程度 C.参与态度 D.探究性学习能力【答案】 B 148、最能反映汉朝乐府艺术水平的是（）。 A.鼓吹乐 B.清平乐 C.相和歌 D.散乐【答案】 C 149、蒙特威尔第的（）是歌剧史上第一部真正意义上的歌剧作品。 A.《尤丽迪茜》 B.《奥菲欧与优丽狄茜》 C.《奥菲欧》 D.《达夫尼》【答案】 C 150、主张“音乐教学应该透过实际的音乐经验，唤起学生的音乐知觉和情感，发展学生的美感知觉与回应能力”的音乐教育学者是( )。 A.戴维·埃里奥特 B.哈里·布劳迪 C.贝内特·雷默 D.詹姆斯·默赛尔【答案】 A 151、世界著名的歌剧唱段《饮酒歌》是下列哪部歌剧的经典唱段?（　　） A.《费加罗的婚礼》 B.《弄臣》 C.《茶花女》 D.《蝴蝶夫人》【答案】 C 152、如果奏鸣曲式主部主题在 e 小调上，则再现部时副部主题的调性可以是 A.E 大调 B.C 大调 C.G 大调 D.g 小调【答案】 A 153、举办各种类型的演唱会、音乐会，为学生提供充分展示音乐表演才能的机会，体现了《普通高中音乐课程标准(实验)》中哪一个模块的内容( )

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