2019-2025年社会工作者之初级社会工作实务押题练习试题A卷含答案.docx

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2019-2025年社会工作者之初级社会工作实务押题练习试题A卷含答案单选题（共600题） 1、服务计划的构成部分不包括( )。 A.介入方法 B.介入行动 C.目的及目标 D.介入系统【答案】 D 2、（2015年真题）小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学，小强知道这样做不对，但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划，需要进行基线测量。 A.观察小强目前是否欺负同学 B.观察小强目前欺负同学的次数 C.观察小强欺负同学行为的变化 D.观察小强欺负同学行为是否消除【答案】 B 3、残疾人工作方法的转型主要表现为残疾人社会工作方法和( )方面。 A.增能方式 B.理念传播 C.介入模式 D.观察视角【答案】 C 4、学校社会工作者小秦使用抗逆力理论为身处困境的青少年开展服务，重点在于提升他们的自我认同感，使他们接纳自己，能够在困境中坚持刻苦学习，提升自我价值，小秦上述做法的目的是增强这些青少年的（　　）。 A.内在优势 B.外在优势 C.内部效应 D.外部支持【答案】 A 5、八十多岁的李爷爷中风后身体行动不便，与社会工作者见面时说自己常常感到很烦躁。有一天，李爷爷跟社会工作者见面时却突然表现得很平静，并说自己这些日子给别人添了很多麻烦，非常过意不去，表示今后再也用不着麻烦别人了。此时，社会工作者需要注意，李爷爷这种反常的表现可能间接表明他()的想法。 A.想尽快康复 B.想改变自己对患病的态度 C.厌世 D.想换个地方生活【答案】 C 6、刘姥姥请社工小黄帮助她没有工作的女儿找工作。小黄通过沟通和走访，发现这个家庭处于贫困状态，家庭成员对于服务的需求包括教育、医疗、就业等多项内容，而不仅仅是就业，于是小黄重新评估了刘姥姥女儿的需求。小黄目前进行的是评估程序中的（　　）阶段。 A.了解服务对象的现状及服务需求 B.评估救助对象的申请资格 C.评估社工所在机构的资源 D.评估救助对象所在社区的资源【答案】 A 7、机构在送养儿童进入家庭后，需要定期回访收养家庭，合适的服务是（）。 A.类家庭 B.街头救助 C.教育培训 D.跟踪回访【答案】 D 8、社会工作者小江运用艾瑞克?伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”，帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响，提升他们的人际沟通能力。为此，小江应协助社区青少年（）。 A.觉察自己的自我状态 B.反思自己的沟通形式 C.反省自己的沟通技巧 D.觉察自己的“生活地位”模式【答案】 D 9、“选择介入行动”这一步骤属于社会工作实务通用过程中的（）阶段。 A.接案 B.预估 C.计划 D.介入【答案】 C 10、（2019年真题）某社会工作服务机构在杨村开展关爱留守妇女项目，该机构的社会工作者小江针对部分留守妇女存在的精神孤寂.家庭教育知识缺乏.家务劳动繁重等问题，开展了“姐妹牵手”支持小组工作。小江下列做法中，体现了社会性别视角的是（） A.为姐妹们提供心理咨询服务 B.为姐妹们选择开办小组的地点 C.由姐妹们确定开办小组的时间 D.邀请专家为姐妹们讲授家庭教育知识【答案】 C 11、下列关于“自我概念”的表述错误的是（）。 A.“自我概念”又称“自我影像”，是指个人对自己整体的了解和看法，包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观 B.“自我概念”是客观性的，个人对自己的看法必须与客观条件相符 C.“自我概念”是可以学来的，适应生活良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要 D.处于诡异多变的主观世界里，需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念，才不致迷失方向【答案】 B 12、社会工作者小华为张某提供个案服务时,发现其有物质生活困难,说谎,打骂孩子、不和外界沟通等问题。小华在制订服务计划时,最合理的目标除述是： A.提升张某与外界的沟通能力 B.减少引某打骂孩子的次数 C.消余张某的物质生活难问题 D.让张某不再说谎【答案】 A 13、下列选项中，属于军休社会工作“接收安置中”环节的是（）。 A.协调移交部队解决遗留问题，配合做好交接过程中军休干部的思想工作 B.协助待移交军休干部了解移交地方后的相关政策 C.协助做好军休干部医疗保障工作，实现"老有所医" D.推动志愿服务，训练、组织、督导志愿者【答案】 A 14、可以用于开展社区服务或活动的经费，包括政府财政拨付经费、辖区企事业单位赞助经费、各种社会捐赠以及活动收费等，这些统称为()。 A.人力资源 B.物力资源 C.财力资源 D.文化资源【答案】 C 15、预估是依据既定情境中的事实与特点推论出有关服务对象问题含义的暂时性结论的逻辑过程。换句话说，预估就是收集资料和（）的过程。 A.解释问题 B.解决问题 C.认定问题 D.描述问题【答案】 C 16、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了系列服务。下列做法中，通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()。 A.开展儿童友好社区讲座 B.设立紧急维护场所 C.举办社区亲子趣味运动会 D.组织“我爱社区”演讲比赛【答案】 B 17、（）主要强调要以社区为依托，以全体社区成员尤其是社区青少年为对象，以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。 A.公民教育 B.家庭生活教育 C.健康教育 D.素质教育【答案】 A 18、每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式，社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手，才有可能把握受助家庭成员的真实需要，提供符合受助家庭成员要求的服务。因此，社会工作者在开展家庭服务时要遵守（）原则。 A.家庭处境化 B.家庭个别化 C.帮助家庭成员增能 D.满足家庭成员需要【答案】 B 19、某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感，缺乏人生目标，工作动力不足。 A.规划职业生涯 B.改善工作态度 C.提升工作效率 D.平衡工作与生活的关系【答案】 A 20、社会工作在精神卫生领域的服务内容，针对住院患者而言，不包括（）。 A.住院适应 B.各类治疗方法整合 C.心理支持 D.获得精神疾病知识辅导和支持【答案】 D 21、小静的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱，母亲离家出走，把小静扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷、奶奶。班主任赵老师发现小静最近常闷闷不乐，神情恍惚，希望学校社会工作者小杨给予帮助。当小杨第一次与小静见面时，针对此类服务对象的特性，他应采取的恰当表达是()。 A.“赵老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。” B.“赵老师让你来找我，我很想听听你自己的想法。” C.“赵老师让你来找我，你自己觉得有没有问题?” D.“赵老师让你来找我，让我们现在开始讨论你的问题吧。” 【答案】 B 22、下列选项中，()不是社会工作者在个案管理中的角色。 A.资源整合者 B.价值倡导者 C.服务咨询者 D.领导者【答案】 D 23、儿童有受保护的需要，也被称为儿童的免遭伤害需要，是指儿童在其成长过程中，需要在身心两方面得到安全保障，不受到任何人为的伤害，这些人为的伤害除了儿童虐待、儿童剥削外还包括（）。 A.儿童的交通事故 B.儿童的疾病 C.儿童的忽视 D.自然灾难【答案】 C 24、( )是残疾人全面康复中的重要环节，是为残疾人获得并保持适当的职业，使其重新参与社会生活而进行帮助的方式。 A.社区康复 B.教育康复 C.职业康复 D.社会康复【答案】 C 25、某学校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组，为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象，决定公开招募小组成员，共有30人报名，大大超出12组员的限定范围，社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是（　　）。 A.逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生 B.让复位学生提交月考成绩，选取排名最后的12名学生 C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由 D.采取随机筛选的办法，抽签选取12名组员【答案】 A 26、(2017年)社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团，定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策略的目的是（）。 A.让社区服刑人员参与维护社区治安 B.为社区服刑人员提供就业技能培训 C.对社区服刑人员加强监督，严格管理 D.让社区服刑人员服务社区，进行自我教育【答案】 D 27、（2019年真题）75岁的蓝奶奶是独居老人，因脑梗住院治疗后回家康复中。社会工作者小李跟进蓝奶奶的个案，经过综合评估发现蓝奶奶有做饭.打扫卫生.针灸按摩.喂药和精神慰藉等服务需求。根据上述蓝奶奶的需要，小李拟采用个案管理的工作方法为其提供服务。小李下列做法中，正确的是正确的是（） A.将蓝奶奶转介给家政中心 B.自己为蓝奶奶提供所有服务 C.组织亲戚朋友为蓝奶奶提供临时服务 D.整合相关资源为蓝奶奶提供多种服务【答案】 D 28、小林今年21岁，职校汽车修配专业毕业，父母离异后，跟奶奶一起生活，他很重义气，结交了一些社会上的朋友，平时常出入娱乐场所，曾有吸食毒品的不良记录。今年年初，小林因犯抢劫罪被判有期徒刑3年缓刑3年，社会工作者多次与小林面谈辅导，逐渐建立了良好的专业关系，经过反复讨论和协商，社会工作者与小林共同制订了个案管理服务计划，社会工作者的监督、管理和帮教下，小林的生活方式有了较大改变，还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。题中，社会工作者主要是通过（　　）的方法，较好地提供了个案服务。 A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划 B.协调多部门、多机构提供整合性服务 C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决 D.发展特殊教育和职业技能培训【答案】 C 29、(2018年)初二(1)班的班主任发现小娟近来情绪低落，常常迟到，不爱学习，成绩下滑，将其转介到学校社会工作服务站寻求帮助。接案的社会工作者小敏通过家访了解到，小娟的妈妈最近经常加班，无暇照顾小娟，还常说小娟又笨又懒，不好好学习，小娟也觉得自己学习不好，不是个好学生。针对小娟的情绪，小敏首先应采取的做法是（）。 A.寻求社会资助，改善小娟的家庭经济状况 B.链接培训资源，提升小娟妈妈的职业技能 C.与小娟谈心，改变小娟的懒惰思想和行为 D.与小娟妈妈积极沟通，帮助其改进管教方式【答案】 D 30、(2019年)小强跟随打工的父母到城市上学，很快就认识了一些小伙伴。小强与他们很谈得来，经常一起结伴上学，课余也一起踢球。根据生态系统理论，这些伙伴属于小强的（） A.微观系统 B.中观系统 C.外部系统 D.宏观系统【答案】 A 31、我国政府多以（）周岁以上的公民为老年人。 A.55 B.60 C.65 D.70 【答案】 B 32、下列群体中，属于学校社会工作对象的是（）。 A.有人际交往障碍的高中生小静 B.初中辍学后外出打工的小安 C.正在服刑的王某 D.遭受家暴的朱女士【答案】 A 33、（2018年真题）某市政府成立了性别平等评估咨询委员会，要求市法制办在所有规范性政策出台前必须交由该委员会，先行评估该政策是否体现了性别平等的原则。从性别平等和促进妇女群体发展的角度来看，这项要求满足了妇女对（）的需要。 A.保障生命权 B.生殖健康 C.保障发展权 D.性别公正环境【答案】 D 34、某社会组织在调研的基础上，会同妇联有关部门向世博会组委会提出了《关于增加世博园区女性卫生间数量的建议》，最终促成上海世博会园区内男女卫生设施之比为1：2．5。该社会组织采用的是()。 A.妇女赋权的方法 B.倡导的方法 C.社区教育的方法 D.优势视角的方法【答案】 B 35、与服务对象初次接触后，社会工作者小李来到服务对象居住的社区，向居委会了解其家庭和经济状况，并拟定了一份初次面谈提纲。小李的做法属于（）。 A.接案准备 B.接案面谈 C.面谈安排 D.问题界定【答案】 A 36、吕女十两年前因与丈夫感情不和协议离婚，5岁的儿子跟着她生活由于平日工作繁忙，她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候，她不仅要到大学听课完成硕士学业而且还要到母亲家看望儿子，因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行，她都无法参加。社会工作者贺秋林发现这一情况后，说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女开展小组工作时，要严格遵循（）原则。 A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系 B.兼顾妇女实用性性別需求和战略性性別需求两种基本需要 C.小组活动的时间和场地—定要根据妇女的情况而定 D.需要关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去【答案】 C 37、下列关于妇女参政的说法，不正确的有( )。 A.妇女参政是实现人的基本权利的产物 B.妇女参政是实现政治决策民主化的产物 C.妇女参政是一个国家妇女地位的标志 D.妇女参政就是权力参与【答案】 D 38、对有好逸恶劳行为的流浪人员，可以采取（）方法。 A.思想转化 B.行为矫治 C.继续教育 D.技能培训【答案】 B 39、居民申请最低生活保障，以家庭为单位，帮助户主向（）提出书面申请。 A.派出所 B.社会救助事务管理所 C.户籍所在地的乡镇人民政府（街道办事处） D.物业委员会【答案】 C 40、下面对妇女社会工作内涵的叙述，错误的是（）。 A.妇女社会工作是以弱势妇女为对象 B.一方面运用社会性别视角以及社会工作专业价值理念和方法，在总结和提炼本土的妇女工作实践经验的基础上，着力解决妇女存在的特殊问题和发展问题，满足妇女的需要，维护妇女权益，促进妇女的社会福利与妇女发展，推动妇女工作的专业化发展 C.另一方面推动社会性别视角的普及和纳入决策主流，实现性别平等的目标 D.两方面内容相辅相成，构成中国妇女社会工作的核心内涵【答案】 A 41、（）其目的是为了增进人们有关婚姻的知识，学习处理婚姻中出现的矛盾和冲突，改善人们的婚姻状况和家庭生活状况外。 A.家庭学校 B.婚姻学校 C.亲子学校 D.家长学校【答案】 B 42、(2019年)社会工作者小王受法庭委托撰写服务对象李某的社会调查报告。该报告的主要内容如下，“李某，于2018年6月18日以欠债不还为由，将被害人张某扣留于一辆商务车内。两天后警察介入，张某获救。李某以前没有犯罪记录，此案件主要因经济纠纷而致。”小王上述社会调查中还应补充的信息是（） A.小王的工作简历 B.非法拘禁的认定标准 C.李某的现实生活状况 D.社区矫正的帮教建议【答案】 C 43、为落实“健康中国”战略部署，某社会工作服务机构整合资源，提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中，社会工作者运用资源共享方式开展的服务是（）。 A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座 B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检 C.请社区干部一起入户了解居民健康需求 D.在机构中为目标人群开办健康教育小组【答案】 A 44、在一些国家或地区的立法和司法实践中，矫正社会工作者被法律赋予依法对非监禁罪犯实施（）的职责。 A.矫正 B.辅导 C.服务 D.监管【答案】 D 45、鼓励企业和供销合作社完善农村社区商业网点和物流布局，引导（）组织在农村社区开展连锁经营，采取购买服务等方式，支持社会力量在农村兴办养老助残、扶贫济困等各类社会事业。 A.互助服务 B.福利性服务 C.经营性服务 D.安置服务【答案】 C 46、新新社区是一个建立时间比较早的老旧社区。社会工作者小疆和街道办事处积极沟通，并且与社区里的商场联系，和邻近的一家物业公司协商，在社区的一块空地上划定了临时停车场，让这些下岗职工成为停车管理员。这样一来，小区停车秩序好了，下岗人员也有了一份收入。以社区为本的社会救助社会工作方法，所具有的特点不包括（）。 A.保证所有的社区居民都有收入 B.符合《社会救助暂行办法》和相关政策 C.依托社区组织、立足社区现状 D.直接为需要救助的社区居民提供服务【答案】 A 47、社会工作者在介入期的主要任务是（）社会工作计划的目标。 A.制定 B.修改 C.落实 D.完善【答案】 C 48、（2019年真题）社会工作者小王每月为学生家长组织一次“好家长”工作坊，工作坊的主题由家长确定，涉及儿童的营养.行为习惯.学业.亲子关系等方面，小王提供的上述服务，其内容属于________。 A.家庭辅导 B.儿童问题辅导 C.亲职辅导 D.家庭团队工作【答案】 C 49、在“大健康”的理念下，“院后阶段”是医务社会工作服务过程中的重要工作环节。有些新冠肺炎重症患者完成“院中”治疗后，进入社区康复阶段时会产生困扰，曾经的创伤性治疗和隔离状态使他们在康复期出现严重的心理阴影乃至抑郁倾向。针对此类患者，医务社会工作者在开展个案管理服务时，首先应该做的是 A.尽量说服患者接纳康复方案 B.引导患者选择其他康复方案 C.疏导患者情绪，提升其对康复方案依从性 D.重建患者认知，并与其错误想法进行对质【答案】 C 50、老王因公出差时遭遇车祸致残，生活不能自理，情绪低落，对生活失去信心。社会工作者小马对老王的现状进行评估后，拟采用个案管理的方式为其提供服务，小马首先应做的工作是（）。 A.找出解决问题时可用的资源 B.评估服务绩效.巩固其变化成果 C.整合资源并增强其使用资源的能力 D.取得多专业团队对其“共同性”目标的认同【答案】 A 51、倾听是社会工作者与服务对象面谈过程中需要用到的一项非常重要的技巧，倾听最重要的是要（）。 A.通过语言和非语言向对方传达一个信息， “我正在很有兴趣地听着你的叙述，尝试理解你” B.通过肢体语言传达对服务对象的专注，以及从态度上传达内心的专注 C.理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对方的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法 D.不仅要“听” ，还要“参与” ，与服务对象互动，对服务对象的叙述给予适当的回应【答案】 C 52、社会工作中，发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动过程的环节是( )。 A.问题的预估 B.制订计划 C.实施介入行动 D.构建行动计划【答案】 B 53、残疾人面临的困难中，农村残疾人在（）方面比城市情况略好些。 A.住房困难 B.社会服务 C.社会交往 D.经济困难【答案】 C 54、小王是一名儿童医务社会工作者，平时工作中会接触较多的儿童，因此他开展工作的主要内容不包括()。 A.患者群体的特点 B.医护人员的特点 C.患者群体的需求 D.照顾者群体的需求【答案】 B 55、（）是一个理性思考及作决定的过程，包括制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动。 A.评估 B.计划 C.接案 D.结案【答案】 B 56、某社会福利机构收养了50名儿童，采用“大孩子帮助小孩子”的管理方式，但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩子的情况。社会工作者计划采取小组工作方法对此问题进行干预。下列说法中，最合适的是()。 A.鼓励大孩子给小孩子补习功课 B.将大孩子和小孩子分开组织活动 C.鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映 D.结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动【答案】 D 57、丧偶多年的张大爷因脑溢血导致半身不遂，张大爷的女儿长期独自照顾他的日常起居，近来感到力不从心，向社会工作者求助，小林拟运用“家庭思维”的方法开展工作，合适的做法是（）。 A.请专业人员定期上门提供家庭康复服务 B.邀清张大爷女儿参加照顾者支持小组 C.请社区志愿者定期上门探视张大爷 D.动员其人住养老机构，让女儿探望【答案】 B 58、下列协会中，不属于中国残联内设的分协会的是（）。 A.中国肢残人协会 B.中国聋人协会 C.中国盲人聋哑人协会 D.中国智残精神病人亲友会【答案】 C 59、（）提出的结构式家庭治疗模式致力于通过改变家庭的动力和组织去改变个人及家庭。 A.米兰 B.凯恩斯 C.米纽秦 D.韦伯【答案】 C 60、社会工作者在处理老人的认知和情绪方面的问题时，要注意老年人的( )。 A.病程时间 B.症状表现 C.症状强度 D.对介入的态度【答案】 D 61、阳光社会工作事务所主要提供婚姻家庭服务，老张向该机构提出了生活救助方面的请求，该机构的社会工作者小赵向老张说明了情况，并且告知老张如何申请最低生活保障服务。这说明小赵在接案时考虑到( )。 A.决定是否需要紧急介入 B.权衡是否有能力处理问题 C.决定问题的优先次序 D.保证对服务对象的服务符合服务机构的工作范围【答案】 D 62、（2019年真题）社会工作者小王受法庭委托撰写服务对象李某的社会调查报告。该报告的主要内容如下，“李某，于2018年6月18日以欠债不还为由，将被害人张某扣留于一辆商务车内。两天后警察介入，张某获救。李某以前没有犯罪记录，此案件主要因经济纠纷而致。”小王上述社会调查中还应补充的信息是（） A.小王的工作简历 B.非法拘禁的认定标准 C.李某的现实生活状况 D.社区矫正的帮教建议【答案】 C 63、妇女社会工作是为解决妇女在自我成长过程中，在参与政治、经济、社会、文化和家庭生活过程中遇到的群体或个体问题而开展的服务工作。下列不属于妇女社会工作者最终目标的是（）。 A.重新建构权力关系 B.建立妇女网络与网络之间的连接 C.倡导和建立全社会性别公正和公平的意识和制度 D.解决妇女的实际困难和需要【答案】 D 64、小丽是某社会工作机构的工作者，正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段，她对服务对象说：“如果按照你现在选择的目标去做，你觉得对你会有什么影响有哪些因素能够帮助你实现这个目标有没有什么障碍”根据制订服务计划中目标设定的程序小丽采用的方法是（）。 A.向服务对象解释设定目标的目的 B.确定服务对象的需要和问题 C.共同选择适当的目标 D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊【答案】 D 65、社会工作者经常联系家长，并定期家访的学校社会工作方式是（） A.案例型学校社会工作 B.治疗型学校社会工作 C.变迁型学校社会工作 D.社区——学校社会工作【答案】 D 66、某小区的“夕阳红服务队”和”4点半学堂”在社区内有着良好的声誉。 A.资源整合 B.资源共享 C.资源开发 D.资源流通【答案】 A 67、即使身陷明显的特定压力和困境中也不会退缩，也不会表现出不良的行为品质。这种品质称为： A.抗逆力 B.潜能 C.适应能力 D.自立自强【答案】 A 68、郑某是一名残疾人，结婚十年有余，家里经济状况良好，但一直忍受着丈夫的家暴。一次，郑某因一件小事被丈夫打的鼻青脸肿，郑某越想越觉得这样的生活没有希望，等丈夫熟睡后，将丈夫杀死并投案自首。针对该个案，关于法律援助的说法，正确的是（）。 A.郑某家庭经济不困难，不能获得法律援助 B.若郑某没有提出申请，不能获得法律援助 C.若郑某没有委托辩护律师，应当获得法律援助 D.若郑某没有委托辩护律师，不能获得法律援助【答案】 C 69、优抚医院社会工作针对遭遇紧急或突发事件的服务对象需要（　　）。 A.开展宣传教育 B.进行危机介入 C.增进沟通 D.协助处理家庭关系【答案】 B 70、社会救助制度为遇到严重困难的社会成员提供（）。 A.中等生活水平的物质保障 B.精神安慰 C.当地平均生活水平的物质保障 D.基本物质保障【答案】 D 71、学校社会工作者正在为大学生筹划一个生涯规划发展小组。为了帮助学生明确生涯规划目标，下列活动主题最适宜的是()。 A.制定学业发展计划，培养终生学习意识 B.注重创新思维培养.学习资源整合方法 C.了解生涯发展任务，树立生涯规划意识 D.制定生涯发展规划，提升自我探索能力【答案】 C 72、张女士因夫妻关系不和十分痛苦，但又不想离婚。这时社会工作者合适的处理方式是（）。 A.感受张女士的痛苦，陪同她一起哭泣 B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心 C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导张女士向她学习 D.倾听张女士诉说痛苦感觉，给予情感支持【答案】 D 73、老陈在省城做木工，每天早出晚归，非常劳累。为了让孩子有一个良好的教育环境考上大学，老陈将儿子从农村中学转到省会读书。但孩子却理解不了父亲的良苦用心，一时也无法适应新环境，课堂上扰乱上课秩序，与同学打架，课后也不按时完成作业，老师无可奈何请来了老陈并进行了批评。针对老陈家庭的情况，社会工作者小董应开展（）服务。 A.家庭支持 B.家庭行为学习 C.家庭心理辅导 D.家庭情绪管理【答案】 B 74、发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动过程的环节是社会工作通用过程模式中的（）环节。 A.接案的决定 B.问题预估 C.制订服务计划 D.评估【答案】 C 75、钱老在某医院老年科长期住院治疗。新冠肺炎疫情防控期间，为避免院内交叉感染，医院限制了住院患者家属探望人数和时间。这些措施使钱老产生了不安的感觉，他对外来人员异常敏感。生怕他们带来病毒，为此，钱老常无端指责医护人员、向同病室病友发脾气、摔东西。老年科将钱老转介给医院社会工作部，医务社会工作者拟运用个案管理方法进行干预，最适宜的干预措施是（）。 A.语言治疗 B.行为治疗 C.依从性管理 D.压力管理【答案】 D 76、(2015年)某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发展上的困惑。社会工作者小赵拟运用“生涯选择配合论”帮助这部分同学做生涯规划。 A.提升职业所需的能力 B.分析职业发展前景与机会 C.掌控自己的内在世界 D.评估各种职业的报酬率【答案】 C 77、小芳原来学习成绩在班里名列前茅，但自初中以来，她每天上课无精打采，情绪低落，下课后也是独来独往，有时甚至不来上课，成绩直线下降。社会工作者初步预估后发现，一年前小芳父母离了婚，母亲外地打工，将小芳交给年迈的外婆照顾。社会工作者与班主任沟通了小芳的情况，请班主任照顾小芳的学习和生活。一段时间后，小芳的脸上又有了笑容，学习成绩也提高了。本案例中，社会工作者运用了()的方法增强小芳的抗逆力。 A.教授生活技能 B.提供关怀与支持 C.提出高期望 D.提供机会促进参与【答案】 B 78、某机构于春节前在A社区托儿所旁开办了日间托老所。3个月来在评估项目时，居民们反映托老所收费太贵，还不如住在家时舒服，根据反映的意见，该项目在策划过程中存在的主要问题是()。 A.开办时间不合理 B.服务内容不明确 C.服务地点不合适 D.服务与需求不匹配【答案】 D 79、(2019年)随着移动支付的普及,某社区的一些老年人希望学习使用手机购物,但缺少相关知识和技能,也担心会遭遇网络诈骗。针对这一需求,社会工作者小王为他们举办了以手机购物.安全消费等为主题的讲座。从社区教育的基本目标看,小王所做的这些工作属于（）教育 A.控制式 B.补偿式 C.发展式 D.融合式【答案】 B 80、社会工作者小董在为社区无儿无女的老人进行服务时，时常会想起来自己故去的外婆，把他们当成自己的外公外婆来照顾，面对这些孤寡老人时会潸然泪下，显然她把她们当做自己家人进行照顾了。小董的这种现象属于（）。 A.移情现象 B.反移情现象 C.透支现象 D.情感转移【答案】 B 81、赵大爷的老伴去世多年，儿女都在省城工作。赵大爷是村老年协会的副会长，经常组织村里的老年人开展文娱活动，生活很充实。不久前，赵大爷突发脑梗，因救治不及时导致瘫痪在床，儿子和女儿轮流请假回来照顾赵大爷，与先前生活的落差和身体的痛苦，加之不想成为儿女的负担，让赵大爷有了轻生的念头，乡镇社会工作站的社会工作者走访时了解到赵大爷的情况，对赵大爷进行了自杀风险评估。下列属于自杀风险直接线索的是（）。 A.赵大爷口述让儿子记录立下了遗嘱 B.赵大爷将银行卡交给儿子并告诉他密码 C.赵大爷对儿女说“唉，真不如死了算了！” D.赵大爷对儿女说“我太麻烦你们了，没了我你们会过得轻松点。” 【答案】 C 82、赵女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天，因饭菜不合口味，丈夫动手打了赵女士耳光，赵女士刚辩解几句，丈夫用绳子将其勒得喘不过气，并用刀将她的手臂砍伤。邻居们闻声冲开门把赵女士救了下来并请来了社会工作者。面对这种情况，社会工作者首先应该()。 A.送赵女士就医并确保其安全 B.收集诊断证明等相关证据，为赵女士维权做准备 C.向媒体披露事实，获得社会的同情与支持 D.请律师找赵女士丈夫商议离婚事宜【答案】 A 83、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞。影响上班族休息。 A.告知 B.协商 C.咨询 D.共同行动【答案】 C 84、(2016年)光荣院的张大爷最近在聊天中经常对社会工作者小唐说：“人老了，没有用了，剩下的日子也没有什么价值和意义了。”针对张大爷的情况，小唐计划为张大爷提供帮助。下列选项中，小唐最能帮助张大爷的服务方法是（　　）。 A.人生回顾 B.情绪辅导 C.危机干预 D.个案管理【答案】 A 85、针对社区精神康复而言，社会工作服务的内容不包括()。 A.普及精神健康知识 B.开展精神疾病患者康复训练 C.减轻照顾者的压力 D.提供咨询【答案】 C 86、（2020年真题）在“大健康”的理念下，“院后阶段”是医务社会工作服务过程中的重要工作环节。有些新冠肺炎重症患者完成“院中”治疗后，进入社区康复阶段时会产生困扰，曾经的创伤性治疗和隔离状态使他们在康复期出现严重的心理阴影乃至抑郁倾向。针对此类患者，医务社会工作者在开展个案管理服务时，首先应该做的是 A.尽量说服患者接纳康复方案 B.引导患者选择其他康复方案 C.疏导患者情绪，提升其对康复方案依从性 D.重建患者认知，并与其错误想法进行对质【答案】 C 87、社会工作者需要能够准确及时辨别有关老年人自杀的风险因素。下列线索中，最可能表现出老人有自杀的风险因素是()。 A.家里没有老鼠，但李老太最近却买了一些老鼠药 B.王大爷在中风后对老伴说：“我真想结束这种没用的日子” C.张爷爷最近开始整理老照片，并拜访多年没见的老朋友 D.孙奶奶召开家庭会议公布遗嘱【答案】 B 88、小明在学校是一个喜欢“捣乱”的孩子，老师将他带到社会工作者那里寻求帮助。在与小明面谈后，社会工作者发现，小明与同班几个居住在同一社区的学生关系很好，成为“好哥们儿”，而且他们都喜欢在上课时“捣乱”，小明也因此而变得调皮捣蛋。在这一案例中，社会工作者最适合介入的对象为()。 A.小明本人 B.小明的同学 C.小明的家庭 D.小明的“好哥们儿” 【答案】 D 89、某社区在暑假期间，希望能开展一些覆盖面广、参与度高的青少年社区活动，于是召集了社区二十多位青少年成立了一个小组，请大家为活动形式、内容等献策献计，这一小组属于()。 A.任务小组 B.焦点小组 C.教育小组 D.问题解决和决策小组【答案】 B 90、优抚安置社会工作中的（）是最深入的社会工作治疗的一种。 A.军休干部医院社会工作 B.复员军人慢性病医院社会工作 C.荣誉军人康复医院社会工作 D.复员退伍军人精神病院社会工作【答案】 D 91、小张因患精神分裂症住进精神病院。经过两年的治疗后，医生建议小张出院进行社区康复，并将小强转介给精神病院的社会工作者小马。此时，小马应优先考虑()。 A.在小张居住的社区，开展精神卫生教育 B.介绍小张成为社区志愿者，为社区孤老服务 C.为小张联系社区精神康复机构，进行直接治疗和康复服务 D.为小张联系就业单位，帮助其进行职业康复【答案】 C 92、社会工作者小王和医生合作，用游戏治疗的方法帮助患儿玲玲顺利进行了腰椎穿刺手术。小王的上述做法，达成的服务目标是（）。 A.与玲玲建立良好的关系 B.降低玲玲对医疗检查的恐惧 C.帮助玲玲适应病房环境 D.帮助玲玲表达内心的感受与想法【答案】 B 93、年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健康需要、发展与人相处的社会能力等，这里采用的介入行动原则是( )。 A.个别化 B.以人为本，服务对象自决 C.瞄准服务目标 D.考虑服务对象的发展阶段和特点【答案】 D 94、社会工作者小徐为某国有企业退休职工开展了“我的春夏秋冬”个性化台历制作活动。小徐采取入户的方式，与老人们一起收集整理工作时的老照片，回忆过去的美好时光，并将整理好的照片和感言制作成精美的台历。上述活动中，小徐工作的目的是帮助老人们（）。 A.珍惜当下，享受当下生活 B.追忆往事.建构生命意义 C.拓展个人爱好，增加社会交往 D.直面自身局限，看到过往生活的缺憾【答案】 B 95、老吴部队回到地方后非常怀念在部队时的生活，总是说：“我们老了，不中用了，部队也不要我们了。”社会工作者小张与吴老一起回忆其为部队所做的贡献，引导他重新看待自我价值。小张采用的干预技巧是： A.认知重构 B.角色扮演 C.问题解决 D.情绪管理【答案】 A 96、关于学校社会工作与学校其他工作的关系，下列说法不正确的是（　　）。 A.学校社会工作以学校为本，工作方法突出由外而内 B.学校社会工作关注学生的社会关系与社会互动 C.学校社会工作需要与班主任密切合作，及时沟通 D.学校社会工作包含生活管理，注重提高学生生活质量【答案】 A 97、(2015年)自从发现丈夫有了外遇之后，王女士便不断与丈夫争吵。每次争吵后，王女士都在女儿面

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