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2019-2025年心理咨询师之心理咨询师二级技能模拟题库及答案下载
单选题(共600题)
1、案例九
A.致力矫正不良行为
B.改变错误认知
C.成为自我实现的人
D.宣泄负性情绪
【答案】 C
2、案例四:
A.评论性幻听
B.命令性幻听
C.争论性幻听
D.心因性幻听
【答案】 A
3、案例九
A.环境问題
B.个性问题
C.教育问题
D.遗传问题
【答案】 A
4、李某,女,26岁,已婚,中学教师。
A.目前无法判断真伪
B.真性幻听
C.可能存在他人评价
D.假性幻听
【答案】 B
5、一般资料:求助者,女性,33岁,公司职员。
A.避免求助者移情
B.促成求助者自我改变
C.避免求助者阻抗
D.促成求助者自我探索
【答案】 D
6、一般资料:求助者,男性。45岁,公司业务经理。
A.求助者的要求
B.共同商讨的目标
C.咨询师的要求
D.家人的期望目标
【答案】 B
7、求助者随咨询师进入治疗室,在指定位置坐下然后咨询师()向求助者呈现刺激物。
A.迅速的
B.缓慢的
C.迅速、猛烈地
D.轻柔、缓慢地
【答案】 C
8、案例八:
A.出现幻视
B.关系妄想
C.客观事实
D.难以判定
【答案】 C
9、一般资料:求助者,男性,45岁,大学本科,公司经理。
A.指导
B.解释
C.引导
D.释义
【答案】 B
10、案例三
A.是否反复擦门把手
B.想不擦车门但控制不住
C.是否继续检查老鼠
D.想控制检查但控制不住
【答案】 D
11、求助者,女性,42岁,自由职业者。
A.挫折和遭遇
B.歪曲的认知
C.评价性观念
D.不合理信念
【答案】 A
12、案例四
A.丈夫意外去世
B.女儿一定成为孤儿
C.女儿年龄尚小
D.我是世上最倒霉的
【答案】 A
13、一般资料:求助者,男,19岁,学生。
A.激励求助者改变
B.缓解求助者情绪
C.释放求助者压力
D.启发求助者思考
【答案】 D
14、案例一(43):
A.暗示求助者把后果想得严重了
B.质疑求助者判断的准确性
C.请求助者思考自己的判断是否准确
D.引导求助者认清她的认知错误
【答案】 C
15、案例八:
A.抑郁症
B.焦虑神经症
C.抑郁神经症
D.精神病性障碍
【答案】 A
16、一般资料:求助者,女,40岁,已婚,职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。
A.一般性心理问题
B.严重性心理问题
C.精神病性问题
D.神经症性心理问题
【答案】 D
17、求助者:王某,男性,20岁,某职业技术学院二年级学生,因担心别人害自己而多次从学校逃跑,由家长送到心理咨询中心。
A.被害妄想
B.物理影响妄想
C.关系妄想
D.特殊意义妄想?
【答案】 A
18、求助者:女性,27岁,公司职员。
A.经常和别人发生矛盾
B.和同事关系紧张
C.同事不能挑我的毛病
D.同事惹我发脾气?
【答案】 C
19、HAMD共包括三种版本,我们在教材中介绍的版本有()个项目。
A.17
B.21
C.24
D.30
【答案】 C
20、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。
A.心理健康
B.心理异常
C.心理正常
D.心理不健康
【答案】 B
21、案例九
A.—定要有明确的目标
B.反对无目标的咨询
C.无需具体的咨询目标
D.咨询目标至关重要
【答案】 C
22、案例六:
A.是否有自知力
B.是否主动求医
C.躯体疾病既往史
D.功能受损
【答案】 C
23、案例一:
A.婆婆强势
B.目前情绪较低落
C.争强好胜
D.鉴别更年期症状
【答案】 A
24、下面是某求助者MMPI-2的测验结果:
A.2
B.43
C.70
D.160
【答案】 B
25、求助者一般资料:男性,33岁,公司经理,未婚。
A.人格解体神经症
B.恐惧性神经症
C.强迫性神经症
D.神经衰弱
【答案】 C
26、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。
A.根据自身经验
B.建议离婚
C.尊重求助者的决定
D.建议修好
【答案】 C
27、案例七:
A.焦虑神经症
B.抑郁神经症
C.疑病神经症
D.恐惧神经症
【答案】 C
28、求助者,男性,28岁,公司职员。
A.结构主义
B.人本主义
C.完美主义
D.机能主义
【答案】 B
29、下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:
A.言语技能比操作技能好
B.可能有言语缺陷
C.可能有阅读障碍
D.言语能力和操作能力的差异不具有实际意义
【答案】 D
30、一般资料:求助者,男性,23岁,未婚,医院检验科化验员。
A.心理正常
B.心理不正常
C.心理健康
D.心理不健康
【答案】 B
31、厌恶疗法的厌恶刺激必须是()。(2011-05)
A.意外的
B.柔和的
C.强烈的
D.快速的
【答案】 C
32、案例一
A.父母感情不和
B.借故缺席家庭聚会
C.母亲是否强势
D.丈夫反映其脾气大
【答案】 C
33、一般资料:杨某,女,16岁,学生。
A.人格障碍
B.恐惧性神经症
C.严重心理问题
D.精神病性障碍
【答案】 D
34、求助者一般资料:男性,21岁,未婚,大学生。
A.神经症
B.抑郁症
C.焦虑症
D.恐惧症
【答案】 C
35、案例一:
A.给予指点
B.帮助其解决内心冲突
C.代替选择
D.劝导求助者孝顺母亲
【答案】 B
36、一般资料:求助者,男性。45岁,公司业务经理。
A.教育问题
B.行为问题
C.性格问题
D.情绪问题
【答案】 D
37、案例四:
A.是否调换工作单位
B.明明不可怕可控制不住
C.乘公交还是出租车
D.强行骑车但因害怕放弃
【答案】 B
38、案例四:
A.焦虑性神经症
B.抑郁性神经症
C.恐怖性神经症
D.强迫性神经症
【答案】 A
39、团体心理咨询适当地使用练习的目的不包括()。
A.增加团体的趣味性和吸引力
B.增加躯体活动,促进心理康复
C.活跃团体气氛,减低成员焦虑促进成员投入团体
D.增进成员的觉察能力及体悟?
【答案】 B
40、一般资料:求助者,女性,32岁,公司职员,大学本科
A.5处
B.6处
C.7处
D.8处
【答案】 C
41、案例九:
A.必须是仰卧位
B.必须是站立
C.可以变换体位
D.必须是坐位
【答案】 C
42、为进行全面的心理治疗,还不需要了解的是()
A.求助者的家庭环境
B.求助者的人际关系
C.求助者的人生理想
D.求助者与同事们的关系
【答案】 C
43、求助者:王某,男性,20岁,某职业技术学院二年级学生,因担心别人害自己而多次从学校逃跑,由家长送到心理咨询中心。
A.被害妄想
B.物理影响妄想
C.关系妄想
D.特殊意义妄想?
【答案】 A
44、韩某的症状在心理学中属于()
A.心理健康
B.心理正常
C.心理异常
D.心理不健康
【答案】 C
45、案例五:
A.反复检查
B.反复洗手
C.反复计数
D.反复思考
【答案】 D
46、求助者中心疗法对人性的基本看法是( )。
A.积极、乐观的
B.理智、客观的
C.消极、悲观的
D.中性的
【答案】 A
47、案例九
A.心理问题
B.咨询关系
C.咨询目标
D.咨询理论
【答案】 B
48、求助者一般资料:敏儿,23岁,女性,公司职员。求助者主诉:半个月以前在办公室里晕倒过几次,担心会经常晕倒,所以就请假一直呆在家里。去过医院检查没有任何躯体疾病,父母担心女儿会有心理问题,就带来做心理咨询。求助者家庭背景:求助者父母都是农民,家境不是很好。家中就敏儿一个孩子,父母都很宠爱她。父母都比较关心女儿的学习,希望女儿能够考上大学,摆脱农村的生活,出人头地。对于生活上的小事情,父母每一件都要过问,遇到困难父亲首当其冲,不让女儿受到一点委屈。平时怕女儿出去吃亏,很少让女儿和朋友们一起玩,出去的时候都要陪同着。敏儿的性格内向,遇到事情不果断,不自信,没有个性。虽然学习很努力,但是成绩一直很平常。求助者现病史:半个月前公司要进行转正考试。因为对自己的职业生涯很重要,敏儿感到压力很大,考前的几天,每天都学习到很晚,睡眠严重不足。白天上班的时候觉得身体很虚,伴有头晕。考试前一天在办公室的时候,突然觉得头晕、恶心、眼花,竟然晕倒了。公司里的同事们都来帮忙,敏儿只是觉得浑身无力,其他无大碍。公司里的同事李林住在敏儿家附近,就送敏儿回家。父母得知敏儿在办公室晕倒以后,很担心女儿,就买了好多的补品给女儿进补,并让她请假在家休息,转正考试下一次再考。敏儿在家休养期间,李林来看望过她,李林来的时候,女儿和他谈得很高兴,完全没有生病的样子。母亲觉得女儿的病好了,于是就让女儿继续上班,但是女儿走进办公室又开始头晕、恶心。结果又回家休假了。某天晚上李林打电话问敏儿的病情,敏儿在接电话的时候又精神了。父母无奈就带着女儿来看心理医生。求助者与咨询师会谈摘要:求助者由母亲伴陪进入诊室。求助者个子中等,长相一般。不喜欢主动说话,但对转正考试的看法很肯定,认为该考试很重要。对男同事的事情,求助者很是害羞,在咨询师的鼓励下,她说李林挺帅的,对公司的女同事都很关心,大家都挺喜欢他的。求助者也很喜欢李林,但认为自己长相一般,李林那么优秀,家境也不错,况且又有那么多的喜欢者,求助者认为李林不会喜欢自己。第一次晕倒是因为看到李林对别的女孩子很亲热,自己感觉受到打击了,于是晕倒了。按照ABC理论,该求助者心理问题的直接原因是()。
A.挫折和遭遇
B.工作压力大
C.家庭不美满
D.人际关系不和
【答案】 A
49、一般资料:求助者,女性,33岁,公司职员。
A.人格缺陷
B.道德冲突
C.行为错误
D.内心冲突
【答案】 D
50、案例三:
A.相关资质
B.咨询经验
C.使用条件
D.理论基础
【答案】 C
51、现实冲击疗法最主要的特点是()。(2008-11)
A.让求助者置身于想象环境之中
B.让求助者暴露在实际的恐惧刺激中
C.允许求助者用不适应的行为应对
D.求助者可以采取缓解焦虑的行为
【答案】 B
52、模仿法中()。(2008-11)
A.示范者与模仿者共同之处越多越好
B.示范者与模仿者共同之处越少越好
C.示范者的表演越生动越好
D.模仿者的感染力越强越好
【答案】 A
53、一般资料:求助者,女,28岁,教师。
A.解决内心冲突
B.重新寻找男友
C.引导道德改变
D.做出明确选择
【答案】 A
54、按照ABC理论,该求助者心理问题的直接原因是()
A.挫折和遭遇
B.工作压力大
C.家庭不美满
D.人际关系不和
【答案】 A
55、用BRMS量表对患者进行再次评定,应间隔()。(2008-11)
A.2周以内
B.2周~6周
C.6周~8周
D.6周以上
【答案】 B
56、一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。
A.尽快同意
B.视情况而定
C.坚决反对
D.拒绝或漠视
【答案】 D
57、求助者一般资料:韩某,女性,30岁,出版社编辑。案例介绍:韩某表情木讷、慌乱,衣衫不整,由丈夫带来做心理咨询。以下是韩某与心理咨询师的一段谈话:心理咨询师:我可以在哪方面帮助你呢?韩某:我,我……这些天特别害怕,我和我丈夫的感情越来越不好了,我害怕丈夫会害我,我觉得他一直在策划着什么,因为我们俩天天吵架,我也不知道为什么要吵架……心理咨询师:那你怎么会觉得丈夫要害你呢?韩某:他一个人的时候就在搞一些东西,我回家以后他就悄悄地收起来,还很害怕我看见,他一定是在做什么东西对付我。心理咨询师:如果你丈夫在做与你无关的事情呢?韩某:不可能,他每天都在跟踪我,一定是想在什么地方害我,我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话。有时候我害怕就回我妈家住几天,回家的时候就会觉得丈夫在笑我,还有声音在说“你胆子不小啊,还敢回来。”心理咨询师:我建议你去做一下精神科检查,对你很有好处的。韩某:我没有病,为什么要去精神科检查,我不会去的。韩某最可能是()。
A.精神病性问题
B.恐惧性神经症
C.焦虑性神经症
D.抑郁性神经症
【答案】 A
58、案例九:
A.精神彻底放松
B.面部肌肉放松
C.四肢肌肉放松
D.颈部肌肉放松
【答案】 B
59、一般资料:求助者,男性,23岁,未婚,医院检验科化验员。
A.家教严格
B.从小听话
C.工作环境
D.反复洗手
【答案】 A
60、案例一:
A.一般心理问题
B.抑郁症
C.严重心理问题
D.神经症性心理问题
【答案】 A
61、求助者:男性,18岁,职业高中学生。
A.意志消沉
B.意志增强
C.意志缺乏
D.意志减退?
【答案】 C
62、求助者一般资料:韩某,女性,30岁,出版社编辑。案例介绍:韩某表情木讷、慌乱,衣衫不整,由丈夫带来做心理咨询。以下是韩某与心理咨询师的一段谈话:心理咨询师:我可以在哪方面帮助你呢?韩某:我,我……这些天特别害怕,我和我丈夫的感情越来越不好了,我害怕丈夫会害我,我觉得他一直在策划着什么,因为我们俩天天吵架,我也不知道为什么要吵架……心理咨询师:那你怎么会觉得丈夫要害你呢?韩某:他一个人的时候就在搞一些东西,我回家以后他就悄悄地收起来,还很害怕我看见,他一定是在做什么东西对付我。心理咨询师:如果你丈夫在做与你无关的事情呢?韩某:不可能,他每天都在跟踪我,一定是想在什么地方害我,我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话。有时候我害怕就回我妈家住几天,回家的时候就会觉得丈夫在笑我,还有声音在说“你胆子不小啊,还敢回来。”心理咨询师:我建议你去做一下精神科检查,对你很有好处的。韩某:我没有病,为什么要去精神科检查,我不会去的。心理咨询师对韩某适当的处理是()。
A.进行心理咨询
B.药物治疗
C.进行心理治疗
D.转诊至精神科
【答案】 D
63、求助者,女性,37岁,会计。
A.移情
B.阻抗
C.依赖
D.顺从
【答案】 C
64、案例二
A.生物学因素
B.求医结果
C.社会性因素
D.认知偏差
【答案】 B
65、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。
A.坚持保密原则
B.通知其家长
C.可以用于一般教学案例
D.通知其女友
【答案】 A
66、一般资料:求助者,女,23岁,护士。
A.洗手
B.询问
C.检查
D.计数
【答案】 C
67、案例三:
A.咨询方案有多项内容
B.选择咨询方法
C.咨询方案由双方商定
D.商定目标重要
【答案】 C
68、案例四:
A.接受了母亲去世的现实
B.消除了负性情绪
C.明白了母亲去世的原因
D.改变了不合理信念
【答案】 D
69、案例五:
A.初诊-诊断-制定目标-咨询
B.诊断-咨询-巩固
C.诊断-制定方案-咨询-评估
D.诊断-咨询-评估
【答案】 B
70、一般资料:求助者,女,46岁,职员。
A.咨询师的观察
B.心理测验前后对比
C.解决儿子上学问题
D.求助者的体验
【答案】 C
71、求助者的一般资料:王倩,女性,28岁,某国企出纳。案例介绍:求助者半年以前因为头痛经常吃止痛药,一直持续到现在。求助者最近觉得记忆力大不如以前,自认为是止痛药造成的。求助者最近反映迟钝、什么都记不住,觉得无法胜任现在的工作,申请休假。求助者很担心自己的病情就来做心理咨询。以下是求助者和心理咨询师的谈话:心理咨询师:请问您希望我怎么帮助您?求助者:我要变为一个智障人了,您能帮助我走出困境吗?心理咨询师:怎么回事,您能具体一点说吗?求助者:去年年底的时候,公司比较忙,家里的事情也多,累得我头痛,就经常吃止痛药,同事都说经常吃止痛药对大脑不好,好像会影响记忆力,我赶紧停服。可是我最近发现记忆力减退,什么都记不住,反映也迟钝,以后我还怎么工作呀,我的生活该怎么办呢?心理咨询师:我们都是有家庭的人,你面临的问题我可以理解。如果如你所说那样,那么你岂不是连自己及家人的名字都记不住吧。求助者:那倒没有,我的名字是××,丈夫的名字是××,女儿的名字是××。心理咨询师:你前面不是说什么都记不住吗,现在却能说出家人的名字,你不觉得矛盾吗,这个你怎么解释呢?求助者:(……沉默)这些已经在我的脑海里很多年了,我是说我的工作,一些数字我现在很容易就忘记了。心理咨询师:果真如此吗?如果你认真努力去做的话,一门心思地记那些数字,你觉得可以记住吗?求助者:那一定会记住的。心理咨询师:你是没有努力还是?求助者:(……沉默)您的意思是我可以做到,只是没有努力罢了?心理咨询师:那你怎么认为?求助者:嗯,原因在哪儿?心理咨询师:工作是要付出努力的,你说自己记忆力不好,首先就否定自己了,不肯定自己,不努力,这些理由足可以让你不去上班,别人还要同情你,你觉得呢?求助者:好像有些道理……你能从心理咨询师的做法中推断出他重点要改变求助者的()
A.记忆
B.能力
C.认知
D.性格
【答案】 C
72、求助者一般资料:王某,女性,30岁,已婚,公司会计。
A.指导
B.面质
C.澄清
D.鼓励
【答案】 C
73、团体咨询的工作阶段成员的反应不包括()。
A.充满了安全感、归属感,相互接纳、互诉衷肠
B.彼此难以谈论自己或别人的心理问题
C.积极开放自我,表露出更多的个人资料
D.愿意探索问题和解决问题?
【答案】 B
74、求助者,女性,36岁,已婚,音乐教师。
A.指责求助者
B.在进行面质
C.在自我发泄
D.帮助求助者思考
【答案】 B
75、一般资料:求助者,男性,23岁,未婚,医院检验科化验员。
A.焦虑性神经症
B.抑郁性神经症
C.强追性神经症
D.疑病性神经症
【答案】 C
76、案例二:
A.气愤
B.焦虑
C.抑郁
D.强迫
【答案】 B
77、案例一(26):
A.没有明显影响
B.出现轻度损害
C.出现中度损害
D.出现重度损害
【答案】 C
78、一般资料:求助者,女,30岁,公务员。
A.四个
B.三个
C.两个
D.一个
【答案】 B
79、该求助者与咨询师的会谈属于()
A.咨询性会谈
B.应急性或危机性会谈
C.治疗性会谈
D.摄入性会谈
【答案】 D
80、韩某说自己没有病,说明她()
A.表达能力好
B.主动求治
C.存在一点自知力
D.无自知力
【答案】 D
81、最适合运用模仿法的咨询对象是()。(2011-05)
A.妇女
B.儿童(学龄期)
C.老人
D.青年
【答案】 B
82、一般资料:求助者,女性,22岁,未婚,大专学生。
A.强迫性神经症
B.社交恐怖症
C.焦虑性神经症
D.严重心理问题
【答案】 B
83、求助者一般资料:女性,14岁,中学学生。案例介绍:求助者的父母因为感情不和,最近协商离婚。父母要求求助者自己选择跟谁,求助者的父母都很疼爱自己,对自己关心有加,求助者喜欢父亲也喜欢母亲,为跟父亲还是跟母亲,让求助者很难选择,因此很苦恼。为此来做心理咨询。求助者是第一次来做心理咨询,她看到咨询室大约二十平方米,室内摆设只有两张沙发,中间有一茶几。上面有录音机、鲜花和纸巾盒。在沙发的对面墙上有“告别痛苦,迎来快乐”、“幸福是自己创造的”、“摆脱烦恼,塑造欢乐”等横幅,隔音效果比较好。以下是心理咨询师做咨询前说的一段话:你是第一次来我这里做心理咨询,那么首先我先介绍一下心理咨询的内容。心理咨询是心理咨询师帮助求助者解决求助者遇到的心理问题,这是一个过程,在该过程中心理咨询师会把心理学的理论和方法用自己的语言表达出来,用这种方式来帮助求助者,促进求助者的成长,在这一过程中求助者要自己探索、解决自己所面临的问题。当然必要的时候咨询师会为求助者开一些药物。在这里我要强调的是,咨询师是帮助求助者而不是代替求助者解决问题。在心理咨询的过程中咨询师须遵循价值中立原则,我一定会遵守,不会把自己的价值强加给你,作为咨询师的我还会为你的一切保密,请你放心。心理咨询是一个过程,需要一些时间,你每次来做咨询都要提前预约,每次咨询时的时间可以灵活掌握。心理咨询按照规定要收取一定的费用。对使用录音机录音的问题,正确的理解是()。
A.经求助者同意才可以录音
B.咨询师想录音就可以
C.任何情况下都可以
D.求助者同意也不能录音
【答案】 A
84、一般资料:罗某,女,26岁,职员。
A.将罗某转介
B.制定咨询方案
C.确定咨询目标
D.开始进行咨询
【答案】 A
85、一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。
A.逆反性抑制
B.经典性条件发射
C.消退性抑制
D.操作性条件反射
【答案】 C
86、一般资料:求助者,男,37岁,大专,编辑。
A.引导
B.解释
C.释义
D.中断
【答案】 C
87、在远期疗效评估时,可以用“自述症状与问题的减轻或消除”,作为评估()。(2008-05)
A.社会接纳程度的内容
B.自我接纳程度的内容
C.标准量表测评的依据
D.专业督导评审的依据
【答案】 B
88、求助者心理问题产生的现实刺激是()
A.半年前调班
B.建议未被采纳
C.与同学关系微妙
D.患有心理疾病
【答案】 B
89、求助者的第二次沉默最可能是()
A.情绪型
B.怀疑型
C.思考型
D.内向型
【答案】 A
90、案例一(5):
A.主观推断
B.选择性概括
C.个性化
D.夸大或缩小
【答案】 A
91、一般资料:求助者,男性,31岁,研究生,公司开发人员。
A.合理情绪疗法
B.厌恶刺激疗法
C.求助者中心疗法
D.冲击疗法
【答案】 A
92、案例九:
A.抑郁神经症
B.一般心理问题
C.恐惧神经症
D.严重心理问题
【答案】 C
93、案例七:
A.目前无法判定事实
B.出现了嫉妒妄想
C.对同学行为的解释
D.出现了钟情妄想
【答案】 C
94、一般资料:求助者,女性,33岁,公司职员。
A.可疑神经症
B.一般心理问题
C.可疑抑郁症
D.严重心理问题
【答案】 D
95、案例八:
A.存在自杀观念
B.内心痛苦
C.生存意向下降
D.严重强迫
【答案】 B
96、案例七:
A.认知错误
B.内心冲突
C.行为异常
D.负性情绪
【答案】 B
97、求助者:王某,男性,20岁,某职业技术学院二年级学生,因担心别人害自己而多次从学校逃跑,由家长送到心理咨询中心。
A.空间知觉
B.常识
C.时间知觉
D.智商?
【答案】 A
98、求助者一般资料:母林,女,19岁,高中学生,班长。求助问题:因为理科成绩很好,半年以前母林从文科班转入理科(3)班,最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好,但因为上个月与班主任的意见发生分歧,感觉学习和班长工作都不顺利,很怀念以前的班级生活,而且感觉没有和班主任搞好关系,和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定,心情郁闷,容易发脾气、烦躁、不耐烦,学习时坐不住,注意力不集中,晚上失眠,总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查,医生认为是神经衰弱,开了一些安定药,吃过后没有任何效果,所以来做心理咨询。求助者自述:一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议,当时班主任很欣赏我的建议。但是后来就没有下文了。那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。我很想再和班主任谈谈,但感觉班主任不会采纳,谈也是白谈。私下我和几个同学讨论这个问题,大家都认为那是一个很不错的建议,但是无法实施,只是一个理想而已。我认为大家都没有见识。因此我最近不愿意和同学们讨论问题,总是觉得任何愿望都无法实现,陷入痛苦之中。以下为心理咨询师与求助者的交谈记录:求助者:这就是我的近况。近一个月我吃不好睡不好的原因就在此,去医院检查也无济于事,是老师介绍我来这里咨询的,你可要帮助我呀!心理咨询师:感谢你这么信任我,我非常愿意帮助你。你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者:……(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建议,但是没有打算实施。我的同学也认为我是多管闲事,没事找事。心理咨询师:噢,你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤,你认为班主任应该很重视你的建议,同学们也应该赞成你的想法。求助者:他们根本就不相信我,我的想法他们认为没有一点价值。心理咨询师:你开始害怕他们了,而且很气愤,因为你希望班主任重视你,也希望有机会证实你的才华。求助者:……(沉默1秒)其实我不想考虑得那么多。在来之前我就很犹豫,要不要说这些……。心理咨询师:你不确定我对你的看法,也不清楚做心理咨询结果会怎么样,你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。求助者:嗯,是这样的(不好意思)笑!现在还是,我怕你也会觉得我很自负或自不量力。心理咨询师:我可以感到你的冒险感,但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。求助者中心疗法的理论观点强调了()。
A.咨询技能的重要性
B.求助者认知重要性
C.咨询关系的重要性
D.求助者行为重要性
【答案】 C
99、求助者:男性,18岁,职业高中学生。
A.意志消沉
B.意志增强
C.意志缺乏
D.意志减退?
【答案】 C
100、求助者,女性,40岁,外企公司职员。
A.无判断力
B.社会功能中度损害
C.无自知力
D.社会功能严重损害
【答案】 D
101、一般资料:钟某,女性,17岁,高中二年级学生,因害怕别人害自己,多次从学校逃跑,内心极其恐惧,由家长送来咨询。
A.心理治疗
B.转介
C.行为治疗
D.服药
【答案】 B
102、案例一(2):
A.怀疑型
B.思考型
C.情绪型
D.反抗型
【答案】 B
103、一般资料:求助者,女性,18岁,大学一年级新生。
A.同意
B.拒绝或漠视
C.反对
D.视情况而定
【答案】 B
104、一般资料:杨某,女,16岁,学生。
A.人格障碍
B.恐惧性神经症
C.严重心理问题
D.精神病性障碍
【答案】 D
105、案例一(5):
A.行为矫正技术
B.语义分析技术
C.认知复习技术
D.压力接种训练
【答案】 B
106、一般资料:求助者,男性,45岁,大学本科,公司经理。
A.启发求助者领悟
B.咨询师的评价
C.实施教导求助者
D.咨询师的议论
【答案】 A
107、求助者一般资料:吴某,女性,26岁,某工厂职工,身体健康,无躯体不适。
A.是否有某些具有典型意义的特异行为
B.求医行为的状况
C.是否符合正常与异常的三原则
D.相关心理测验的结果
【答案】 D
108、一般资料:求助者,女,30岁,公务员。
A.坚持保密原则
B.通知亲属
C.通知丈夫
D.绝对保守秘密
【答案】 A
109、一般资料:求助者,男性,45岁,大学本科,公司经理。
A.指导
B.解释
C.引导
D.释义
【答案】 B
110、案例一(5):
A.主观推断
B.选择性概括
C.过度概括
D.个性化
【答案】 A
111、一般资料:求助者,男性,76岁,退休干部。
A.实施对求助者的教育
B.启发求助者思考
C.按求助者的信念推理
D.改变求助者信念
【答案】 C
112、一般资料:求助者,男性,21岁,大学二年级学生。
A.评定最近1个月情况
B.各项目采用7级评分法
C.属于自评与他评量表
D.再次评定需间隔2-6周
【答案】 D
113、HAMD可用于抑郁症、躁郁症、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定,尤其适用于()患者。
A.恐怖症
B.疑病症
C.强迫症
D.抑郁症
【答案】 D
114、案例五
A.商定目标后开始咨询
B.与上级咨询师协商
C.进一步收集核实资料
D.转介专业机构处理
【答案】 D
115、一般资料:求助者,女性,18岁,大学一年级新生。
A.同意
B.拒绝或漠视
C.反对
D.视情况而定
【答案】 B
116、一般资料:求助者,男,37岁,大专,编辑。
A.引导
B.解释
C.释义
D.中断
【答案】 C
117、案例五:
A.理想与现实存在矛盾
B.存在常形冲突
C.心理与生理存在矛盾
D.存在变形冲突
【答案】 D
118、贝克和雷米提出的认知复习的主要目的在于()。
A.让求助者认识表层错误观念
B.让求助者放弃不适应的行为
C.充分调动求助者内在潜能进行自我调节
D.避免遗忘学会的新技能
【答案】 C
119、一般资料:女,35岁,已婚,大专,教师,经济状况良好。
A.情绪低落
B.责备丈夫
C.丈夫外遇
D.要求离婚
【答案】 C
120、案例一
A.阳性强化法
B.认知行为疗法
C.系统脱敏法
D.生物反馈疗法
【答案】 B
121、案例三:
A.方法选择错误
B.咨询思路偏差
C.没有双方商定
D.技术使用不当
【答案】 C
122、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。
A.神经症
B.性指向障碍
C.性幻想
D.精神分裂症
【答案】 C
123、一般资料:求助者,女,30岁,公务员。
A.幻觉
B.强化
C.妄想
D.泛化
【答案】 D
124、本案例中求助者F量表得分表明()。单选
A.有装病的倾向
B.被动求治
C.精神病症状严重
D.无法判断
【答案】 C
125、案例二:
A.认知特点
B.人格特征
C.情绪特点
D.行为习惯
【答案】 B
126、案例五:
A.公婆不讲理
B.父母非常气愤
C.丈夫不听话
D.求助者很生气
【答案】 D
127、一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。
A.构建焦虑等级过少
B.来进行身体检查
C.选用厌恶刺激过大
D.来签订治疗协议
【答案】 B
128、一般资料:求助者,女,33岁,教师。
A.严重心理问题
B.精神类疾病
C.躯体性疾病
D.一般心理问题
【答案】 A
129、BRMS主要用于评定()。(2008-05)
A.抑郁状态
B.焦虑状态
C.恐惧状态
D.躁狂状态
【答案】 D
130、以下是某求助者的SCL-90的测验结果:
A.2.6
B.3.0
C.3.5
D.3.6
【答案】 B
131、案例六:
A.自我管理技术
B.语义分析
C.产婆术式辩论
D.认知重组
【答案】 C
132、BRMS主要用于评定()。(2008-05)
A.抑郁状态
B.焦虑状态
C.恐惧状态
D.躁狂状态
【答案】 D
133、求助者一般资料:男性,21岁,未婚,大学生。
A.焦虑
B.恐惧
C.抑郁
D.强迫
【答案】 A
134、本案例中求助者咨询的问题最可能属于()。单选
A.神经症性心理问题
B.恐惧性心理问题
C.严重性心理问题
D.一般性心理问题
【答案】 C
135、案例一(2):
A.焦虑神经症
B.抑郁神经症
C.疑病神经症
D.抑郁发作
【答案】 B
136、案例一(11):
A.内容反应
B.内容表达
C.情感反应
D.情感表达
【答案】 A
137、一般资料:求助者,一对夫妇,均是大学教师,女儿18岁,高三学生,为女儿前来咨询。
A.批评其做法
B.指导其放弃
C.接纳其做法
D.支持其做法
【答案】 C
138、团体咨询方案的设计应遵循的原则不包括()。
A.领导者要了解自己的特质、能力、偏好及带领风格
B.方案设计要具体可行,符合团体的目标与性质
C.领导者要评估自己与所要带团体之间的配合性
D.方案设计要考虑每一位成员的特殊需要
【答案】 D
139、一般资料:孙某,男性,20岁,大学二年级学生。
A.分形
B.常形
C.异形
D.变形
【答案】 D
140、一般资料:求助者,男性,26岁,某学校教师。
A.指导性面质
B.解释
C.尝试性面质
D.释义
【答案】 C
141、求助者中心疗法对人性的基本看法是( )。
A.积极、乐观的
B.理智、客观的
C.消极、悲观的
D.中性的
【答案】 A
142、案例八:
A.主观推断
B.个人化
C.过度概括
D.个性化
【答案】 B
143、求助者一般资料:小刘,男,28岁,某公司程序员。
A.破裂性思维
B.逻辑倒错性思维
C.思维云集
D.病理性象征性思维
【答案】 A
144、案例四:
A.讨论目标的具体及量化
B.评估是否可以咨询
C.对痛苦程度做具体评估
D.考虑咨询的难易度
【答案】 C
145、求助者中心疗法的治疗目标主要是()
A.解决个体情绪困扰
B.消除个体行为障碍
C.帮助个体适应环境
D
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