2025年开展学习八项规定主题教育工作方案与深入贯彻八项规定精神学习教育实施方案（2篇文）.docx

2025年开展学习八项规定主题教育工作方案与深入贯彻八项规定精神学习教育实施方案（2篇文）

2025年全面开展学习中央八项规定主题教育工作方案
各处室、系部，附属医院:
为进一步推动中央八项规定及实施细则精神在学校落地生根，根据中共漯河市纪委关于印发《全市开展违反中央八项规定精神问题专项整治工作方案》(漯纪发201811号)，中央巡视反馈意见整改要求。结合我校深入纠四风、持续转作风、 促教风、正学风和隐形变异“四风”问题专项治理工作实际， 现就学校开展违反中央八项规定精神问题专项整治工作，现制定工作方案如下:
一、目标任务
聚焦中央巡视反馈意见中违反中央八项规定神突出问题， 强化“四个意识”，提高政治站位，坚持“一案双查”，严查快办、严肃问责，通报曝光一批典型案例，持续形成高压态势； 紧町明目张胆、顶风违纪行为和“四风”隐形变异、改头换面新动向，建立监督整改常态化长效化机制，不断提高监督实效； 持续加大整治力度，层层传导压力、夯实“两个责任”，推动学校各级党组织以及相关职能部门抓好分管领域作风纪律建设， 各负其责、形成合力，坚决防止“四风”问题反弹回潮，不断巩固深化落实中央八项规定精神成果。
二、整治重点
(一)对违反中央八项规定精神问题疏于整治，尤其是“两个责任”“一岗双责”旁落虚化、履行不力等问题。
(二)对上级纪委交办的违反中央八项规定精神和“四风” 问题线索处置不及时、问责不到位等问题。
(三)不收敛、不收手，顶风违反中央八项规定精神和市纪委开展的隐形变异“四风”问题专项治理中明确的8个方面突出问题，尤其是中央巡视反馈意见中强调的三类突出问题(违规公款吃喝、违规公务接待等顶风违纪问题；不吃公款吃老板、参与老板吃请乐此不疲等“四风”隐形变异问题；违规发放津补贴或福利、违规收送礼品礼金等问题)，以及贯彻执行河南省公务活动全面禁止饮酒规定不到位问题。
(四)暑假期间党员干部违规公款吃喝旅游、利用单位组织外出考察培训学习借机旅游、借子女升学宴之机收受礼品、 礼金消费卡等问题。
三、方法步聚
按照市纪委统一部署，专项整治从2018年8月30日启动， 至10月31日结束，分三个阶段进行。
(一)自查自纠阶段(8月30日 至9月10日)
1.学校各级党组织及附属医院党委自查落实中央八项规定精神履职尽贵情况，全面自查2016年以来研究部署、监督检查、 问责处理落实中央八项规定精神和纠正“四风”情况，形成书面报告。2018年上半年查处违反中央八项规定精神和“四风” 问题“零查处”“零曝光”的党组织要作出书面说明，重点看责任意识是否牢固、日常监管是否到位。
2.学校纪委自查巡视交办问题线索处置情况。对巡视组交办的违反中央八项规定精神和“四风”问题线索，学校监察审计处要及时处置、严肃处理、按期办结。对已办结案件，再次抽查复核，重点看问题是否查清、处分是否到位、“一案双查” 是否落实，坚决防止不痛不痒、轻描淡写，搞象征性处分。
3.学校各级党组织要全面自查违反中央八项规定精神的突出问题。要对照违反中央八项规定精神的13类具体问题(见附件4),特别是中央巡视反馈的三类突出问题，市纪委隐形变异“四风”问题专项治理的8类重点问题，深入督导检查，建立问题台账，逐项整改、逐一销号，着力发现问题、解决问题。
(二)监督检查阶段(9月11日 至10月10日)
1.学校各职能部门及附属医院在分管领域牵头开展监督检查。按照有关制度规定，开展奖金和津补贴发放、公务接待、 公务支出、公款消费、公务用车、办公用房、因公出国(境) 等情况监督检查。
2.学校纪检监察机关开展明察暗访。校纪委成立检查组， 对各部门及附属医院开展明察暗访。紧盯“关键少数”和问题多发地方或重点领域，对内部食堂开展暗访检查、对财务账簿进行随机抽查，着力发现并查处一批违规公款吃喝、违规工作日饮酒、违规公务接待、违规发放津补贴或福利、违规收送礼品礼金等典型问题。
(三)整改深化阶段(10月11日 至10月31日)
1.学校各级党组织及附属医院党委要深刻反思在落实中央八项规定精神方面领导弱化、责任淡化、监管虚化等问题，明确主攻方向，扛起主体责任。各相关职能部门要健全配套措施， 明确纪律红线，落实监管责任，形成监督合力。
2.学校纪检监察机关要强化监督检查，健全完善“月检查、 季分析”机制，实施精准监督、靶向监督，着力发现监管盲点、 工作死角，对监督不力、问题频发的部门和单位严肃追责问责， 提高监督实效。
3.案发部门、单位要坚持以案促改，精选一批违反中央八项规定精神和“四风”问题典型案例，剖析成因、通报曝光， 使广大党员干部受警醒、知敬畏、明规矩、守底线。
四、工作要求
(一)加强组织领导。学校党委和附属医院党委要提高政强化责任担当，切实把管党治党主体责任放在心上、扛在肩上、 抓在手上，进一步提高落实中央八项规定精神的主动性、积极性；学校纪委要把监督检查中央八项规定精神落实情况作为重中之重，充分发挥“监督的再监督”和“检查的再检查”作用， 督促相关职能部门履职尽责、积极作为；各职能部门要主动融入、全力配合，加强业务监管，确保专项整治取得实效。
(二)严肃执纪问责。学校纪委要准确把握政策界限，科学运用“四种形态”，坚持依纪依法安全文明办案。对违反中央八项规定精神问题，一律严查快办，释放执纪必严，违纪必究的强烈信号；对发生在党的十九大之后的顶风违纪问题，发现一起查处一起，造成不良影响的，一律先免职，再进行党政纪处理。决不能因违纪人员级别低、情节轻、数额小而轻视放纵；对落实“一案双查”不到位，该问责不问责以及职能部门不愿监督、不敢监督、抵制监督的，要倒查责任、从重处理。
(三)严格材料报送。学校各级党组织及附属医院党委自查自纠阶段情况报告及附件1、附件2，附件3，专项整治工作总体报告及附件4，附件5，分别于9月10日 和11月5日前报学校监察审计处。上报纸质材料一律经党组织主要负责人审签， 电子版发至监察审计处邮箱。

2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案1510字文稿

一、总体要求
1.指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，以党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的决策部署为根本遵循，一体推进“学查改”， 推动党的作风持续向好，为推进中国式现代化提供作风保障。
2.基本原则
问题导向:聚焦中央八项规定精神落实中的突出问题，靶向施策。
分类指导:针对不同层级、领域、岗位特点，精准制定措施。 开门教育:主动接受群众监督，确保学习教育实效。 统筹结合:与党中央重大决策部署、本单位中心工作深度融合。
二、主要任务
1.深入学习，筑牢思想根基
学习内容:
习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述； 中央八项规定及其实施细则精神； 党的十八大以来贯彻中央八项规定精神的成效与经验。
学习形式:
理论中心组学习、专题党课、研讨交流；
组织观看警示教育片、学习典型案例(如知识库中提及的“双减”政策落实不力案例)；
开展“新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部”专题培训。
2.对标查摆，找准突出问题
自查重点:
是否存在落实党中央决策部署不到位、形式主义官僚主义问题(如知识库中咸阳市秦都区教育局纠治“双减”政策落实不力)；
是否存在违规公款消费、超标接待、奢侈浪费等享乐主义、 奢靡之风；
是否存在脱离群众、服务意识淡薄等问题。
自查方式:
个人自查与集体评议结合；
通过问卷调查、群众意见征集、专项督查等方式查找问题。
3.集中整治，推动整改落实
问题整改:
建立问题清单、责任清单、整改清单，明确时限和责任人； 对共性问题开展专项整治(如精简会议文件、规范公务接待等)。
警示教育:
通报典型案例，组织旁听违纪案件庭审； 结合行业特点开展针对性警示教育(如教育系统可参照咸阳市秦都区“双减”督导案例)。
4.健全制度，形成长效机制
制度完善:
针对查摆出的制度漏洞，修订完善相关制度规定； 推动“制度+科技”监管，如公务支出数字化管理、公车使用智能监控等。
监督机制:
将八项规定精神落实情况纳入年度考核、巡视巡察重点内容； 设立常态化群众监督渠道(如意见箱、线上平台)。 三、实施步骤
1.动员部署阶段(2025年3月一4月)
召开专题会议传达中央精神，制定实施方案； 成立学习教育领导小组，明确责任分工； 开展首轮学习培训，组织全体党员干部签订承诺书。
2.学习查摆阶段(2025年5月)
开展集中学习研讨，完成个人自查和问题清单梳理； 组织交叉检查或第三方评估，确保问题查摆全面深入。
3.整改提升阶段(2025年6月)
针对问题清单制定整改方案，限期整改； 公开整改进展，接受群众监督； 开展整改“回头看”，防止问题反弹。
4.总结验收阶段(2025年7月)
形成学习教育总结报告，提炼经验做法； 推选优秀案例，纳入长效管理机制。 四、保障措施
1.强化组织领导
各级党委(党组)书记负总责，分管领导具体抓； 行业主管部门加强系统内指导(如教育系统参照咸阳市秦都区方案)。
2.力戒形式主义
禁止以会议落实会议、以文件落实文件； 确保学习教育与业务工作“两手抓、两不误”。
3.加强宣传引导
通过官网、公众号等平台宣传典型案例和整改成效； 开展“贯彻八项规定精神·我身边的清风故事”征集活动。
4. 严肃监督问责
对敷衍塞责、搞形式主义的单位和个人通报批评； 将学习教育成效纳入年度考核，与评优评先挂钩。
五、附件
学习教育任务分工表(细化责任部门、时间节点)； 问题查摆参考清单(分领域、分岗位)； 警示教育案例汇编(含中央通报及本地典型案例)。 注意事项
结合实际:各地各部门需根据行业特点补充具体措施(如国有企业可聚焦“三重一大”决策程序规范)。 动态调整:根据中央最新要求及时更新实施方案。 请根据实际情况进一步细化，确保方案可操作、可落地、可考核！