1、2025年深入贯彻八项规定精神学习教育动员部署会讲话稿、工作专题会讲话稿、学习计划、座谈会的讲话稿【10篇】供参考目 录1) 在2025年研究部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作专题会上的讲话稿2) 2025年中央八项规定精神学习教育学习计划3) 领导在2025年国家统计局地方调查总队党建工作领导小组会议上讲话稿(部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育)4) 2025年组织部长在八项规定学习教育工作专班座谈会的讲话稿5) 2025年领导在全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话稿6) 领导在2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话提纲7) 2025年领导在集
2、团公司深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话稿8) 在贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话范文稿9) 2025年在深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作专班第一次会议的讲话稿10) 2025年在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话稿在2025年研究部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作专题会上的讲话稿同志们: 党中央决定,自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这一重要部署,彰显了党中央持之以恒正风肃纪的坚定决心。我们XX总队要深刻领会其重大意义,切实将思想和行动统一到党中央决策部署上来,扎实推进学习教育各项工作,以优良作风为
3、XX统计调查事业高质量发展保驾护航。 一、深化思想认知,领悟精神要义作风建设,关乎党的形象,系于人心向背,更决定党和国家事业兴衰成败。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题,党风、政风、社会风气持续好转,带来了“八项规定改变中国”的新气象。当下,面对新形势新任务,我们必须深化对中央八项规定精神的思想认知。 (一)从政治高度把握重要意义中央八项规定精神是新时代我们党制定的第一个重要党内法规,是新时代作风建设的重要开端。从政治视角看,它是坚决维护党中央权威和集中统一领导的重要体现。坚决贯彻中央八项规定精神,就是坚决捍卫“两个确立”,做到“两个维护”。这要求我们在
4、思想上、行动上与党中央保持高度一致,时刻牢记统计调查工作不仅是业务工作,更是政治任务。我们要深刻认识到, 每一次数据采集、每一份统计报告,都关系到党和国家决策的科学性,关系到人民群众的切身利益。只有从政治高度把握中央八项规定精神,才能确保我们的工作方向不偏、立场不移。 (二)从历史维度理解演变发展回顾历史,中央八项规定自出台以来,不断在实践中丰富和完善。从最初聚焦改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报等具体问题,到后来不断细化和拓展到各个领域,其内涵和外延持续深化。这一演变过程,反映了我们党对作风建设规律认识的不断深入。我们要深入学习其发展脉络,从中汲取经验和智慧。 在工作中,既要传承过去的
5、好经验、好做法,又要结合新时代统计调查工作特点,与时俱进地贯彻落实。例如,随着大数据、互联网等新技术在统计调查中的应用,我们在数据采集过程中的作风要求也需不断更新和强化,以适应新的工作形势。 (三)从现实角度明晰时代要求当前,我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键时期, 面临着诸多新机遇和新挑战。从现实角度看,中央八项规定精神对我们提出了新的更高要求。在经济社会快速发展、统计调查任务日益繁重复杂的背景下,我们要以中央八项规定精神为指引, 坚决反对形式主义、官僚主义,切实提高工作效率和质量。在数据采集环节,要确保数据真实、准确、完整,不搞虚假政绩;在数据分析和解读过程中,要深入实际、深入群众
6、为党和政府提供有价值、有深度的决策参考。只有这样,我们才能更好地履行统计调查职责,为推动经济社会高质量发展贡献力量。 二、聚焦关键环节,强化学习教育深入贯彻中央八项规定精神学习教育,关键在于把握好各个关键环节,通过扎实有效的学习教育,让党员干部真正入脑入心, 切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。 (一)精心组织学习内容。一是深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述。总书记的系列论述,为我们加强作风建设提供了根本遵循。我们要系统学习,深刻领会其核心要义、精神实质和实践要求,将其作为行动指南。通过研读经典著作、学习重要讲话精神,深刻理解作风建设在党的建设全局中的重要地位,以及与实现中
7、华民族伟大复兴中国梦的紧密联系。二是认真学习中央八项规定及其实施细则精神。对规定内容进行逐字逐句研读,确保每一位党员千部都清楚各项要求和纪律红线。 要深入理解其出台背景、目标任务和具体条款,不仅要知道“是什么”,更要明白“为什么”。只有学深悟透,才能在工作中自觉遵守。三是学习党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验。从全国各地以及统计调查系统内部的典型案例和成功经验中,汲取营养。通过学习,了解在不同领域、不同情况下如何有效贯彻落实,从而更好地指导我们自身工作。同时,也要反思存在的问题和不足,引以为戒。 (二)丰富学习教育形式。一是开展集中学习。定期组织全体党员干部集中学习,邀请专家学
8、者进行专题讲座,对中央八项规定精神进行深入解读。在集中学习过程中,设置互动环节,鼓励党员干部提出问题、交流心得,增强学习效果。二是组织专题研讨。围绕中央八项规定精神,确定若干专题,组织党员干部进行研讨。要求每位党员干部结合自身工作实际,谈认识、谈体会、 谈落实措施。通过思想碰撞,深化对中央八项规定精神的理解。 三是推进个人自学。为党员干部提供丰富的学习资料,包括书籍、 文件、文章等,鼓励其利用业余时间进行个人自学。建立学习笔记制度,要求党员干部记录学习心得和体会,定期进行检查和交流。 (三)加强警示教育力度。一是剖析反面典型案例。选取统计调查系统内外违反中央八项规定精神的典型案例,进行深入剖析
9、分析案例中党员干部违纪违法的原因、过程和后果,让党员干部从中吸取教训,引以为戒。通过案例剖析,让党员干部明白违反中央八项规定精神的严重后果,增强纪律意识和规矩意识。 二是开展廉政教育活动。组织参观廉政教育基地,观看警示教育片,通过实地参观和影像资料,让党员干部直观感受腐败行为的危害。邀请纪检监察干部进行廉政讲座,讲解党纪国法,提高党员干部的廉洁自律意识。三是建立警示教育长效机制。将警示教育纳入日常工作,定期开展。在重要节假日、关键时间节点,提前进行警示教育提醒,防止违规违纪行为发生。同时,对新入职干部、新提拔干部等重点人群,进行针对性的警示教育。 (四)强化学习效果评估。一是组织知识测试。定
10、期组织中央八项规定精神知识测试,检验党员干部的学习成果。测试内容涵盖规定原文、重要论述、典型案例等方面,通过测试,发现党员干部在学习中的薄弱环节,及时进行针对性强化学习。二是开展学习成果汇报。要求党员干部定期撰写学习成果汇报,结合自身工作,汇报在贯彻落实中央八项规定精神方面的收获和体会, 以及采取的具体措施和取得的成效。通过汇报,促进党员干部对学习内容的深入思考和实践转化。三是进行群众满意度调查。面向服务对象、基层群众等,开展对党员干部贯彻落实中央八项规定精神情况的满意度调查。了解群众对我们工作作风的评价和意见建议,以此作为评估学习效果的重要依据,不断改进工作作。 三、全面排查问题,深入开展整
11、治全面深入查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题,并进行扎实整治,是学习教育的重要任务,关乎学习教育的成效。 (一)明确排查重点方向。一是聚焦“四风”问题。重点排查是否存在形式主义,如工作中是否存在重形式轻内容、重过程轻结果,搞花架子、做表面文章等问题;是否存在官僚主义,如是否存在脱离群众、脱离实际,对工作推诿扯皮、敷衍塞责等现象;是否存在享乐主义,如是否存在贪图享受、追求安逸,工作积极性不高、精神状态不佳等问题;是否存在奢靡之风,如是否存在铺张浪费、公款吃喝、违规接待等行为。二是关注统计调查工作关键环节。在数据采集环节,排查是否存在为追求数据好看而弄虚作假、虚报瞒报等问题;在数据
12、审核环节,排查是否存在审核把关不严、敷衍了事等情况;在数据分析环节,排查是否存在为迎合上级而歪曲数据、分析不客观不准确等问题。同时,关注在项目招投标、物资采购等工作中是否存在违规操作、利益输送等问题。三是着眼干部队伍作风建设。排查干部在工作纪律方面,是否存在迟到早退、擅离职守等问题;在服务态度方面,是否存在对群众态度冷漠、服务不热情等情况;在工作效率方面, 是否存在办事拖拉、工作推进缓慢等问题。此外,还要关注干部在廉洁自律方面是否存在违规收受礼品礼金、利用职务之便谋取私利等问题。 (二)拓宽问题排查渠道。一是开展自查自纠。组织党员干部对照中央八项规定精神和排查重点,进行全面自查。要求每位党员干
13、部认真反思自身在工作和生活中的行为,查找存在的问题, 并如实填写自查报告。在自查过程中,鼓励党员干部自我剖析、 自我反省,做到不遮不掩、不避重就轻。二是加强内部监督检查。 成立专门的监督检查组,定期对各部门、各单位贯彻落实中央八项规定精神情况进行检查。检查内容包括工作作风、廉洁自律、 制度执行等方面。通过查阅文件资料、实地走访、个别谈话等方式,深入了解情况,发现问题线索。三是广泛征求意见建议。通过发放调查问卷、召开座谈会、设置意见箱等方式,广泛征求服务对象、基层群众、离退休干部等对我们工作作风的意见建议。 认真梳理分析这些意见建议,从中查找存在的问题和不足。同时, 积极关注网络舆情,及时回应社
14、会关切,从中发现问题线索。 (三)扎实推进问题整治。一是制定整改方案。对排查出的问题进行分类梳理,建立问题台账。针对每个问题,制定详细的整改方案,明确整改措施、整改责任人和整改时限。整改方案要具有针对性和可操作性,确保问题能够得到有效解决。二是落实整改责任。明确各部门、各单位负责人为整改第一责任人,将整改任务层层分解,落实到具体岗位和个人。建立整改工作责任制, 对整改不力、敷衍塞责的,严肃追究责任。同时,加强对整改工作的督促检查,定期通报整改进展情况。三是强化整改效果。在整改过程中,注重举一反三,通过解决一个问题,完善一套制度, 堵塞一批漏洞。对能够立即整改的问题,要立行立改;对需要长期整改的
15、问题,要持续用力、久久为功。加强对整改效果的评估, 通过回访群众、开展满意度调查等方式,检验整改是否到位,确保问题不反弹。 (四)建立长效防范机制。一是完善制度建设。对现有制度进行全面梳理,结合中央八项规定精神和工作实际,对制度进行修订和完善。特别是在财务管理、公务接待、物资采购等容易出现问题的领域,进一步细化制度规定,堵塞制度漏洞。同时,加强制度的宣传和培训,确保党员干部熟悉制度内容,严格按制度办事。二是加强监督机制建设。建立健全党内监督、群众监督、 舆论监督等多种监督机制,形成监督合力。加强对权力运行的监督制约,确保权力在阳光下运行。充分发挥纪检监察部门的监督作用,定期对制度执行情况进行检
16、查,对违反制度的行为严肃查处。三是强化教育引导。将中央八项规定精神教育纳入党员干部日常教育体系,持续开展教育活动。通过开展廉政文化建设、主题党日活动等,营造风清气正的良好氛围。引导党员干部树立正确的价值观和政绩观,自觉遵守中央八项规定精神,形成长效防范机制。 四、完善保障举措,推动工作落实为确保深入贯彻中央八项规定精神学习教育取得实效,必须完善各项保障举措,从组织领导、工作落实、统筹协调等方面全面发力。 (一)加强组织领导。一是明确责任分工。各级党组织主要负责人要切实扛起主体责任,将学习教育作为一项重要政治任务来抓。成立学习教育领导小组,明确各成员的职责分工,确保各项工作有人抓、有人管。班子成
17、员要履行好“一岗双责”,既要带头搞好自身学习教育,又要抓好分管部门和单位的学习教育工作。二是加强统筹协调。学习教育领导小组要发挥好统筹协调作用,定期召开会议,研究解决学习教育中遇到的问题。加强与各部门、各单位的沟通协调,形成工作合力。制定详细的学习教育工作计划,明确时间节点和工作任务,确保学习教育有序推进。 三是强化督促指导。建立督促指导机制,对各级党组织学习教育开展情况进行督促检查。通过实地检查、听取汇报、查阅资料等方式,及时了解学习教育进展情况,发现问题及时指导整改。对工作开展不力、敷衍了事的,要进行通报批评,确保学习教育质量。 (二)抓好工作落实。一是及时发放学习材料。按照国家统计局要求
18、及时将习近平关于加强党的作风建设论述摘编等学习材料发放到每位党员千部手中,确保党员干部有充足的学习资料。同时,利用网络平台、微信公众号等渠道,推送学习资料和学习动态,方便党员干部随时随地学习。二是严格按方案开展工作。严格按照国家统计局工作方案要求,扎实开展学习研讨、 查摆问题、集中整治、开门教育等各项工作。在学习研讨环节, 要确保学习时间、学习内容和学习效果;在查摆问题环节,要全面深入、实事求是;在集中整治环节,要动真碰硬、务求实效; 在开门教育环节,要广泛征求意见,接受群众监督。三是强化学习质效。通过组织知识竞赛、演讲比赛、征文活动等形式,激发党员干部的学习积极性和主动性,提高学习效果。加
19、强对学习过程的管理,建立学习考勤制度、学习笔记检查制度等,确保学习质量。定期对学习成果进行评估,及时调整学习方式和方法。 (三)注重统筹结合。一是与党中央重大决策部署相结合。 将开展学习教育同贯彻落实党中央关于经济社会发展、乡村振兴、 民生保障等重大决策部署结合起来。通过学习教育,提高党员干部的政治站位和工作能力,更好地推动党中央决策部署在统计调查工作中的落实。例如,在开展农村统计调查工作时,以中央八项规定精神为指引,确保数据真实反映农村发展实际,为乡村振兴战略实施提供有力数据支撑。二是与党风廉政建设和反腐败斗争相结合。把学习教育作为加强党风廉政建设和反腐败斗争的重要举措,通过学习教育,增强党
20、员干部的廉洁自律意识,筑牢拒腐防变的思想防线。加强对统计调查工作中廉政风险点的排查和防控,严肃查处违规违纪行为,营造风清气正的政治生态。三是与统计调查业务工作相结合。将学习教育融入到统计调查业务工作的全过程,以良好的工作作风推动业务工作开展,以业务工作成效检验学习教育成果。在数据采集、分析、发布等各个环节, 严格遵守中央八项规定精神,确保统计调查工作科学、规范、高效。 同志们,深入贯彻中央八项规定精神学习教育意义重大、影响深远。我们要以高度的政治责任感和使命感,认真落实党中央决策部署,扎实推进学习教育各项工作。通过学习教育,进一步改进工作作风,提高工作效能,为推进XX统计调查事业高质量发展提供
21、坚实保障,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的力量。让我们携手共进,以优良作风迎接新挑战,创造新业绩! 2025年中央八项规定精神学习教育学习计划(2025年3月-7月) 紧扣“实”字抓教育,用家常话讲透大道理,用身边事触动真反思,杜绝空对空,力戒两张皮,让作风建设真正融入日常、 抓在经常。 一、启动阶段(3月下句) 开好三个会:一是动员部署会传达中央精神,用方言土语讲清“为啥学”;二是专题党课由书记带头讲,结合单位近年违规案例敲警钟;三是群众代表座谈会,征集群众最反感的作风问题作为学习重点。 二、学深阶段(4月) 1.每日“三个一”:晨会读一则规定原文,午休看一个警示案例,下班前写一句心
22、得。年轻干部结对老同志互查笔记。 2.情景教学周:组织“假如我是办事群众”换位体验,模拟超标接待现场查问题,到红色教育基地感悟初心。 3.家庭助廉日:开展“清廉家书”活动,家属参与签订作风建设承诺书。 三、查摆阶段(5月)X 1.开门纳谏:设置“刺耳意见箱”,邀请服务对象列席组织生活会,公示近三年三公经费接受监督。 2.五查五看:查报销凭证看是否超标,查会议记录看是否务实,查调研报告看是否深入,查投诉台账看是否整改,查考核指标看是否掺水。 3.案例大讨论:解剖本单位典型案例,让当事人现身说法, 新提拔干部谈廉政风险点。 四、整改阶段(6月) 1.挂牌督办:建立“作风问题整改清单”,班子成员认领
23、顽疾,在公告栏晒进度。 2.制度补丁行动:修订公务接待“十不准”、调研工作“五必须”等实操规范。 3.作风评议月:开展“窗口单位群众打分”“机关科室互评”,结果与评优挂钩。 五、巩固阶段(7月) 1.长效机制建设:建立新任职干部“作风第一课”,重要节日前发送“廉洁提醒包”。 2.成果擂台赛:举办“作风建设微创新”评选,汇编我们身边的作风故事。 3.回头看行动:随机抽查整改情况,对反弹问题启动问责, 形成专题评估报告。 六、其它说明特别要求:一是关键岗位干部建立作风档案,提拔任用必查八项规定落实情况;二是设立“作风建设观察员”,邀请退休干部、群众代表全程监督;三是建立“容错纠错”机制,鼓励自查自
24、纠,重点打击屡教不改。 检验标准:群众投诉量下降30%,会议文件减少25%,基层调研解决实际问题占比超60%,干部家属助廉参与率90%以上。领导在2025年国家统计局地方调查总队党建工作领导小组会议上讲话稿(部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育)同志们: 今天,我们召开本次党建工作领导小组会议,专题研究部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作,意义重大且深远。这不仅是对主题教育成果的巩固深化,更是我们推进全面从严治党、 提升党的建设质量的关键举措,与我们XX统计调查事业高质量发展息息相关。下面,我谈几点意见。 一、提高政治站位,深刻认识学习教育重要意义(一)强化思想引领,筑牢信仰根基深入贯彻中
25、央八项规定精神学习教育,首先要从思想层面入手。思想是行动的先导,习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,为我们提供了思想指引。我们要通过系统学习,深刻领会其精神实质,把对中央八项规定精神的贯彻落实上升到政治高度,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 只有思想上高度认同,才能在行动上坚决落实,使每一位党员干部都将八项规定精神融入到日常工作的思维方式和行为习惯中, 从内心深处筑牢抵制不良作风的防线。 (二)巩固执政基础,密切党群联系党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。中央八项规定的出台,有效遏制了“四风”蔓延,极大地改善了党群干群关系。在XX统计调查工作中,
26、我们的每一项数据都关乎民生,每一次调研都连接着群众。通过开展学习教育,我们能更好地以务实的作风深入基层,获取真实可靠的数据,为党委政府科学决策提供有力支撑,让人民群众切实感受到党和政府的关怀,从而巩固党的执政基础,厚植党的执政根基。 (三)推进事业发展,提供作风保障作风建设是推动事业发展的重要保障。对于XX统计调查事业而言,精准、高效的统计调查工作离不开优良的作风。在面对复杂多变的经济形势和日益增长的数据需求时,只有秉持艰苦奋斗、实事求是的作风,才能确保统计调查数据的真实性、准确性和及时性。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,能够激发党员干部的担当精神和责任意识,为XX统计调查事业高质量发展
27、入强大动力,助力我们在新征程上不断开创工作新局面。 二、把握关键环节,扎实推进学习教育各项任务(一)深入学习研讨,强化理论武装。一是丰富学习形式。 采取集中学习与个人自学相结合的方式。定期组织党员干部集中学习习近平关于加强党的作风建设论述摘编等学习材料,邀请专家学者进行专题讲座,解读中央八项规定精神的内涵与要求。 同时,鼓励党员干部利用业余时间开展个人自学,撰写学习心得, 加深对理论知识的理解。二是开展专题研讨。围绕“如何在统计调查工作中落实中央八项规定精神”“作风建设与统计调查事业发展的关系”等主题,组织党员干部开展专题研讨。通过交流讨论,碰撞思想火花,引导党员干部将理论学习与工作实际紧密结
28、合,明确自身在作风建设中的责任与使命。三是创新学习载体。 充分利用现代信息技术,搭建线上学习平台,发布学习资料、推送典型案例、开展在线测试等,增强学习的趣味性和实效性。此外,还可以组织参观廉政教育基地、观看警示教育片等,以直观的方式强化党员干部的纪律意识和规矩意识。 (二)全面查摆问题,深入自我剖析。一是对照标准找差距。 对照中央八项规定及其实施细则精神,结合XX统计调查工作实际,全面梳理在调查研究、会议活动、文件简报、公务接待等方面存在的问题。制定详细的问题清单,明确问题表现、产生原因和责任主体,确保问题查找无死角、无遗漏。二是征求意见听建议。通过召开座谈会、发放调查问卷、设置意见箱等方式,
29、广泛征求基层干部群众、服务对象以及社会各界对我们贯彻落实中央八项规定精神的意见和建议。认真梳理分析这些意见建议,从中发现我们在作风建设方面存在的不足,为整改落实提供方向。三是开展批评与自我批评。以党支部为单位,召开专题组织生活会, 组织党员干部开展批评与自我批评。要求党员干部敢于正视问题, 坦诚相见,深刻剖析自身在作风方面存在的问题及根源,做到红脸出汗、排毒治病,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。 (三)扎实集中整治,确保整改到位。一是制定整改方案。针对查摆出来的问题,制定切实可行的整改方案。明确整改目标、 整改措施、整改时限和责任人,实行销号管理,确保问题整改一个、销号一个。
30、对于能够立即整改的问题,要立行立改;对于需要长期整改的问题,要制定阶段性目标,持续推进整改。二是加强督促检查。建立健全督促检查机制,加强对整改工作的跟踪问效。定期对整改情况进行检查评估,及时发现和解决整改过程中出现的问题。对整改不力、敷衍塞责的单位和个人,要严肃问责, 确保整改工作取得实效。三是建立长效机制。以此次学习教育为契机,深入分析问题产生的深层次原因,查找制度漏洞,完善相关制度。建立健全作风建设长效机制,将中央八项规定精神固化为制度规范,形成用制度管人、管事的良好局面,防止问题反弹回潮。 (四)推进开门教育,主动接受监督。一是公开学习教育情况。通过总队官网、微信公众号等渠道,及时公开学
31、习教育的进展情况、取得的成效以及存在的问题,主动接受社会各界的监督。 让群众了解我们在贯彻落实中央八项规定精神方面所做的工作, 增强工作的透明度和公信力。二是邀请群众参与评价。组织开展群众满意度测评,邀请基层干部群众、服务对象对我们的学习教育效果进行评价。广泛听取群众的意见和建议,将群众满意度作为衡量学习教育成效的重要标准,不断改进我们的工作。三是回应群众关切问题。对群众反映的问题和关切,要及时进行梳理分析,建立台账,逐一进行回应和解决。做到件件有回音、事事有着落,以实际行动取信于民,进一步密切党群干群关系。 三、加强组织保障,确保学习教育取得实效(一)落实主体责任,强化领导带头。一是明确责任
32、分工。 各级党组织要切实扛起主体责任,党组织主要负责人要履行好第一责任人职责,亲自抓、负总责。班子成员要落实“一岗双责”, 抓好分管领域的学习教育工作,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是领导率先垂范。党员领导干部要以身作则,带头学习、带头查摆问题、带头整改落实。以自身的实际行动为广大党员干部树立榜样,引领学习教育深入开展,形成良好的示范效应。三是加强统筹协调。党建工作领导小组要发挥牵头抓总作用, 加强对学习教育的统筹规划和协调指导。及时研究解决学习教育中遇到的重大问题,确保各项工作有序推进。 (二)强化督促指导,严格考核评价。一是建立督导机制。 成立专门的督导小组,采取定期检查与随机抽
33、查相结合、明察与暗访相结合的方式,对各级党组织学习教育开展情况进行督导检查。及时发现问题,提出整改意见,督促整改落实。二是细化考核指标。将学习教育情况纳入党建工作考核内容,制定详细的考核指标体系,从学习效果、问题查摆、整改落实、群众满意度等方面进行全面考核评价,确保学习教育各项任务落到实处。三是严格考核奖惩。对学习教育开展扎实、成效显著的单位和个人进行表彰奖励;对工作不力、走过场的单位和个人进行通报批评, 并追究相关责任,形成有效的激励约束机制。 (三)加强宣传引导,营造良好氛围。一是宣传先进典型。 及时总结推广学习教育中的好经验、好做法,挖掘和宣传一批在贯彻落实中央八项规定精神方面表现突出的
34、先进典型,发挥示范引领作用,激发广大党员干部的积极性和主动性。二是强化警示教育。通过发布典型案例通报、开展廉政教育活动等方式,加强对党员干部的警示教育,引导党员干部从反面案例中吸取教训, 引以为戒,自觉遵守中央八项规定精神。三是营造舆论氛围。充分利用各种媒体平台,广泛宣传学习教育的重要意义、目标任务和工作成效,营造浓厚的舆论氛围,形成强大的舆论声势,推动学习教育深入开展。 (四)注重工作结合,做到统筹兼顾。一是与统计调查业务相结合。将学习教育与推动XX统计调查业务工作紧密结合起来, 以学习教育促进业务工作开展,以业务工作成果检验学习教育成效。引导党员干部在统计调查工作中践行中央八项规定精神,提
35、高工作质量和效率。二是与党风廉政建设相结合。把深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为党风廉政建设的重要内容,与廉政风险防控、反腐败斗争等工作有机结合起来,一体推进,不断强化党员干部的廉洁自律意识,营造风清气正的政治生态。三是与队伍建设相结合。通过学习教育,加强党员干部的思想政治建设和作风建设,提高党员干部的综合素质和业务能力。打造一支政治坚定、作风优良、业务精通的统计调查干部队伍,为XX统计调查事业发展提供人才保障。 (五)力戒形式主义,确保工作质量。一是树立正确政绩观。 引导党员干部树立正确的政绩观,坚决克服形式主义、官僚主义, 杜绝应付思想和过关心态。坚持实事求是,真抓实干,把学习教育的着力
36、点放在解决实际问题、推动工作发展上。二是精简文件会议。严格控制文件数量和会议规模,精简文件内容,提高文件质量,减少不必要的会议。倡导开短会、讲短话、发短文,切实为基层减负,让党员干部有更多时间和精力投入到学习教育和实际工作中。三是注重实际效果。把学习教育的实际效果作为检验工作的标准,不搞形式主义的花样翻新,不做表面文章。通过实实在在的工作举措,切实解决作风建设方面存在的突出问题,推动党的作风持续向好,为XX统计调查事业发展提供有力保障。 四、建立长效机制,持续深化作风建设成果(一)完善制度体系,强化制度执行。一是健全制度规范。 对现有与作风建设相关的制度进行全面梳理,结合新形势、新要求,进一步
37、完善制度体系。细化各项制度的具体内容和操作流程, 确保制度的科学性、合理性和可操作性。二是加强制度宣传。组织党员干部深入学习制度内容,使大家熟悉制度、掌握制度,增强制度意识。通过开展培训、印发宣传资料等方式,广泛宣传制度的重要性和执行要求,营造人人遵守制度的良好氛围。三是强化制度执行。建立健全制度执行监督机制,加强对制度执行情况的监督检查。对违反制度的行为,要严肃查处,绝不姑息迁就, 维护制度的权威性和严肃性,确保制度真正成为带电的高压线。(二)加强日常监督,及时发现问题。一是开展常态化监督。 将作风建设监督检查纳入日常工作,建立常态化监督机制。通过定期检查、不定期抽查、专项督查等方式,对党员
38、干部贯彻落实中央八项规定精神情况进行全方位、全过程监督。二是拓宽监督渠道。充分发挥党内监督、群众监督、社会监督、舆论监督的作用,形成监督合力。畅通群众举报渠道,鼓励群众对党员干部的作风问题进行监督举报,及时受理和处理群众反映的问题。三是建立问题预警机制。通过分析监督检查中发现的问题,及时总结规律,查找薄弱环节,建立问题预警机制。对可能出现的作风问题提前进行预警提示,采取有效措施加以防范,将问题消灭在萌芽状态。 (三)持续教育培训,增强自律意识。一是定期开展培训。 将作风建设教育培训纳入党员干部培训计划,定期组织开展专题培训。邀请专家学者、纪检监察干部等进行授课,系统学习中央八项规定精神、党纪党
39、规以及作风建设相关知识,不断提高党员干部的理论水平和业务能力。二是加强党性修养教育。通过开展主题党日活动、参观红色教育基地、学习先进模范事迹等方式, 加强党员干部的党性修养教育。引导党员干部坚定理想信念,牢记初心使命,增强宗旨意识,自觉践行党的优良作风。三是强化廉洁自律教育。把廉洁自律教育作为作风建设的重要内容,通过开展廉政讲座、观看警示教育片、参观廉政教育基地等形式,加强对党员干部的廉洁自律教育。让党员干部时刻保持清醒头脑,自觉抵制各种诱惑,做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。 同志们,深入贯彻中央八项规定精神学习教育是一项长期而艰巨的任务,关乎党和国家事业发展全局,关乎XX统计调查
40、事业的未来。我们要以高度的政治责任感和使命感,切实把学习教育各项工作落到实处,不断加强作风建设,以优良的作风、昂扬的斗志,为推进XX统计调查事业高质量发展而努力奋斗! 2025年组织部长在八项规定学习教育工作专班座谈会的讲话稿同志们,经县委同意,今天把大家召集到这里来,主要是为了学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项精神,关于学习教育的重要讲话和重要指示精神,贯彻落实中央部署和省委市委要求对我县专班工作进行安排,对学习教育进行业务培训,进一步深化认识,把握政策,明确职责,确保全县学习教育高标准高质量推进。下面我讲几点意见。 一、深化思想认识,提高工作标准开展此次学习教育,是巩固深化主题教育和
41、党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措,是密切党群干群关系、 巩固党的执政基础的必然要求,以作风建设新成效不断赢得人民群众信任拥护,是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的有力保障,以作风建设新成效推动中央决策部署落到实处,要深化思想认识,把握此次学习教育的重大意义,牢牢把握学习教育的重要意义、目标要求、工作安排,以实际行动深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”。 二、聚焦重点任务,确保工作成效一是关于时间安排。党中央明确,2025年全国“两会”后启动、7月底前基本结束,各级党组织启动部署在3月底前完成。 乡镇(街道)等以党委常委会会议、党组(党委)会议、党建工作领导
42、小组会等形式进行启动部署;党支部通过主题党日或召开党员大会的方式启动。各级党组织原则上在2025年3月底前完成启动部署。 二是关于学习主题。党中央和省委、市委明确,这次学习教育主题是组织党员、干部学习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,总结深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验,要组织党员、干部深化学习习近平关于加强党的作风建设论述摘编等著作,不随意增加学习要求、扩大学习范围。要扎实开展学习。坚持个人自学与集中学习相结合,党委(党组)通过理论学习中心组学习、举办读书班等方式,结合本地本部门本单位实际开展研讨。县级以上领导班子举办读书班。党支部通过“三会一课”、
43、主题党日等,积极用好共产党员网、“学习强国”、xx 干部网络学院等平台,组织党员、干部学习。党委(党组)领导班子成员到分管领域、部门等基层单位或所在党支部讲专题党课,基层党组织书记联系实际讲好党课。 三是关于重点步聚。省委实施方案列出了学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育4个方面1项落实举措;市、县级层面列出了启动部署、个人自学、理论中心组学习、读书班、 查摆问题、集中整治、警示教育、讲专题党课、开门教育等15项具体工作安排,请大家熟悉了解、示范带头。要聚焦主题,注重实效,一体推进学查改,结合实际加强警示教育,扎实推进集中整治,有针对性完善相关制度规定。要聚焦理论学习。督促指导落实习近平总书
44、记重要讲话精神。总书记的一系列重要讲话,是我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想的生动教材。巡回指导组要采取调阅资料、下沉走访、座谈访谈等方式,督促指导联系指导单位深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。一是督促指导坚持“第一议题”制度。推动联系指导单位把学习领会习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神列为党组(党委)会议第一议题,做到及时跟进学、 联系实际学、融会贯通学。督促指导健全完善贯彻落实的全链条责任体系。推动联系指导单位结合工作实际和职责任务,全面梳理总书记视察贵州重要讲话精神和关于本领域的重要讲话、重
45、要指示批坚持开门教育。要聚焦重点群体。各级党委(党组)要对学习教育负总责。坚持分类指导。突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部学习教育。充分发挥行业系统主管部门党组(党委)指导作用。力戒形式主义,注重宣传引导,推动学习教育有序有效开展。要聚焦整改整治。市级层面第一次专班会议指出, 相比去年党纪学习教育,这次学习教育任务更重,主要体现在集中整治上,中央明确针对群众反映强烈的11个方面突出问题开展集中整治,下一步将制定指导性文件,对每一方面的突出问题, 逐项明确整治范围、措施、时限、成效等要求。要采取网上网下相结合的方式,积极征求群众意见建议。自觉接受群众监督,畅通群众监督渠道。适时向党员群众
46、通报立行立改、集中整治等情况。落实“四下基层”制度,弘扬“寻鸟调查”唯实求真精神, 弄清楚人民群众的急难愁盼,弄清楚基层亟待解决的突出问题。 要坚持“当下改”与“长久立”相结合,针对薄弱环节建章立制, 完善强化贯彻中央八项规定及其实施细则精神的制度规定,健全作风建设常态化长效化制度机制。要将中央八项精神纳入民主生活会和组织生活会对照检查重要内容。2025年度县处级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会,要把开展学习教育情况作为对照检查的重要内容,切实抓好整改落实。 三、压实工作责任,严格工作纪律中央和省委明确,不分批次、不划阶段,提出“聚焦主题、 简约务实,一体推进学查改,融入日常、抓在
47、经常”等要求,并要求领导班子成员要落实“一岗双责”,发挥行业系统主管部门党组(党委)对本行业本系统指导作用。这次学习教育不派指导组和督导组,市及以下不制定学习教育实施方案,结合实际列出工作计划,作出时间安排,明确具体要求,抓好组织实施。县委专班日常负责同志要切实履行第一责任人职责,亲自谋划、靠前指挥、督促指导;专班班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管组室学习教育的指导。学习教育要在注重实效、提高质量上下功夫,要坚决反对形式主义,不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求,做到“六个防止”:防止做表面文章,不解决实际问题;防止与中心工作“两张皮”;防止“低级红”“高级黑”;防止上下一般粗,简单
48、化、一锅煮;防止冷热不均、跑冒滴漏; 防止搞体内循环、自娱自乐。要严格按照党中央、省委、市委部署要求,与县委同题共答,把专班的各项工作寓于帮助服务之中, 深入了解情况,提出意见建议,做到到位不越位、指导不包办。 在全程指导、全面指导的同时,突出重点对象、重点措施、重点要求,注意发现总结经验典型。要虚心向党员干部学习,尽快熟悉情况,提高指导工作能力;严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律和保密纪律,坚持以严的标准、好的作风抓好专班各项工作。 2025年领导在全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话稿同志们: 今天,我们在
49、这里召开全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会,这是一次非常重要的会议。中央八项规定精神是我们党在新时代加强作风建设的重要抓手,是全面从严治党的重要内容。近年来,某某县在贯彻中央八项规定精神方面取得了显著成效,但也要清醒地看到,作风建设永远在路上,必须持续用力、久久为功。 今天,我们就是要通过这次会议,对全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行全面的动员和部署,推动全县广大党员干部进一步增强纪律规矩意识,切实转变作风,以更加昂扬的斗志、更加务实的作风,推动某某经济社会高质量发展。 下面,我讲几点意见。 一、深刻认识贯彻中央八项规定精神的重要意义党的十八大以来,习近平总书记高度重视党的作风建设,发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示,科学回答了新时代党的建设的一系列重大理