2025年贯彻八项规定精神学习教育工作方案与机关党委开展深入贯彻八项规定精神学习教育工作方案（2篇文）.docx

2025年贯彻八项规定精神学习教育工作方案与机关党委开展深入贯彻八项规定精神学习教育工作方案（2篇文）

2025年贯彻八项规定精神学习教育工作方案
一、目标任务
(一)深化思想淬炼，强化作风自觉
围绕八项规定精神这一鲜明主题，开展全覆盖、系统化、深层次的学习教育。通过集中学习、专题辅导、研讨交流等方式， 真正把作风建设摆在心中重要位置。引导全体干部深刻认识到作风建设不是一时之策，而是长久之功；不是表面文章，而是政治责任。以思想认同引领政治认同和行动自觉，形成一级带一级、 层层抓落实的良好局面。
(二)聚焦突出问题，开展专项整治
坚持问题导向，聚焦形式主义、官僚主义等“四风”问题的新表现、新动向，紧盯贯彻落实上级决策部署不坚决、打折扣、 搞变通问题，紧盯服务群众态度冷漠、效率低下问题，紧盯履职尽责不担当、不作为、乱作为问题，紧盯权力行使过程中违反纪律、规避监督问题。通过自查自纠、剖析反思、集中整改等方式，推动干部在实践中纠偏校准，在整改中补齐短板，真正把“当下改”和“长久立”有机结合。
(三)完善制度体系，健全长效机制
坚持以制度建设固化整改成果、巩固作风建设成效。围绕八项规定精神的贯彻落实，系统梳理现行规章制度，及时修订完善不适应、不健全的内容。建立健全工作督查、考核评价、责任追究等机制，确保制度执行刚性约束不松懈，形成“用制度管人、 按制度办事、依制度问责”的良性循环。通过常态化监督检查， 强化制度执行力和落地见效率，为作风建设提供长效保障。
(四)推进工作融合，促进高质发展
将八项规定精神学习教育融入中心工作全过程、各环节，推动作风建设与业务工作同频共振。以优良作风护航高质量发展， 把解决思想作风问题转化为解决发展难题的具体行动，激励干部以担当诠释忠诚、用实干书写使命。通过优化管理流程、精简办事环节、压缩审批时间，不断提高工作效能和服务质量，增强企业和群众的获得感、满意度。
二、工作安排
(一)动员部署阶段
一是制定方案。结合本单位工作实际和干部队伍现状，广泛调研、充分酝酿，制定科学合理、切实可行的学习教育方案。明确学习教育的目标任务、方法步骤和具体举措，确保方案具有针对性、操作性和实效性。
二是召开会议。组织召开动员部署会，深入解读八项规定精神的重大意义、具体内容和贯彻落实的基本路径，统一思想认识， 凝聚行动合力，调动广大干部积极参与学习教育的热情和动力。
三是组织学习。采取集中学习与个人自学相结合、理论学习与交流研讨相促进的方式，认真研读八项规定及实施细则等权威文件。邀请专家开展专题辅导，组织开展心得分享活动，切实提高学习的深度和广度。
(二)自查自纠阶段
一是查找问题。按照“自下而上、上下结合”的原则，全面开展作风问题大排查。通过查阅资料、走访座谈、问卷调查等方式，精准查找工作中存在的形式主义、官僚主义等顽疾，形成详实的问题清单。
二是谈谈话。领导班子成员主动开展谈心谈话活动，既谈思想认识、工作作风，又谈具体表现、整改措施，确保把问题谈开、思想谈通、整改谈实。
三是广泛征求意见。通过召开座谈会、设立意见箱、开展网络调查等多渠道征集意见建议，畅通干部群众和服务对象的反馈渠道，全面了解干部队伍中存在的突出问题，为精准整改提供依据
(三)整改落实阶段
一是制定措施。根据排查梳理出的问题，逐项明确整改目标、 措施、时限和责任人。实行动态销号管理，做到问题不解决不松劲、整改不到位不收兵。
二是集中整治。对发现的典型问题开展集中整治行动，特别是对群众反映强烈的突出问题、顽固性问题，动真碰硬、标本兼治，确保整改取得实效。
三是健全制度。把整改中形成的有效做法、经验成果制度化、 规范化，持续优化规章制度体系。强化制度执行监督，防止问题反弹反复。
(四)监督检查阶段
一是开展专项检查。成立专项检查组，围绕学习教育开展情况、作风建设整治成效、整改任务落实情况等内容，开展拉网式、 地毯式专项检查。
二是明察暗访。坚持明查与暗访相结合，随机抽查、突击检查，发现问题及时通报、督促整改，确保不留死角、不走过场。
三是考核评估。将学习教育和作风建设情况纳入年度绩效考核，作为干部选拔任用、评先评优的重要依据。对整改不力、作风顽疾屡禁不止的单位和个人，依法依规从严追责问责。
(五)总结提升阶段
一是总结经验。对学习教育全过程进行系统总结，梳理推广先进经验和典型做法，形成有价值的案例和指导意见。
二是交流推广。召开经验交流会，促进各部门、各单位相互借鉴、共同提升，推动作风建设不断走深走实。
三是巩固成果。建立健全常态化长效化机制，持续深化作风整顿工作，确保八项规定精神落地生根、常态长效。
三、工作要求
(一)加强组织领导
成立专项领导小组，明确主要负责人亲自挂帅、靠前指挥。 领导小组办公室承担具体组织协调职责，确保学习教育有力有序推进。各部门要结合实际，建立相应工作机构，落实具体责任。
(二)压实工作责任
主要负责人履行“第一责任人”职责，带头学习、带头整改、 带头落实。班子成员落实“一岗双责”，管业务必须管作风，推动形成层层传导压力、人人肩负责任的责任链条。
(三)强化宣传引导
通过门户网站、微信公众号等平台，持续宣传八项规定精神的重要意义、先进典型和学习教育成效。营造比学赶超、争先创优的良好氛围，引导广大干部以优良作风服务群众、推动发展。
(四)注重统筹兼顾
将学习教育与推进单位改革发展深度融合，做到两手抓、两促进，实现作风建设和业务发展相辅相成、互促共进。
四、保障措施
(一)人员保障
抽调政治素质高、业务能力强的干部充实到工作专班，确保专人专责、专岗专办。加强人员培训，提升业务水平和履职能力， 保障学习教育各项任务高质量完成。
(二)经费保障
设立专项经费预算，主要用于学习培训、调研检查、宣传引导等工作。严格执行财务管理规定，确保经费使用规范高效、透明公开。
(三)纪律保障
严明政治纪律和工作纪律，坚决防止走过场、搞形式。畅通监督举报渠道，强化执纪问责，对发现的违规违纪问题从严查处， 确保学习教育清正廉洁、风清气正。

2025年机关党委开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

为学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入贯彻落实中央八项规定精神，进一步增强机关党员干部的纪律意识和规矩意识，切实改进工作作风，根据上级有关要求，结合xx 机关实际，制定本学习教育工作方案。
一、目标要求
通过开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，使机关全体党员干部深刻领会中央八项规定精神的重大意义和内涵实质，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，持续深化作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义，切实解决群众反映强烈的突出问题，营造风清气正的政治生态，为推动xx机关各项工作高质量发展提供坚强的作风保障。
二、学习教育对象
Xx机关全体党员干部
三、学习教育内容
1.深入学习原文:组织党员干部原原本本学习中央八项规定及其实施细则，深刻领会其精神实质和具体要求，准确把握政策界限。
2. 学习重要论述:学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，深刻认识作风建设的长期性、复杂性、艰巨性，切实增强加强作风建设的思想自觉和行动自觉。
3.学习典型案例:选取近年来查处的违反中央八项规定精神的典型案例进行学习剖析，用身边事教育身边人，引导党员干部汲取教训，引以为戒。
四、方法举措
(一)动员部署
召开xx机关党委深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员大会，对学习教育工作进行全面部署，坚持学查改一体推进，明确目标任务、方法举措和工作要求，统一思想认识，确保学习教育工作有序开展。
(二)学习研讨
1.个人自学:党员干部根据学习教育内容，制定个人学习计划，认真开展自学，做好学习笔记，撰写心得体会。
2.集中学习:以党支部为单位，通过“三会一课”、主题党日等形式，组织党员干部开展集中学习，每次集中学习时间不少于[X]小时。邀请专家学者进行专题辅导讲座，加深党员干部对中央八项规定精神的理解和把握。
3.交流研讨:在个人自学和集中学习的基础上，组织党员干部围绕学习贯彻中央八项规定精神，结合自身工作实际，开展交流研讨，谈认识、谈体会、谈打算，查找自身在作风建设方面存在的问题和不足，提出整改措施。每个党支部至少组织[X]次交流研讨活动。
(三)对照检查
1.广泛征求意见:通过发放征求意见表、召开座谈会、设置意见箱等方式，广泛征求服务对象、基层群众和机关干部职工对xx机关在贯彻落实中央八项规定精神方面的意见和建议。
2.深入查摆问题:党员干部对照中央八项规定精神及其实施细则，对照征求到的意见建议，对照典型案例，深入查找自身在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题， 认真撰写对照检查材料。
3.召开专题组织生活会:各党支部召开专题组织生活会， 党员干部在会上逐一进行对照检查，开展批评与自我批评，红脸出汗，排毒治病。机关党委委员要参加所在党支部的专题组织生活会，并进行指导点评。
(四)整改落实
1.制定整改方案:针对对照检查阶段查摆出的问题，各党支部和党员干部要分别制定整改方案，明确整改措施、整改责任和整改时限，确保问题整改落实到位。
2.建立健全长效机制:结合整改落实工作，对xx机关现有规章制度进行全面梳理，对不适应新形势新要求的制度进行修订完善，建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制，巩固学习教育成果。
3.通报整改情况:各党支部要将整改方案和整改落实情况在一定范围内进行通报，接受党员干部和群众的监督。机关党委将对各党支部整改落实情况进行督促检查，对整改不力的进行严肃问责。
五、工作要求
(一)加强组织领导
成立xx机关党委深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作领导小组，由机关党委书记任组长，副书记任副组长，各党支部书记为成员。领导小组下设办公室，负责学习教育日常工作。各党支部要成立相应工作机构，切实加强对学习教育工作的组织领导，确保学习教育工作顺利推进。
(二)强化督促检查
机关党委将采取定期检查与不定期抽查相结合的方式，对各党支部学习教育工作开展情况进行督促检查，及时发现和解决存在的问题。对学习教育工作重视不够、组织不力、走过场的党支部和党员干部，进行通报批评，并责令限期整改。
(三)注重统筹结合
要把学习教育工作与Xx机关中心工作紧密结合起来，与推进“两学一做”学习教育常态化制度化、“不忘初心、牢记使命” 主题教育成果巩固深化结合起来，做到两手抓、两不误、两促进， 以学习教育推动工作落实，以工作成效检验学习教育成果。
(四)加强宣传引导
充分利用机关内部网站、宣传栏、微信公众号等媒体平台， 广泛宣传学习教育工作的重要意义、目标任务和工作成效，及时总结推广好经验好做法，营造浓厚的学习教育氛围。