道德与法治-认识自己(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1,认识自己最难。,-,泰戈尔,2,第三课 发现自己,第一框 认识自己,3,让我们首先回顾一下,“斯芬克斯之谜”,的故事,思考：,你是否知道认识自己的,重要性？,4,什么东西早晨四条腿走路，中午两条腿走路，晚上三条腿走路，腿最多时最无能？,这个谜语出自哪里？,这个谜语叫斯芬克斯之谜，出自古希腊神话故事,俄狄浦斯王,。,你知道吗？,5,在故事中，斯芬克斯是个狮身人面的女妖，她每天坐在忒拜城堡附近的悬崖上向路人提出一个谜语,什么东西,过路人必须猜中，如果猜不中，就要被她吃掉。无数人为此丧生。最后，一个叫俄狄浦斯的青年猜到了答案，谜底是人。,斯芬克斯之谜，是古希腊哲学家普遍认识人类的最高智慧,人，必须反思和认识自己！,6,认识自我很重要,一位著名企业家说：“我们每个人做任何事必须要搞清楚三个,W,，第一个,W,是,WHO,我是谁；第个,W,是,WHERE,我在什么位置；第个,W,是,WHAT,我想干什么。其实问题挺简单，做到却很不容易。”,7,牛顿的自我认识,“我不知道别人怎么看待我，但我自己以为我不过是一个在海边玩耍的孩子，常常为发现一块美丽的贝壳沾沾自喜，对面前浩瀚的真理的海洋，却全然无知。”,-,牛顿,8,正确认识自己的意义,1,、正确认识自己，可以,促进自我的发展,9,10,1,你如何看待小刚对自己的认识？,2,这样的认识给他带来怎样的影响？,探究与分享,课本,p27,11,2,、正确认识自己，可以,促进与他人的交往,正确认识自己的意义,12,多把尺子量自己,（认识自己的途径）,13,探究与分享：,你对自己的认识有多少？请完成下面的句子。,我,-,我,-,我,-,我,-,我,-,我,-,14,1,、我们可以从,生理、心理、社会,等方面来认识自己。,认识自我的途径,15,论语,：,“,吾日三省吾身,”,16,2,、,我们可以通过,自我评价,来认识自己。能帮助我们调节和控制自己的行为。,认识自我的途径,17,“,以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；,以人为镜，可以明得失,”,唐太宗 李世民,18,3,、,他人的评价,是我们认识自己的一面镜子。他人的评价有助于我们形成对自更为客观、完整、清晰的认识。,认识自我的途径,19,认识自我的途径,通过自我评价认识自己,通过他人评价认识自己,从生理、心理、社会等,方面来认识自己,20,父子俩牵着驴进城，半路上有人笑他们：真笨，有驴子不骑！父亲便叫儿子骑上驴，走了不久，又有人说：真是不孝的儿子，竟然让自己的父亲走！父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上，又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子累死！父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说：两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着。,21,如何正确对待他人的态度与评价？,我们要,重视,他人的态度与评价，但也要,客观冷静,的分析，既不能,盲从,，也不能,忽视,。用,理性的心态,对待他人的评价，是,走向成熟的表现,22,课后小结,认识自己,人贵自知,多把尺子量自己,正确认识自己的意义,/,重要性,1.,认识自己的途径有哪些？,2,如何正确对待他人的态度与评价,23,调查统计,90%,的人其实都不了解自己。,我们可能因为外在的诱惑太大，忽视了内心感受，慢慢地不知道自己是谁；,我们可能因为不愿意正视自己那些“不够好”的部分，久而久之不知道自己是谁；,我们可能因为不善于洞察自己，不知道自己的深层意愿，因而不知道自己是谁。,所以，“认识你自己”这句被古希腊哲人苏格拉底说过的话才这样打动人心。,24,老子说：知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强。,荀子说：大智有所不虑，大巧有所不为。,印度谚语：认识你自己，就能认识整个世界。,人最熟悉的是自己，最陌生的也莫过于自己；最亲近的是自己，最疏远的也莫过于自己。,25,gnothi seauton,这是一行“天书”，在三千多年前的古希腊，被当作神谕受到顶礼膜拜。人们把它镌刻在都城德尔阿波罗神庙的入口处，好让城市的每一位居民和每一位访客都能第一眼看到它，都能经常看到它。哲学家苏格拉底也最喜欢引用这句话，它的意思是：,人啊，认识你自己！,26,