2025年社会工作者之初级社会综合能力能力测试试卷A卷附答案.docx

2025年社会工作者之初级社会综合能力能力测试试卷A卷附答案

单选题（共600题）
1、社会工作研究者要清楚经费来源，弄清其是否合理合法，以及这些资助是否会影响研 究的客观性和科学性。社会工作研究者的这项伦理守则属于（ ）。
A.研究选题的伦理
B.社会工作的伦理
C.社会研究的伦理
D.成果使用者伦理

【答案】 A
2、近年来，农民工成为一个比较引人关注的社会现象。但是农民工在城市中的生存状况很差，受到社会排斥等。社会工作研究者对我国相关的政策进行了研究，并提出了优化政策的建议来保障农民工权益。这说明社会工作研究( )。
A.目的在于促进实务
B.研究成果的使用者只能是社会工作者
C.体现社会工作伦理
D.可以独立于具体实务过程

【答案】 D
3、当公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人，询问未成年证人、被害人时，( )。
A.应当通知其法定代理人到场
B.应当通知学校组织人员到场
C.应当通知未成年人所属社区组织人员到场
D.应当由未成年人决定是否通知监护人到场

【答案】 A
4、在( )模式中，过程目标的地位和重要性超过任务目标。
A.地区发展
B.社会策划
C.社区策划
D.社区照顾

【答案】 A
5、小萌从戒毒所回到社区后，下决心重新生活，但家人不相信他，邻居也疏远他，小萌感到很无助，向社会工作者小王求助。小王对小萌说：“我认为你过去吸毒是不对的，不过没关系，改了就好。我们聊聊怎么改变家人和邻居对你的看法吧。”从社会工作的价值观的操作原则看，小王的表达突出体现的是( )。
A.接纳
B.自我决定
C.保密
D.知情同意

【答案】 A
6、某服务对象觉得自己的生活不如意，没有什么指望。社会工作者回应：“在您的生活中，哪些事情让您觉得自己没有指望了?”社会工作者的回应运用了会谈技巧中的( )。
A.对焦
B.摘要
C.澄清
D.对质

【答案】 C
7、在很多情况下，社会工作者服务需要组织多功能型团队，关于多功能型团队的说法，正确的是（ ）
A.团队成员来自不同专业领域，共同完成某项任务
B.团队是自然形成的工作小组，被赋予较大自主权
C.团队成员间能快速建立信任关系，实现真诚合作
D.团队的成员具有临时性特点，任务完成后即解散

【答案】 A
8、社会工作者小路运用心理社会治疗模式为服务对象服务，在通过和服务对象会谈了解了服务对象的一些情况之后。在征得服务对象同意的前提下，小路计划向服务对象父母和老师了解相关情况，这是运用了( )。
A.直接治疗技巧
B.间接治疗技巧
C.现实情况反思
D.心理动力反思

【答案】 B
9、下列关于跨专业团队的描述错误的是( )。
A.组成团队的目的是完成一项共同任务
B.团队成员之间可能会因为差异带来冲突
C.团队组建初期的磨合时间比较长，影响团队的整体绩效
D.团队成员容易出现短期行为，不利于机构总体目标的实现

【答案】 D
10、关于定性研究特点的说法，正确的是()。
A.定性研究注重研究问题的普遍性
B.定性研究尽量将研究对象视为自己人
C.定性研究采用控制性手法收集相关资料
D.定性研究必须以理论为依托并形成假设

【答案】 B
11、(2016年)吴大爷因患癌症在医院治疗，但一直没有起色。子女们为了不加重吴大爷的心理负担，要求医务社会工作者小杨和他们一起向吴大爷隐瞒病情。在小杨前来探访时，吴大爷希望其告知病情。此时，小杨面临的伦理难题是（）。
A.保密与告知的冲突
B.人情与法理的冲突
C.价值介入与客观性的冲突
D.对服务对象负责与对机构负责的冲突

【答案】 A
12、社会工作者小王对服务对象李恒说：“我不知道我是否误会了你的意思，上次你告诉我，你对自己的工作生活和家庭感到很满意，但刚才从你的谈话中，我感到你对自己的婚姻生活很不满意。你到底是怎么样看待这段感情的呢”社会工作者小王运用的个案工作技巧是（）。
A.澄清
B.对质
C.专注
D.同理心

【答案】 B
13、下列关于访谈法的分类，不正确的是( )。
A.依据双方的接触程度，分为直接访谈法和间接访谈法
B.依据被访者人数，分为个别访谈法和集体访谈法
C.依据是否有访谈法指引，分为结构式访问和无结构式访谈法
D.依据访谈法者身份，分为专业访问和非专业访谈法

【答案】 D
14、社会工作者小李初次接触刑满释放后又开始吸毒的服务对象，心里很害怕、很抗拒，不认可服务对象的行为，但还是继续提供服务，积极帮助服务对象戒毒，协助其顺利回归社会。小李的做法突出体现了社会工作（ ）的特点。
A.多方协同
B.注重专业价值
C.互动合作
D.强调专业方法

【答案】 B
15、美国著名社区工作专家（ ）将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。
A.沃克
B.罗斯曼
C.戈登
D.埃里克森

【答案】 B
16、(2019年)在主题为“我的社区我做主”的小组第三节，社会工作者小李让组员就社区广场舞噪声扰民问题进行头脑风暴式讨论，随后组员你一句我一句开始议论广场舞领队张老师舞跳得好，这时小李说：“今天的讨论特别热烈，因为时间关系，接下来，我们能不能一起讨论一下解决问题的办法呢？”小李运用的技巧是（）。
A.了解
B.引导
C.鼓励
D.描述

【答案】 B
17、关于专业社会工作的说法，正确的是（　　）
A.专业人员在本职工作之外从事的服务性工作属于专业社会工作
B.专业人员在公共卫生事件中提供的医疗服务属于专业社会工作
C.专业社会工作包括在群众团体中从事的社会救助服务工作
D.专业社会工作是由受过规范训练的人员开展的职业化活动

【答案】 D
18、(2018年)某社会工作服务机构为社区老年人开设了一个主题为“居家安全，平安生活”的小组。小组进行到第三节，社会工作者邀请组员分享自己曾经跌倒的经历，并适时提问。下列提问中，属于重新定向型提问类型的是（）。
A.“刚刚我们讨论如何预防跌倒，谁能总结一下?”
B.“张阿姨你能不能将刚才所说的情况具体描述一下?”
C.“大家对王伯伯提到的预防跌倒的方法是不是都认可?”
D.“刚才李阿姨提到跌倒后的急救问题，其他人怎么看呢?”

【答案】 D
19、为外来务工人员子女开设的自信心提升小组即将结束，社会工作者准备对该小组进行效果评估。下列评估指标中，属于小组效果评估指标的是（ ）。
A.组员的出席情况
B.组员的过往经历
C.组员的改变程度
D.组员特征与能力

【答案】 C
20、社会工作专业学生小张毕业后，与同学小陈和小凡共同创办了一个以街头露宿者为服务对象的社会工作机构。在机构建立之初，最宜采用的组织结构方式是()。
A.直线式组织结构
B.事业部制组织结构
C.职能式组织结构
D.直线参谋式组织结构

【答案】 A
21、使能是社会工作者应该拥有的一种核心能力，下列做法中，体现该能力的是（ ）。
A.与服务对象建立专业关系
B.协助服务对象激发自身潜质
C.矫正服务对象的偏差行为
D.开发社会工作服务所需资源

【答案】 B
22、下列关于反思性直接治疗技巧的表述中，错误的是( )。
A.注重与服务对象之间的相互沟通与交流
B.比较关注反映服务对象内心的感受和想法
C.在沟通中引导服务对象分析和理解自己的问题
D.不在乎是否反映服务对象的内心感受

【答案】 D
23、（2020年真题）关于社区工作的过程目标和任务目标的说法，正确的是（　　）
A.过程目标旨在解决社区具体的问题
B.任务目标旨在提升社区居民的能力
C.地区发展模式不需要达成过程目标
D.社会策划模式注重任务目标的实现

【答案】 D
24、某老年社会工作机构计划展开一项关于居家养老服务满意度的问卷调查，这项问卷调 查应该以（ ）为基础。
A.资料收集
B.问卷设计
C.资料分析
D.问卷填答

【答案】 B
25、社会工作领域是指社会工作者提供专业服务所介入的社会生活领域。下列服务项目中，属于社会工作多领域介入的是（ ）。
A.“爱心家园”老年人自助互助支持小组服务
B.“温馨家园”残疾人就业创业技能培训服务
C.“大爱同行”贫困母亲的小额资金贷款服务
D.“阳光之旅”青少年心理健康家庭支持服务

【答案】 D
26、( )通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法并找到解决方式．从而实现小组组员的发展目标。
A.治疗小组
B.成长小组
C.支持小组
D.教育小组

【答案】 D
27、服务对象小吴向社会工作者小张倾诉,“我从来没有担心过高考，但是没想到考得这么差,平常不如我的同学都考得比我好,我挺难过的,不过后来觉得读大学不是唯一出路，不如直接去工作好了,但我父母每一定要让我复读，他们觉得考上大学人生才有希望。我和他们吵了好几次,真的很烦。”小张运用同理技巧，最适宜的回应是（ ）。
A."你本来学习挺好的，高考成绩却出乎意料，觉得自己非常失败，是吗”
B.“因为一次高考的失败，别人都比你考得好，你为什么就感到这么难过？”
C.“因为你高考没考好，与父母之间的想法有冲突，所以你就感到很难过。”
D.“因为你高考不理想，所以你很失望和难过，对于未来，内心也有些矛盾。”

【答案】 C
28、(2016年)?李大爷与邻居关系紧张，并为此感到烦恼。一次与邻居吵架后，李大爷向社会工作者小张求助，小张热情接待了李大爷，并听他讲述了事情发展的整个过程，接下来小张首先要做的是（）。
A.对其问题进行预估
B.对其提供资源信息
C.对其制定干预目标
D.与其签订服务协议

【答案】 A
29、下列对社区工作方法的描述，错误的是( )。
A.它是社会工作三大直接方法之一
B.以社区的每一位居民为对象
C.组织社区居民集体参与解决社区问题
D.在参与中，增强居民的社区归属感

【答案】 B
30、（2020年真题）社会工作者大李在机构值班时接到服务对象小杰的电话，交流中小杰多次流露出厌世轻生的念头，并请大李替他保密。根据社会工作伦理难题处理的一般顺序，大李首先应做的是（　　）。
A.辨析伦理困境并评估自身能力
B.咨询督导的专业意见
C.分析给机构带来的利益和风险
D.尊重小杰的自我决定

【答案】 A
31、下列选项中，关于同辈群体的描述正确的是（ ）。
A.同辈群体内部具有权威性
B.同辈群体对个体的影响都是积极影响
C.同辈群体和工作单位一样都是正式群体
D.年龄、兴趣、志趣、职业、社会地位等方面大体相近的人之间容易形成同辈群体

【答案】 D
32、(2018年)关于社会工作的要素的说法，正确的是（）。
A.社会工作者的角色具有一定程度的综合性
B.社会工作价值观只能通过服务实践形成
C.社会工作的方法只有个案、小组和社区
D.社会工作助人活动是一个单向支持过程

【答案】 A
33、在运用心理社会治疗模式进行个案服务的诊断阶段，社会工作者针对服务对象人格各部分之间的互动关系进行的评估属于（ ）。
A.心理动态诊断
B.人格类型诊断
C.缘由诊断
D.分类诊断

【答案】 A
34、社会工作研究者观察一线社会工作者的实务过程，进而提出优化专业关系的思路。这说明了社会工作研究（ ）。
A.成果的使用者只能是社会工作者
B.可以独立于具体实务过程
C.不能独立于具体实务过程
D.可以融于具体实务过程

【答案】 B
35、小庆家庭经济困难，父母长年在外打工，很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾，关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶年事已高，无力管教小庆的学习。小庆最近迷上网络游戏，常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是（ ）。
A.隔代关系疏离
B.婆媳关系不佳
C.经济状况不好
D.家长疏于管教

【答案】 D
36、社会工作专业的服务领域与服务对象的界定也是随着社会的发展而不断发展变化的。第二次世界大战之后，各国都处在战后重建的特殊时期，社会结构、人群关系以及服务设施都亟待发展。在这个社会背景下，（ ）成为社会工作的重要对象。
A.家庭
B.同辈群体
C.政策研究
D.社区

【答案】 D
37、地区发展模式致力于建立各种社区支持网络，增加居民的互动和交往，改善邻里关系，重建居民与团体之间的紧密联系，帮助居民认识参与的重要，并愿意承担责任，使居民对社区更加认同及投入。这说明了在地区发展模式中( )
A.过程目标与任务目标一样重要
B.过程目标的重要性超过任务目标
C.任务目标的重要性超过过程目标
D.只重视过程目标

【答案】 B
38、根据《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011—2020）》，2020年我国社会工作专业人才总量目标为（）万人。
A.140
B.145
C.150
D.155

【答案】 B
39、张琦初中毕业后就在某工厂做杂工，后因该厂效益不好而失业。因张琦无一技之长，又无学历，所以一直待业在家。因没有生活来源，生活窘迫，张琦遂向社会工作者叶琳求助。叶琳的下列做法中正确的是( )。
A.对张琦进行心理辅导
B.建议居委会举办就业技能培训班
C.对张琦的生活给予经济补助
D.对张琦进行安慰和鼓励

【答案】 B
40、某社区社会工作者小周在工作中发现，该社区高龄化现象比较突出，急需发展为老服务。由于社区服务资源有限，只能选取部分老年人作为服务对象。小周在制订服务方案时，确定服务对象的主要依据应是()。
A.老年人的社会支持状况
B.社区老年人口的性别比例
C.老年人的社区参与程度
D.社区老年人口的教育程度

【答案】 A
41、家庭是社会最基本的单位，是人最原始、最根本的环境，是人接触社会生活的基础。那么家庭对个体的影响主要是通过( )。
A.家庭教养方式
B.家庭气氛
C.家庭中父母待人处世的行为模式
D.家庭环境

【答案】 A
42、社会工作的基本对象是由于生理、心理原因，或者由于个人无法抵御的社会和自然原因而陷于生活极度困难的群体。以下属于社会工作基本对象的是( )。
A.学业遭遇困难的挂科学生
B.具有情感困惑的家庭妇女
C.孤儿
D.因退休而陷入孤独的老人

【答案】 C
43、德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f(P．E)，其中P代表()。
A.行为
B.个体
C.群体
D.环境

【答案】 B
44、阿尔德弗尔把人类的需要分为（ ）。
A.生存需要、关系需要和成长需要
B.生存需要、关系需要、成长需要和自我实现的需要
C.物质需要和精神需要
D.生理需要和精神需要

【答案】 A
45、近期，社会工作者小张对一名问题少年开展个案工作，小张运用心理社会治疗模式对其开展服务。在接案前期的，小张直接向这名问题少年提供各种服务，问题只处于被动服从的位置。请问小张运用了心理社会治疗的（ ）技巧开展工作。
A.支持网络治疗技巧
B.反思性直接治疗技巧
C.非反思性直接治疗技巧
D.间接治疗技巧

【答案】 C
46、(2015年)在社会工作者的推动下，某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望通过小组服务，鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容，此小组的类型是（）。
A.治疗小组
B.支持小组
C.教育小组
D.成长小组

【答案】 B
47、下列各项中，对老年社会工作的理解准确的是( )。
A.用社会工作理念帮助老年人解决面临的问题
B.赡养老年人
C.照顾老年人
D.治疗老年性疾病

【答案】 A
48、( )岁的儿童脑重量已经接近成年人水平，为智能的迅速增长及接受教育奠定了基础。
A.6～7
B.7～8
C.8～9
D.9～10

【答案】 A
49、(2015年)社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中，最适合在小组中期转折阶段开展的是（）。
A.“同心圆”：增进彼此熟悉程度
B.“心之畅想”：回顾成长.展望未来
C.“我们的约定”：制定小组契约
D.“假如我是辅导员”：开展角色扮演

【答案】 D
50、组员自评的内容不包括（　　）。
A.参与小组的目标是否达到
B.参加小组过程的感受如何
C.社会工作者的工作职责如何
D.小组的效能如何

【答案】 C
51、社会工作者小姜在某康复中心为精神障碍者家属开展小组服务，在小组中，小姜向组员介绍精神康复知识与精神障碍者相处技巧，并向组员传授纾解照顾压力的方法，小姜主持的这个小组属于（）
A.教育小组
B.成长小组
C.支持小组
D.治疗小组

【答案】 A
52、（2020年真题）80岁的王爷爷家庭条件不错，儿女也很孝顺。最近王爷爷老伴去世，他提出想去养老院住，儿女和亲戚都很不理解。王爷爷说:“我一个人在家，生病了没人照顾，万一哪一天摔倒了都没有人发现，去养老院住我更安心。”根据马斯洛的需要层次论，王爷爷的说法反映其当前最迫切的需要是（　　）
A.生理的需要
B.安全的需要
C.归属的需要
D.尊重的需要

【答案】 B
53、20世纪60年代美国哥伦比亚大学的( )综合各种有关理论，把心理社会治疗模式加以发扬光大。
A.斯金纳
B.汉密尔顿
C.汉金斯
D.霍利斯

【答案】 D
54、某老旧小区内多为无电梯的6层楼房，小区内高龄老人很多，有几位行动不便的老人近三年都没有下过楼，为解决该问题，某社会工作服务机构参与了街道和社区居委会共同推进的电梯加装工作，经过近半年的努力，首部电梯完成施工并投入使用，从社区工作目标分类的角度看，上述工作实现的是（ ）。
A.任务目标
B.过程目标
C.参与目标
D.控制目标

【答案】 A
55、小小是一位残疾儿童，父母为给小小治病花光了家里所有积蓄，还向亲戚借了一笔钱，家庭经济极其紧张。父母停止了给小小看病、吃药后，小小的病情开始恶化，于是父母找到社会工作者小孙。小孙在了解了小小及其家庭的状况后向民政局申请了低保救助和大病补助，并协调当地残联为小小捐赠了一辆轮椅。该案例中，社会工作者主要承担了（ ）的角色。
A.政策影响人
B.研究者
C.资源筹措者
D.倡导者

【答案】 C
56、社会工作者与服务对象面谈时有如下对话。服务对象：“我和妻子的关系很差，最近在想要不要离婚。”社会工作者：“哦。”服务对象：“我们结婚好几年了，开始时关系很好，但是近这半年就越来越差。”社会工作者：“哦。”服务对象：“半年前我开始失业，一直找不到工作，她就经常骂我没出息。”社会工作者：“你失业这半年来，和妻子关系越来越差，尤其是她经常骂你没出息，你觉得她不理解你的苦衷……”这段对话中，社会工作者使用的技巧是：
A.对质
B.对焦
C.建设
D.同理心

【答案】 D
57、(2015年)社会工作者根据服务对象个人的特殊需要．为其提供个案服务；针对服务对象的同质需要，为更多的人开展小组服务。这表明有效支持社会工作者实践的是（）。
A.专业助人方法
B.潜在服务对象
C.个人的价值观
D.社会工作服务机构

【答案】 A
58、许赛就读于北京某大学社会工作专业，毕业后进入社会机构工作，许赛的工作属于（）。
A.专业社会工作
B.业余社会工作
C.志愿者
D.公益性社会工作

【答案】 A
59、罗杰斯认为社会工作者在与服务对象建立辅导关系时，应该给予服务对象真正的关心和尊重，体现了人本治疗模式个案辅导关系中的（ ）。
A.提供支持
B.恢复自尊
C.无条件的爱
D.无条件接纳

【答案】 C
60、应如何保护残疾人的合法权益，不正确的是( )。
A.加强立法.进一步完善残疾人法律、法规体系
B.加强保障残疾人权益的法制宣传工作
C.强化执法监督检查和视察。用法律手段保障残疾人合法权益
D.鼓励残疾人遇到困难自行解决，以培养其维权意识

【答案】 D
61、一对夫妇带着3岁的女儿来向社会工作者求助，主要的问题是女儿行为上的一些异常表现，包括已经3岁了却特别不爱说话，不与别人交流；对父母的命令或嘱咐不理睬、不遵从；会长时间反复玩一些毫无意义与乐趣可言的游戏。总之，父母或其他人都很难与她建立起沟通和正常的人际关系。得到这些资料，社会上作者初步判断这位女童有（）倾向。并建议家长带孩子到儿童心理专科作进一步的鉴定。
A.自闭症
B.精神分裂症
C.焦虑症
D.强迫症

【答案】 A
62、在小组工作开始阶段，组员大多处于比较矛盾的状态。这个矛盾状态常表现为（ ）。
A.既认同小组又不时挑战社会工作者
B.互动中的抗拒与防卫心理
C.对小组活动既投入又逃避
D.既有憧憬又有留恋

【答案】 C
63、社会工作维持社会秩序的功能主要通过( )来实现。
A.化解社会矛盾
B.推动社会互动
C.开展公民教育
D.促进相互关怀

【答案】 A
64、明明与小伙伴经常打架。儿童社会工作者与明明已进行了两次会谈，并通过学校老师了解了明明的家庭背景和学业成绩，但仍未完全搞清楚明明的问题。此时社会工作者宜运用()的方法，以便收集更多的资料。
A.会谈
B.自我陈述
C.观察
D.直接对答

【答案】 D
65、服务对象：“……我总是这样，我有时候想我是不是疯了。”
A.对焦
B.澄清
C.摘要
D.对质

【答案】 B
66、心理社会治疗模式表现在个案服务开展过程中，以下有关心理社会治疗模式的特点错误的是( )。
A.注重从人际交往的场景中了解服务对象
B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
C.采用多层面的服务介入方式帮助服务对象
D.帮助输入希望，培养自主能力

【答案】 D
67、新型农村合作医疗制度建立之初的筹资方式是（ ）。
A.农民个人出10元，地方财政资助10元，中央财政补助10元
B.农民个人出10元，地方财政资助10元，中央财政补助20元
C.农民个人出20元，地方财政资助10元，中央财政补助20元
D.农民个人出10元，地方财政资助20元，中央财政补助20元

【答案】 A
68、根据《民法典》，夫妻双方自愿离婚的。应当钦定书面离婚协议，并亲自到婚姻登记机关申请离婚登记。自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起（ ）日内，任何一方不愿意离婚的，可以像婚姻登记机关撤回离婚登记申请。
A.15
B.20
C.30
D.60

【答案】 C
69、社会工作者小李站在服务对象的立场上，理解服务对象的内心感受和想法。小李使用的技巧是（ ）。
A.同理心
B.倾听
C.鼓励
D.专注

【答案】 A
70、下列选项中，关于学龄阶段的儿童描述正确的是（）。
A.学龄阶段儿童的社会交往对象主要是父母
B.书面语言是儿童语言发展的高级阶段
C.学龄阶段的儿童会面临自闭症的问题
D.学龄阶段儿童掌握了完整的动作，动作熟练程度和协调程度日益提高

【答案】 D
71、（2015年真题）某社会工作服务机构的社会工作者计划在某社区开展专业服务。他们访问了五位在社区工作多年的居委会工作人员。一方面了解辖区单位、业主委员会、社区社会组织的状况：另一方面了解楼门长和居民骨干的情况。上述社会工作者的做法主要旨在分析（）。
A.社区的地理环境
B.社区的权力结构
C.社区的文化特色
D.社区的人口结构

【答案】 B
72、服务对象洋洋向社会工作者小王抱怨：“别人总说我言行不一，其实我不是这样的，没人明白我的苦衷。”小王说：“在我印象中，你有时候说的和做的确实有些不同，是不是啊?”上述对话中，小王运用了个案工作影响性技巧中的( )。
A.对焦
B.对质
C.建议
D.鼓励

【答案】 B
73、人类动作发展最迅速的时期是( )阶段。
A.婴幼儿
B.学龄前
C.学龄期
D.青少年

【答案】 A
74、在社会工作行政中，落实工作方案、实现工作成效的体制准备是( )。
A.组织分析
B.人力组织
C.评估总结
D.方案策划

【答案】 B
75、( )是双方围绕解决困难和问题而展开的、双方均作为独立主体的互动、合作与共同成长的过程。在这种互动过程中，双方互相理解对方的行动，相互合作，共同克服困难、解决问题的目标。
A.服务方案
B.解决问题
C.服务策划
D.助人活动

【答案】 D
76、德国社会心理学家勒温提出的人类行为基本原理表达公式B=f（P，E）中的P代表（ ）。
A.环境
B.人类行为
C.作用结果
D.个体

【答案】 D
77、(2019年)根据《关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》，下列人员中，由各省、自治区、直辖市人民政府决定其是否参加基本医疗保险的是（）。
A.私营企业职工
B.民办非企业单位职工
C.乡镇企业职工
D.外商投资企业职工

【答案】 C
78、某福利院的社会工作者小马发现院内一位失智老人的儿子伪造老人签名，将老人的房产转到自己名下。下列做法中，正确的是()。
A.家丑不可外扬，从维护老人利益的角度出发，小马要为此事保密
B.根据服务对象自决的原则，老人不求助，小马不能采取行动
C.这是老人的家事，小马不必干预
D.小马应向福利院相关部门报告此事

【答案】 D
79、在社会工作者老李的带领下，社区助老服务队向社区居民宣传助人互助的精神，促进邻里相互关爱，相互扶助，现在越来越多的居民加入了社区助老服务队。上述老李的做法，体现了社会工作在文化层面的目标()
A.激发潜能
B.促进社会公正
C.促进发展
D.促进社会团结

【答案】 D
80、某社区计划组织治安巡逻队，准备邀请居民钱先生加入，社会工作者为此到钱先生家中访问。在谈话中，社会工作者说：“您刚才讲好几家都丢过自行车和晾晒的衣物，你们都觉得小偷太猖獗了。”这时，社会工作者接触的技巧是()。
A.探索感受
B.反映感受
C.分享感受
D.理解体谅

【答案】 B
81、（2020年真题）根据《关于建立完善国家司法救助制度的意见（试行）》，各地制定司法救助具体标准应以案件管辖地上1年度（　　）为基准。
A.最低生活保障线
B.最低工资标准
C.城镇居民人均可支配收入
D.职工月平均工资

【答案】 D
82、小明学习成绩优异，在考试中经常获得第一名，但小明妈妈看邻居的孩子都报了培训班，于是也给小明报了很多培训班，结果让自己和小明都很疲惫。从上述情况分析，影响小明妈妈决定的社会环境是（ ）。
A.社区
B.学校
C.工作单位
D.大众传媒

【答案】 A
83、(2016年)当服务对象面临严重危机时，社会工作者需要采取行动，帮助服务对象摆脱危机影响，降低受到伤害的可能性。此时，社会工作者应遵循的主要原则是（）。
A.及时处理
B.现实反思
C.强调关系
D.多方协调

【答案】 A
84、小组成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小，组员会以不同的方式塑造小组的权力结构，这体现出小组工作( )阶段的特征。
A.准备
B.开始
C.中期转折
D.后期成熟

【答案】 D
85、社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关，相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于( )的理论假设。
A.心理社会治疗模式
B.危机介入模式
C.行为治疗模式
D.更改情绪治疗模式

【答案】 A
86、李奶奶与儿子吵了一架，觉得很伤心，向社会工作者小吴诉苦。小吴握着李奶奶的手说：“李奶奶，这里没有其他人，您放心，有什么都可以跟我说，我们一起来想办法。“此时，小吴运用的会谈技巧是（　　）
A.专注
B.倾听
C.鼓励
D.同理心

【答案】 C
87、在一次小组工作的聚会中，社会工作者将自己的一个亲身经历与小组成员们分享，使组员们感受到社会工作者对他们的信任。案例中社会工作者运用了（ ）技巧。
A.营造轻松、安全的氛围
B.积极回应
C.适当自我表露
D.对信息进行磋商

【答案】 C
88、个案工作服务计划开展过程中，社会工作者需要根据服务介入的具体情况扮演一些基本的角色，推动服务工作计划的顺利开展。( )不是在此过程中社会工作者需要扮演的角色。
A.联系人
B.使能者
C.教育者
D.领导者

【答案】 D
89、(2015年)某服务对象向社会工作者抱怨道：“我的班主任老师经常挑我的刺儿，故意问我最难的问题，让我在班上丢脸，我真受不了!”下列社会工作者的回应中，运用“同理”技巧的是（）。
A.“老师为什么这样对你呢?”
B.“振作起来。我相信你能处理得很好!”
C.“你生老师的气，因为他让你在班上很没面子。”
D.“你可能想多了，老师对每个学生都是一样的。”

【答案】 C
90、对社区进行科学细致的分析，是( )阶段社会工作者的基本任务。
A.准备
B.启动
C.巩固
D.评估

【答案】 A
91、在个案服务中，社会工作者收集资料后，一方面要从生理、心理和社会等不同层面作横向分析，另一方面要从服务对象问题的形成、发展与变化作纵向分析。社会工作者这样做的目的是（ ）。
A.链接资源
B.预估问题
C.进行转介
D.建立关系

【答案】 B
92、地区发展模式致力于建立各种社区支持网络，增加居民的互动和交往，改善邻里关系，重建居民与团体之间的紧密联系，帮助居民认识参与的重要，并愿意承担责任，使居民对社区更加认同及投入。这说明了在地区发展模式中( )
A.过程目标与任务目标一样重要
B.过程目标的重要性超过任务目标
C.任务目标的重要性超过过程目标
D.只重视过程目标

【答案】 B
93、收集社区资料时可以注意人口普查数据、地方志及政府相关资料等，属于（ ）。
A.文献分析法
B.观察法
C.访问法
D.社区普查法

【答案】 A
94、（ ）是实现小组工作目标的中介性工具。
A.小组讨论
B.小组方案
C.组员沟通
D.小组活动

【答案】 D
95、下列关于社会服务机构的说法中错误的是( )。
A.社会服务机构的经费来源是政府财政拨款、社会捐助或国际援助
B.我国政府主管社会保障事务的行政机构是社会福利与劳工合并的行政主管机关
C.社会服务机构的成就不以获取利润的多少来衡量，是强调施与而不在意回报的
D.日本主管社会保障福利事务的行政机构的配置形式是社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关

【答案】 B
96、残疾人社会工作采用的工作方法不包括（ ）。
A.个案工作
B.小组工作
C.社区工作
D.社会工作

【答案】 D
97、(2016年)黄先生自筹资金，开办了拥有100张床位的养老院。根据当地政策，每张床位补贴I万元，黄先生得到100万元的一次性财政补贴。根据资助方式，当地政府扮演了（）。
A.伙伴角色
B.委托人
C.奖励者
D.监督者

【答案】 C
98、社会工作者琳琳在对新疆地区儿童的生活状况进行研究的时候，与当地的居民和孩子一起玩耍和生活了一段时间，观察这些儿童的生活和心理状况。社会工作者琳琳所采用的是( )。
A.参与观察
B.非参与观察
C.结构式观察
D.非结构式观察

【答案】 A
99、小孙是某社区社会工作者，近来有父母向他反映，他们的孩子一岁了，很黏妈妈，一旦妈妈离开自己的视线，孩子就开始哭闹，即使妈妈就在身边，也不愿去玩耍，喜欢黏在妈妈的怀里。从婴幼儿社会性发展的角度来看，宝宝在( )环节出现了问题。
A.自我中心特征
B.母婴依恋
C.家庭人际环境
D.妈妈的人格特点

【答案】 B
100、社会工作者在制订社区活动计划前应首先考虑（ ）。
A.不同活动方案的可行性
B.预期的困难和解决方法
C.服务对象的特点、需要和兴趣
D.大型活动与小规模活动的利弊

【答案】 C
101、社会工作者小戴为酗酒成瘾者开设了一个戒除酒瘾的匿名小组。在制订小组计划时，小戴围绕戒除酒瘾的总目标。确定了阶段性目标，下列目标设置中，属于阶段性目标的是（ ）。
A.降低组员的饮酒频率
B.协助组员面对人格缺陷
C.改善组员的人际沟通
D.协助组员参与志愿服务

【答案】 A
102、社会工作者在小组工作的不同阶段承担不同的责任和角色，从小组工作的开始阶段—中期转折阶段—后期成熟阶段—结束阶段，社会工作者的责任和角色变化正确的是（ ）。
A.核心地位（领导者）—逐渐边缘（支持者）—同行者—中心地位（领导者）
B.核心地位（领导者）—逐渐边缘（支持者）—中心地位（领导者）—同行者
C.核心地位（领导者）—决策者—同行者—中心地位（领导者）
D.决策者—核心地位（领导者）—逐渐边缘（支持者）—同行者

【答案】 A
103、 5岁患儿，生后3个月发现心脏杂音，曾患4次肺炎，胸骨左缘3、4肋间Ⅳ级全收缩期杂音，心尖区有短促的舒张期杂音。右心导管检查：右心室血氧高于右心房。
A.房间隔缺损
B.动脉导管未闭
C.室间隔缺损
D.风湿性心脏病二尖瓣狭窄
E.法洛四联症

【答案】 C
104、根据《关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》，下列人员中，由各省、自治区、直辖市人民政府决定其是否参加基本医疗保险的是（ ）。
A.私营企业职工
B.民办非企业单位职工
C.乡镇企业职工
D.外商投资企业职工

【答案】 C
105、《中华人民共和国残疾人保障法》规定，残疾人所在单位、城乡基层组织、残疾人家庭应当鼓励、帮助残疾人参加社会保险，对生活确有困难的残疾人，按照国家有关规定给予社会保险补贴。这些规定主要保障残疾人的( )。
A.康复权
B.社会保障权
C.文化生活权
D.环境友好权

【答案】 B
106、社会工作者在与社区居民接触的过程中，尽量在先前预定的时问内完成谈话，在居民吃饭时间不勉强人户访问，在访谈过后感谢居民的付出和意见，这是应用了( )的技巧。
A.同理心
B.聆听
C.分享感受
D.体谅

【答案】 D
107、(