资源描述
2025年高校教师资格证之高等教育心理学自我检测试卷A卷附答案
单选题(共600题)
1、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于( )。
A.轻度弱智
B.中度弱智
C.重度弱智
D.极重度弱智
【答案】 C
2、多元智能理论的提出者是( )。
A.柯尔伯格
B.加德纳
C.推孟
D.比纳
【答案】 B
3、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于( )。
A.意志过程
B.认知过程
C.思维过程
D.情感过程
【答案】 B
4、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价,从而确立自我。这种自我称为( )。
A.投射自我
B.理想自我
C.社会自我
D.镜中自我
【答案】 A
5、感觉记忆的主要编码方式是( )。
A.视觉编码
B.听觉编码
C.语义编码
D.语言中介编码
【答案】 A
6、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和( )。
A.组织策略
B.计划策略
C.监视策略
D.调节策略
【答案】 A
7、创造性思维的核心是( )。
A.发散思维
B.分析思维
C.形象思维
D.抽象思维
【答案】 A
8、升学考试一般是典型的( )。
A.标准参照测验
B.形成性测验
C.总结性测验
D.常模参照测验
【答案】 D
9、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的( )。
A.干扰说
B.衰退说
C.同化说
D.动机说
【答案】 B
10、大学生正处于认知发展的( )。
A.平稳期
B.高原期
C.高峰期
D.下降期
【答案】 C
11、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是( )。
A.转化
B.获得
C.评价
D.同化
【答案】 C
12、教师威信的形成:威信的形成取决于一系列的( )因素。
A.人生观
B.教师观
C.学生观
D.主客观
【答案】 D
13、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为( )。
A.自我实现理论
B.成败归因理论
C.动机期望理论
D.成就动机理论
【答案】 C
14、(2017年真题)有限责任公司型基金由( )指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记管理机关申请设立登记。
A.半数以上股东
B.全体股东
C.2/3以上股东
D.1/3以上股东
【答案】 B
15、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?( )
A.顺就迁移
B.同化性迁移
C.重组性迁移
D.具体迁移
【答案】 B
16、(2021年真题)机构甲为股权投资基金管理人,机构乙为股权投资基金财产保管机构,机构丙为管理人委托的基金份额登记机构,以下属于该基金服务机构的是( )
A.丙
B.乙
C.甲、乙、丙
D.乙、丙
【答案】 D
17、生理自我在( )岁左右基本成熟。
A.1岁
B.3岁
C.5岁
D.7岁
【答案】 B
18、效度是( )。
A.绝对的
B.相对的
C.惟一的
D.随机的
【答案】 B
19、(2017年真题)社会保障基金和政府引导基金主要是( )的募集对象。
A.国外股权投资基金
B.国内股权投资基金
C.两者都可以
D.两者都不可以
【答案】 B
20、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是( )。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.斯金纳
D.巴甫洛夫
【答案】 B
21、测验的( )又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性程度。
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度
【答案】 B
22、教师在授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落,这是运用了哪个感知规律?( )
A.组合律
B.活动律
C.差异律
D.强度律
【答案】 D
23、高级神经活动类型为活泼型(强、平衡、灵活),其气质类型为( )。
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁症
【答案】 B
24、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是( )。
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.负迁移
【答案】 C
25、心理学研究表明,学生对学习结果的归因,不仅是解释了以往学习结果产生的原因,而更重要的是对以后的( )会产生影响。
A.心理状态
B.工作行为
C.学习行为
D.认知行为
【答案】 C
26、提出认知结构学习论的心理学家是( )。
A.奥苏伯尔
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克
【答案】 B
27、在人际交往的( ),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。
A.定向阶段
B.情感交流阶段
C.情感探索阶段
D.稳定交往阶段
【答案】 B
28、(2017年真题)需要在工商管理部门完成名称预先核准、申请设立登记和领取营业执照的流程后才能设立的基金是( )。
A.公司型基金
B.合伙型基金
C.信托型基金
D.公司型基金和合伙型基金
【答案】 D
29、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和( )。
A.可行性
B.沟通性
C.准备性
D.有效性
【答案】 D
30、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段的是( )。
A.遵循权威取向阶段
B.社会契约取向阶段
C.惩罚服从取向阶段
D.相对功利取向阶段
【答案】 A
31、(2017年真题)下列不属于股权投资基金运行期间基金管理人和投资者互动的重点的是( )。
A.基金管理人召集基金年度会议
B.基金管理人发布定期报告
C.帮助投资者充分理解股权投资基金的协议约定
D.基金管理人反馈投资者的需求
【答案】 C
32、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )。
A.合作学习
B.发现学习
C.情境学习
D.指导学习
【答案】 B
33、( )也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。
A.迁移
B.动机
C.变式
D.定势
【答案】 D
34、( )是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。
A.记忆术
B.联想
C.替换
D.系统化
【答案】 A
35、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于( )。
A.胆汁质
B.粘液质
C.抑郁质
D.多血质
【答案】 D
36、个体进行活动的基本动力是( )。
A.需要
B.思维
C.世界观
D.想象
【答案】 A
37、(2017年真题)自行募集股权投资基金是由( )拟定基金募集推介材料、寻找投资者的基金募集方式。
A.基金管理人
B.第三方机构
C.基金托管人
D.监管机构
【答案】 A
38、道德品质形成和转化的前提与基础是( )。
A.醒悟
B.遵从
C.转变
D.巩固
【答案】 A
39、心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述,属于( )。
A.描述
B.解释
C.预测
D.控制
【答案】 C
40、发现学习理论的提出者是( )。
A.苛勒
B.加涅
C.奥苏伯尔
D.布鲁纳
【答案】 D
41、大学教师的激励方法有( )。
A.学术考核
B.教学考核
C.目标激励
D.岗位定级
【答案】 C
42、(2020年真题)关于股权投资基金业绩评价,以下表述正确的是( )
A.净内部收益率是从项目层面反映投资基金的回报水平
B.总收益倍数体现了投资者现金的回收情况
C.已分配收益倍数体现了投资者的账面回报水平
D.已分配收益倍数是站在投资者的角度来评价股权投资基金
【答案】 D
43、教育心理学作为一门独立学科的初创时间是( )。
A.1879年
B.1950年
C.1978年
D.1903年
【答案】 D
44、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于( )。
A.自我认识与自我体验
B.自我体验与自我调控
C.自我认识与自我调控
D.自我体验与自我认识
【答案】 B
45、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是( )。
A.遗传因素
B.学习
C.社会生活条件
D.经验
【答案】 C
46、下列哪项属于认知的实例( )。
A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数
B.学生在学习中能举一反三
C.学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读
D.利用复述策略记忆
【答案】 B
47、“活泼好动、行为敏捷”是下列( )的表现。
A.能力
B.气质
C.兴趣
D.性格
【答案】 B
48、在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是( )。
A.桑代克
B.布鲁纳
C.奥苏伯尔
D.苛勒
【答案】 B
49、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是( )。
A.正抑制
B.负抑制
C.前摄抑制
D.倒摄抑制
【答案】 C
50、创造性思维的核心是( )。
A.发散思维
B.分析思维
C.形象思维
D.抽象思维
【答案】 A
51、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是( )。
A.行为主义心理学
B.认知心理学
C.人本主义心理学
D.格式塔心理学
【答案】 C
52、大学生正处于认知发展的( )。
A.平稳期
B.高原期
C.高峰期
D.下降期
【答案】 C
53、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和( )四个方面。
A.心理现象
B.心理迁移
C.心理体征
D.心理特征
【答案】 D
54、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是( )。
A.能力
B.性格
C.气质
D.品德
【答案】 B
55、期望理论的提出者是( )。
A.马斯洛
B.赫茨伯格
C.弗鲁姆
D.亚当斯
【答案】 C
56、(2016年真题)签署竞业禁止协议的人员离开被投资企业A后先去了非竞争行业的公司B,后离职在一家与A同行业的公司C从业,这时( )。
A.视竞业禁止协议期限确定违反与否
B.原竞业禁止协议失效
C.视C企业发展状况确定违反与否
D.违反了原竞业禁止协议
【答案】 A
57、群体一起完成一件事情时,个人所付出努力比单独完成时偏少的现象,称之为( )。
A.社会助长
B.社会逍遥
C.旁观者效应
D.从众效应
【答案】 B
58、教育心理学研究的对象是( )。
A.教师教学
B.教师教育
C.学生学习
D.学生学习与教师教育
【答案】 D
59、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作( )。
A.比较性组织者
B.先行组织者
C.认知结构
D.固定点
【答案】 B
60、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是( )。
A.共情技术
B.情感反应技术
C.具体化
D.澄清技术
【答案】 B
61、当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的什么属性( )
A.知觉整体性
B.知觉选择性
C.知觉理解性
D.知觉恒常性
【答案】 A
62、归因理论认为,成功或失败的原因可以划分为三个程度,即( )。
A.天资、能力和心境
B.稳定性、内在性和可控性
C.个体的力量、环境和偶然因素
D.努力、任务难度和运气
【答案】 B
63、( )也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。
A.迁移
B.动机
C.变式
D.定势
【答案】 D
64、(2020年真题)以下属于合伙型股权投资基金合同中的必备条款是( )
A.I、II、IV
B.I、II、III、IV
C.I、III
D.II、III、IV
【答案】 A
65、人格的核心是( )。
A.能力
B.智力
C.性格
D.气质
【答案】 C
66、个体进行活动的基本动力是( )。
A.需要
B.思维
C.世界观
D.想象
【答案】 A
67、期望理论的提出者是( )。
A.马斯洛
B.赫茨伯格
C.弗鲁姆
D.亚当斯
【答案】 C
68、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人,其气质类型属于( )。
A.胆汗质
B.多血质
C.抑郁质
D.粘液质
【答案】 D
69、( )是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。
A.形象记忆
B.情景记忆
C.语义记忆
D.抽象记忆
【答案】 C
70、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是( )。
A.避免失败者
B.力求成功者
C.自我实现者
D.追求荣誉者
【答案】 A
71、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为( )。
A.意志
B.动机
C.气质
D.能力
【答案】 C
72、吹拉弹唱属于( )。
A.识记技能
B.心智技能
C.动作技能
D.认知技能
【答案】 C
73、(2021年真题)机构甲为股权投资基金管理人,机构乙为股权投资基金财产保管机构,机构丙为管理人委托的基金份额登记机构,以下属于该基金服务机构的是( )
A.丙
B.乙
C.甲、乙、丙
D.乙、丙
【答案】 D
74、心理学发展史上的第一次革命为( )。
A.精神分析心理学的兴起
B.行为主义心理学的兴起
C.人本主义心理学的兴起
D.认知主义心理学的兴起
【答案】 B
75、某公司购入500吨棉花,价格为14120元/吨,为避免价格风险,该公司以14200元/吨价格在郑州商品交易所做套期保值交易,棉花3个月后交割的期货合约上做卖出保值并成交。两个月后,该公司以12600元/吨的价格将该批棉花卖出,同时以12700元/吨的成交价格将持有的期货合约平仓。该公司该笔保值交易的结果为( )元。(其他费用忽略)
A.盈利10000
B.亏损12000
C.盈利12000
D.亏损10000
【答案】 D
76、激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一定目标的内部心理状态是( )。
A.学习需要
B.学习动机
C.学习兴趣
D.学习理想
【答案】 B
77、归因理论认为,成功或失败的原因可以划分为三个程度,即( )。
A.天资、能力和心境
B.稳定性、内在性和可控性
C.个体的力量、环境和偶然因素
D.努力、任务难度和运气
【答案】 B
78、( )是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
A.学习动机
B.学习方法
C.学习活动
D.学习心理
【答案】 A
79、美国心理学家华生是( )的创始人。
A.精神分析
B.构造主义
C.机能主义
D.行为主义
【答案】 D
80、一种学习对另一种学习的影响,称为学习的( )。
A.强化
B.反馈
C.联结
D.迁移
【答案】 D
81、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术( )
A.具体化技术
B.内容反应技术
C.封闭式提问
D.开放式提问
【答案】 D
82、(2020年真题)关于基金投资者和管理人间的收益分配,以下属于单一项目分配的是( )
A.每个投资项目退出后的全部资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先返还投资者部分本金
B.每个投资项目退出后的每一笔资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,不必先返还投资者全部本金
C.每个投资项目退出后的全部资金 ,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先返还投资者本金和支付优先收益
D.每个投资项目退出后的每一笔资金 ,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先支付优先收益,不必返还投资者本金
【答案】 C
83、(2017年真题)下列属于有限责任公司型基金设立条件的有( )。
A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】 D
84、( )学生的自我体验最为强烈。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
【答案】 C
85、学习的本质是主动地形成( )结构。
A.认知
B.人格
C.文化
D.学历
【答案】 A
86、( )指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
A.直接强化
B.间接强化
C.奖惩
D.自我强化
【答案】 D
87、布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标的最高层次是( )。
A.领会
B.运用
C.评价
D.综合
【答案】 C
88、在心理学里,一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的( )。
A.道德
B.品德
C.性格
D.人格
【答案】 C
89、学习的联结理论认为,学习的实质是建立刺激与反应之间的联结,其公式是( )。
A.R-O-S
B.S-O-R
C.R-S
D.S-R
【答案】 D
90、“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,称为( )。
A.社会促进
B.社会懈怠
C.模仿
D.从众
【答案】 B
91、( )是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
A.学习动机
B.学习方法
C.学习活动
D.学习心理
【答案】 A
92、威廉指标是由LA、rryWilliA、ms于( )年首创的。
A.1972
B.1973
C.1982
D.1983
【答案】 B
93、陈述性知识一般以( )形式在头脑中贮存和表征。
A.动作
B.表象
C.命题和命题网络
D.以上三者
【答案】 C
94、(2018年真题)以下关于法律尽职调查,表述错误的是( )。
A.法律尽调的作用是帮助基金管理人全面地评估企业资产和业务的合规性以及潜在的法律风险
B.法律尽调关注重点问题包括企业债务及对外担保情况、重大合同等
C.法律尽调关注重点问题包括税收及政府优惠政策
D.法律尽调更多的是定位于价值发现,审查评估企业法律方面重要问题
【答案】 D
95、( )是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。
A.教学反思
B.教学监控
C.教学计划
D.教学设计
【答案】 B
96、教育心理学是研究学校教育情境中( )的基本心理学规律的科学。
A.教师教学
B.教师教育
C.学生学习
D.学生学习与教师教育
【答案】 D
97、研究者认为创造性思维的核心是( )。
A.发散思维
B.聚合思维
C.形象思维
D.抽象思维
【答案】 A
98、弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成( )。
A.保健因素与激励因素
B.主观因素与客观因素
C.认知因素与情感因素
D.目标效价与期望值
【答案】 D
99、下列心理学家中不属于格式塔心理学代表人物的是( )。
A.苛勒
B.考夫卡
C.韦特海默
D.加德纳
【答案】 D
100、自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
A.内部动机
B.外部动机
C.直接动机
D.间接动机
【答案】 B
101、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于( )。
A.自我认识与自我体验
B.自我体验与自我调控
C.自我认识与自我调控
D.自我体验与自我认识
【答案】 B
102、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指( )。
A.共情技术
B.立即性技术
C.具体化
D.内容反应
【答案】 C
103、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据( )。
A.知识与技能学习得的心理过程
B.知识与技能的心理特征
C.知识向技能转化的规律
D.知识学习情境与其测量情境的变化程度
【答案】 D
104、自我效能理论的最早提出者是( )。
A.班杜拉
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.马斯洛
【答案】 A
105、( )是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.内在动机
B.自我效能
C.自我奖惩
D.自我强化
【答案】 B
106、对有关历史生活的领会,不能缺少( )。
A.感知直观
B.形象直观
C.言语直观
D.表象直观
【答案】 C
107、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应该是( )。
A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B.规定每周看电视得适当时
C.惩罚孩子过分喜欢看的行为
D.只有按时完成家庭作业后才能看电视
【答案】 D
108、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来,这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为( )。
A.先行组织者
B.认知结构
C.复习
D.固定点
【答案】 C
109、最近发展区理论的提出者是( )。
A.阿特金森
B.弗洛伊德
C.维果茨基
D.苏格拉底
【答案】 C
110、一般认为,人在( )之间的学习效率最高。
A.上午8~9点
B.上午11~12点
C.下午3~4点
D.下午6~8点
【答案】 B
111、教师威信形成的基本条件不包括( )。
A.高尚的道德思想
B.渊博的知识
C.师生的平等交往
D.高超的教育教学艺术
【答案】 C
112、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是( )。
A.认知主义
B.行为主义
C.人本主义
D.存在主义
【答案】 C
113、研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是( )。
A.管理心理学
B.工程心理学
C.认知心理学
D.实验心理学
【答案】 B
114、晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为( )。
A.首因效应
B.光环效应
C.近因效应
D.刻板效应
【答案】 B
115、感觉记忆的主要编码方式是( )。
A.视觉编码
B.听觉编码
C.语义编码
D.语言中介编码
【答案】 A
116、某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的( )。
A.趋避冲突
B.双趋冲突
C.双避冲突
D.双重趋避冲突
【答案】 B
117、我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在( )。
A.教育心理学的改造期
B.教育心理学的繁荣期
C.教育心理学的破坏期
D.教育心理学的新生期
【答案】 A
118、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表( )。
A.精神分析
B.行为主义
C.构造主义
D.机能主义
【答案】 D
119、中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是( )。
A.较高
B.中等偏弱
C.中等
D.中等偏强
【答案】 B
120、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,这属于教师的哪一角色要求( )。
A.心理辅导员
B.行为规范的示范者
C.学习的指导者和促进者
D.班集体活动的领导者
【答案】 D
121、( )是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
A.学习动机
B.学习方法
C.学习活动
D.学习心理
【答案】 A
122、(2018年真题)关于基金业绩评价,以下表述正确的是( )
A.已分配收益倍数体现了投资者所投资金的时间价值
B.总收益倍数越高,说明基金业绩越好
C.基金在不同时点计算的总收益倍数可能会有不同的结果
D.已分配收益倍数越高,说明基金业绩越好
【答案】 C
123、按照迁移的内容,学习迁移可分为( )。
A.正迁移与负迁移
B.纵向迁移与横向迁移
C.顺向迁移与逆向迁移
D.特殊迁移与普遍迁移
【答案】 D
124、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作( )。
A.比较性组织者
B.先行组织者
C.认知结构
D.固定点
【答案】 B
125、教师如果能与学生打成一片,则容易使学生接受老师的观点,这种现象在宣传教育心理学中被称为( )。
A.皮格马利翁效应
B.“自己人”效应
C.威信效应
D.“名片”效应
【答案】 D
126、弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成( )。
A.保健因素与激励因素
B.主观因素与客观因素
C.认知因素与情感因素
D.目标效价与期望值
【答案】 D
127、道德行为培养的关键是形成良好的( )。
A.道德习惯
B.道德意志
C.道德意识
D.道德情景
【答案】 A
128、( )是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。
A.凝聚力
B.反思
C.后悔
D.成长
【答案】 B
129、斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表( )。
A.精神分析
B.行为主义
C.构造主义
D.机能主义
【答案】 B
130、(2021年真题)关于股权投资基金的设立,以下表述正确的是( )
A.Ⅰ、Ⅳ
B.Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅱ、Ⅲ
【答案】 B
131、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是( )。
A.视觉型
B.听觉型
C.动觉型
D.混合型
【答案】 D
132、认知接受说的提出者是( )。
A.布鲁纳
B.奥苏伯尔
C.桑代克
D.罗杰斯
【答案】 B
133、有的人善于发现问题,有的人对问题熟视无睹,这是( )的表现。
A.性格的理智特征
B.性格的情绪特征
C.性格的态度特征
D.性格的意志特征
【答案】 A
134、高级神经活动类型为活泼型(强、平衡、灵活),其气质类型为( )。
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁症
【答案】 B
135、自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
A.内部动机
B.外部动机
C.直接动机
D.间接动机
【答案】 B
136、自我效能理论的最早提出者是( )。
A.班杜拉
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.马斯洛
【答案】 A
137、测验的( )又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性程度。
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度
【答案】 B
138、( )是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.内在动机
B.自我效能
C.自我奖惩
D.自我强化
【答案】 B
139、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据( )。
A.知识与技能学习得的心理过程
B.知识与技能的心理特征
C.知识向技能转化的规律
D.知识学习情境与其测量情境的变化程度
【答案】 D
140、在人际交往的( ),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。
A.定向阶段
B.情感交流阶段
C.情感探索阶段
D.稳定交往阶段
【答案】 B
141、高级神经活动类型为活泼型(强、平衡、灵活),其气质类型为( )。
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁症
【答案】 B
142、教师职业角色意识的形成过程不包括( )。
A.角色扮演阶段
B.角色认知阶段
C.角色认同阶段
D.角色信念阶段
【答案】 A
143、有的人善于发现问题,有的人对问题熟视无睹,这是( )的表现。
A.性格的理智特征
B.性格的情绪特征
C.性格的态度特征
D.性格的意志特征
【答案】 A
144、(2018年真题)某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式,并设置了追赶机制与回拨机制,下列关于该基金分配顺序正确的是( )。
A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益
B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配
C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益
D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益
【答案】 C
145、学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于( )。
A.定势的作用
B.原型启发的作用
C.迁移的作用
D.注意的转移
【答案】 C
146、态度的三种结构不包括( )。
A.态度的认知成分
B.态度的意志成分
C.态度的情感成分
D.态度的行为成分
【答案】 B
147、个体运用已有的认知经验,使新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是( )。
A.新知识的获得
B.知识的转化
C.知识的呈现
D.知识的新发现
【答案】 A
148、某交易者以3485元/吨的价格卖出大豆期货合约100手(每手10吨),次日以3400元/吨的价格买入平仓,如果单边手续费以10元/手计,那么该交易者( )。
A.亏损150元
B.盈利150元
C.盈利84000元
D.盈利1500元
【答案】 C
149、布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标的最高层次是( )。
A.领会
B.运用
C.评价
D.综合
【答案】 C
150、教学最重要的目标是促进( ),使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决。
A.知识理解
B.原型操作
C.知识表征
D.学习迁移
【答案】 D
151、(2016年真题)下列关于有限责任公司型股权投资基金设立的表述中,错误的是( )。
A.应按规定申请设立,并领取营业执照
B.公司章程需由所有股东签字并确认
C.出资最低限额应不低于100万元
D.股东人数应当在200以下
【答案】 D
152、最近发展区理论的提出者是( )。
A.阿特金森
B.弗洛伊德
C.维果茨基
D.苏格拉底
【答案】 C
153、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于( )。
A.自我认识与自我体验
B.自我体验与自我调控
C.自我认识与自我调控
D.自我体验与自我认识
【答案】 B
154、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的( )。
A.形成阶段
B.转化阶段
C.习得阶段
D.修正阶段
【答案】 C
155、( )是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。
A.教学反思
B.教学监控
C.教学计划
D.教学设计
【答案】 B
156、( )是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。
A.概念学习
B.发现学习
C.意义学习
D.机械学习
【答案】 B
157、(2018年真题)股权投资基金进行清算的原因是( )
A.投资项目撤销IPO计划
B.投资项目被上市公司并购
C.投资项目从新三板摘牌
D.投资项目都实现了退出
【答案】 D
158、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和( )四个方面。
A.心理现象
B.心理迁移
C.心理体征
D.心理特征
【答案】 D
159、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为( )。
A.正与负迁移
B.纵向与横向迁移
C.普通与特殊迁移
D.顺向与逆向迁移
【答案】 A
160、(2020年真题)下述哪个机构可以接受股权投资基金管理人的委托成为募集机构( )
A.具有资产管理资格的中国证监会会员的资产管理公司
B.具有资产管理资格的中国证券投资基金业协会会员的资产管理公司
C.具有基金销售业务资格的中国证监会会员的基金销售公司
D.具有基金销售业务资格的中国证券投资基金业协会会员的基金销售公司
【答案】 D
161、提出复演论心理发展理论的是( )。
A.沃尔夫
B.高尔顿
C.斯金纳
D.霍尔
【答案】 D
162、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性
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