转正考核表转正谈话记录.doc

转正考核表转正谈话记录正式版

员工转正面谈记录表
姓名

所在部门

岗位

入职时间

转正时间

1、请详细描述自己的日常工作内容及试用期内主要工作成绩？

2、进入工作后，在部门的沟通协调方面是否畅通？和同事相处是否愉快？个人遇到哪些方面的困难？

3、对医院的管理方式有哪些建议

4、医院和所在部门对新员工试用期内表现的评价（优缺点）

5、试用期员工转正后的岗位与薪资问题（定岗定薪）

转正面谈记录人

面谈日期

员工试用期考核表
个人
资料

姓名： 工号：入职日期：部门：

职务： 评估时间：年月日至 年 月日
员工自评
（来院后通过岗位学习对岗位工作的认识与理解，目前已经能熟练掌握和独立开展的工作内容，在遵守医院规章制度、工作适用程度、工作态度、不足改进等方面表现及今后的打算等内容）

直接上级
评
估
专业能力20分
□专业能力很强，专业知识丰富20分
□专业能力较强，具有培养潜力12分
□专业能力一般，需进一步提高6分
□专业能力较差，不符合岗位要求0分
工作能力20分
□工作能力很强，经验非常丰富20分
□工作能力较强，具有培养潜力12分
□工作能力一般，需进一步提高6分
□工作能力较差，不符合岗位要求0分
工作业绩20分
□高于目标要求20分
□符合目标要求12分
□低于目标要求6分
□非常不令人满意0分
工作主动性15
□工作非常主动，经常找工作做，富有创意15分
□只须极少指示，通常主动工作10分
□不能主动工作，任何事情须待指示5分
□对于上级的工作指示，执行力很差0分

工作态度15分
□对公司有强烈的归属感，工作态度积极15分
□工作态度较好，有团队精神10分
□工作态度一般，有待提高5分
□工作态度较差，做事喜欢推诿敷衍0分
人际关系10分
□能够积极与他人顺利达成工作任务和要求10分
□基本能与同事协调相处，多数员工对其评价较好8分
□与同事相处一般，平时与大家沟通较少5分
□协调相容性较差，缺乏团队精神。0分
员工总得分=综合考评□90分以上：优    □70-89分：良    □ 50-69分：需改进   □49分以下不合格
注：考评分数仅为参考值，具体评估结果以用人部门、人事部及总经理意见为准。
部门主任意见
继续试用□   转正□ 调岗 □    解除劳动关系 □评语：

签字：
人事部意见
继续试用□   转正□   调岗 □    解除劳动关系 □评语：

签字：
院长意见
继续试用□   转正□    调岗 □    解除劳动关系 □评语：

签字：
考核结果
继续试用□   转正□    调岗 □    解除劳动关系 □
岗位：
薪资：

龙川县灵度影视传媒
试用期员工转正考核表
填表时间： 年 月 日
姓 名

所在部门

岗 位

职 务

试用期间
年 月 日 —— 年 月 日
试用期工作总结（本人填写）
（试用期间工作学习情况、收获体会、未来个人发展定位、设想，是否适应现岗位工作等方面）

是否愿意与公司签订劳动合同
申请人签名：
年 月 日
新员工转正考核表
（适用一般员工考核，部门主管评价用） 考核日期： 年 月 日
姓 名

部 门

岗位

职务

直接上级

到职日期

考核期间

出勤情况

考核内容
分数范围
考核分数
专业知识
具有丰富的专业知识，并能充分发挥完成任务
15~14

具有相当的专业知识，能顺利完成任务
13~12

具有一般的专业知识，能符合职责需要
11~9

专业知识不足，影响工作进展
8~6

缺乏专业知识，无成效可言
5~0

工作绩效
工作效率高，具有卓越创意
20~18

能胜任工作，效率较标准高
17~15

工作不误期，表现符合要求
14~11

勉强适任工作，无甚表现
10~8

工作效率低、时有差错
7~0

责任感
有积极责任心，能彻底达成任务，可以放心交付工作
15~14

具有责任心，能顺利完成任务，可以交付工作
13~12

尚有责任心，能如期完成任务
11~9

责任心不强，需有人督促，方能完成工作
8~6

欠缺责任心，时时督促，亦不能如期完成工作
5~0

协调合作
善于协调，能自动自发与人合作
10~9

乐意与人协调、顺利达成任务
8~7

尚能与人合作，达成工作要求
6~5

协调不善，致使工作发生困难
4~3

无法与人协调，致使工作无法进行
2~0

工作态度
不须督促，能主动自发做事
10~9

具有积极性，能自觉地完成任务
8~7

基本上能积极工作
6~5

对工作不太热心
4~3

消极应付
2~0

发展潜力
学识、涵养俱优，极具发展潜力
10~9

具有相当的学识、涵养、具有发展潜力
8~7

稍有学识、涵养、可以培养训练
6~5

学识、涵养稍有不足，不适培养训练
4~3

欠缺学识、涵养、不具发展潜力
3~0

品德言行
品行廉洁、言行诚信、守正不阿、足为楷模
10~9

品性诚实、言行规律
8~7

言行尚属正常、无越轨行为
6~5

固执己见、不易与人相处
4~3

品行不佳，言行粗暴
2~0

成本意识
成本意识强烈、能积极节省，避免浪费
10~9

具备成本意识，尚能节省
8~7

尚具成本意识，尚能节省
6~5

缺乏成本意识，稍有浪费
4~3

成本意识欠缺，以致常有浪费
2~0

评定得分

部门考评内容（部门负责人填写）
试用期考核情况：（请注明员工的优势、不足、应关注方面、应重点培训的课程等内容）

是否转正建议
□ 提前转正 □任用 □ 辞 退
薪资调整建议

评价人签字：
新员工转正考核表
（适用一般员工考核，协作者或同级评价用） 考核日期： 年 月 日
姓 名

部 门

岗位

职务

直接上级

到职日期

考核期间

出勤情况

考核内容
分数范围
考核分数
专业知识
具有丰富的专业知识，并能充分发挥完成任务
15~14

具有相当的专业知识，能顺利完成任务
13~12

具有一般的专业知识，能符合职责需要
11~9

专业知识不足，影响工作进展
8~6

缺乏专业知识，无成效可言
5~0

工作绩效
工作效率高，具有卓越创意
20~18

能胜任工作，效率较标准高
17~15

工作不误期，表现符合要求
14~11

勉强适任工作，无甚表现
10~8

工作效率低、时有差错
7~0

责任感
有积极责任心，能彻底达成任务，可以放心交付工作
15~14

具有责任心，能顺利完成任务，可以交付工作
13~12

尚有责任心，能如期完成任务
11~9

责任心不强，需有人督促，方能完成工作
8~6

欠缺责任心，时时督促，亦不能如期完成工作
5~0

协调合作
善于协调，能自动自发与人合作
10~9

乐意与人协调、顺利达成任务
8~7

尚能与人合作，达成工作要求
6~5

协调不善，致使工作发生困难
4~3

无法与人协调，致使工作无法进行
2~0

工作态度
不须督促，能主动自发做事
10~9

具有积极性，能自觉地完成任务
8~7

基本上能积极工作
6~5

对工作不太热心
4~3

消极应付
2~0

发展潜力
学识、涵养俱优，极具发展潜力
10~9

具有相当的学识、涵养、具有发展潜力
8~7

稍有学识、涵养、可以培养训练
6~5

学识、涵养稍有不足，不适培养训练
4~3

欠缺学识、涵养、不具发展潜力
2~0

品德言行
品行廉洁、言行诚信、守正不阿、足为楷模
10~9

品性诚实、言行规律
8~7

言行尚属正常、无越轨行为
6~5

固执己见、不易与人相处
4~3

品行不佳，言行粗暴
2~0

成本意识
成本意识强烈、能积极节省，避免浪费
10~9

具备成本意识，尚能节省
8~7

尚具成本意识，尚能节省
6~5

缺乏成本意识，稍有浪费
4~3

成本意识欠缺，以致常有浪费
2~0

评定得分

新员工转正考核表
（适用一般员工考核，人力资源部评价用） 考核日期： 年 月 日
姓 名

部 门

岗位

职务

直接上级

到职日期

考核期间

出勤情况

考核内容
分数范围
考核分数
工作态度
守时守规不偷懒，勤奋工作
20~19

偶有迟到，但上班后工作兢兢业业
18~17

借故逃避繁重工作，不守工作岗位
16~13

时常迟到早退，工作不力，时常离开工作岗位
12~0

品德言行
品行廉洁、言行诚信、守正不阿、足为楷模
20~19

品性诚实、言行规律
18~17

言行尚属正常、无越轨行为
16~13

固执己见、不易与人相处
12~10

品行不佳，言行粗暴
9~0

团队合作
与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力
15~14

爱护团体，常协助别人
13~12

肯应他人要求帮助别人
11~9

仅在必要与人协调的工作上与人合作
8~6

精神散漫不肯与别人合作
5~0

责任感
任劳任怨，竭尽所能完成任务
15~14

工作努力，能较好完成分内工作
13~12

有责任心，能自动自发
11~9

交付工作需要督促方能完成
8~6

敷衍了事,态度傲慢，无责任心，做事粗心大意
5~0

发展潜力
学识、涵养俱优，极具发展潜力
15~14

具有相当的学识、涵养、具有发展潜力
13~12

稍有学识、涵养、可以培养训练
11~9

学识、涵养稍有不足，不适培养训练
8~6

欠缺学识、涵养、不具发展潜力
5~0

自律性
自觉遵守和维护公司各项规章制度
15~14

能遵守公司规章制度,但需要有人督导
13~12

偶有迟到，但上班后工作兢兢业业
11~9

纪律观念不强,偶尔违反公司规章制度
8~6

经常违反公司制度,被指正时态度傲慢
5~0

评定得分

试用期考核结果（人力资源部填写）
考核结果计算：
（一般级新员工试用期考核分数=主管评价分数*70%+人力资源部评价分数*20%+协作者或同级评价分数*10%）
部门主管评价分数为分；人力资源部评价分数为分；协作者或同级评价分数为 分。
分数合计：分
□优秀（100～95分） （可提前转正）
□良好（94～85分） （可按时转正）
□合格（84～75分） （可按时转正）
□不合格（75分以下） （辞退）

考核结果应用
□试用满意，按期转正。
□试用成绩优良提前转正。
（转正日期： 年 月 日）
□辞退。

薪酬调整

部门主管签字

人力资源部意见

总经理/副总/本部长/事业部长意见

新员工转正考核表
（适用主管及以上员工考核，直属上级评价用） 考核日期： 年 月 日
姓 名

部 门

职 务

职 级

直接上级

到职日期

考核期间

出勤情况

考核内容
分数范围
考核分数
领导能力

善于领导部署提高工作效率，积极达成工作计划和目标
15~14

灵活运用部署顺利达成工作计划和目标
13~12

尚能领导部署勉强达成工作计划和目标
11~9

不得部署信赖，工作意愿低沉
8~5

领导方式不佳，常使部署不服或反抗
4~0

策划能力

策划有系统，能力求精进
15~14

尚有策划能力，工作能力求改善
13~12

称职，工作尚有表现
11~9

只能做交办事项，不知策划改进
8~5

缺乏策划能力，须依赖他人
4~0

工作任务及效率

能出色完成工作任务，工作效率高，具有卓越创意
15~14

能胜任工作，效率较高
13~12

工作不误期，表现符合标准
11~9

勉强胜任工作，无甚表现
8~5

工作效率低，时有差错
4~0

责任感

有积极责任心，能彻底达成任务，可放心交代工作
15~14

具有责任心，能达成任务，可交付工作。
13~12

尚有责任心，能如期完成任务
11~9

责任心不强，需有人督导，亦不能如期完成任务
8~5

无责任心，时时需督导，也不能完成任务
4~0

沟通协调

善于上下沟通平衡协调，能自动自发与人合作
10~9

乐意与人沟通协调，顺利达成任务
8~7

尚能与人合作，达成工作要求
6~4

协调不善，致使工作较难开展
3~2

无法与人协调，致使工作无法开展
1~0

授权指导

善于分配权力，积极传授工作知识，引导部署达成任务
10~9

灵活分配工作或权力，有效传授工作知识达成任务
8~7

尚能顺利分配工作与权力，指导部署完成任务
6~4

欠缺分配工作权力，及指导部署的方法，任务进行偶有困难
3~2

不善分配权力及指导部署的方法，内部时有不服及怨言
1~0

工作态度

品德廉洁，言行诚信，立场坚定，足为楷模
10~9

品行诚实，言行规矩，平易近人
8~7

言行尚属正常，无越轨行为
6~4

固执己见，不易与人相处
3~2

私务多，经常利用上班时间处理私事，或擅离岗位
1~0

成本意识

成本意识强烈，能积极节省，避免浪费
10~9

具备成本意识，并能节约
8~7

尚有成本意识，尚能节约
6~4

缺乏成本意识，梢有浪费
3~2

无成本意识，经常浪费
1~0

评定得分

部门考评内容（直属上级填写）
试用期考核情况：（请注明员工的优势、不足、应关注方面、应重点培训的课程等内容）

是否转正建议
□ 提前转正 □任用 □ 辞 退
薪资调整建议

评价人签字：

新员工转正考核表
（适用主管及以上员工考核，总经理、本部长或事业部长评价用）考核日期： 年 月 日
姓 名

部 门

岗位

职务

直接上级

到职日期

考核期间

出勤情况

考核内容
分数范围
考核分数
领导能力

善于领导部署提高工作效率，积极达成工作计划和目标
15~14

灵活运用部署顺利达成工作计划和目标
13~12

尚能领导部署勉强达成工作计划和目标
11~9

不得部署信赖，工作意愿低沉
8~0

策划能力

领导方式不佳，常使部署不服或反抗
15~14

策划有系统，能力求精进
13~12

尚有策划能力，工作能力求改善
11~9

称职，工作尚有表现
8~5

只能做交办事项，不知策划改进
4~0

工作任务及效率

缺乏策划能力，须依赖他人
15~14

能出色完成工作任务，工作效率高，具有卓越创意
13~12

能胜任工作，效率较高
11~9

工作不误期，表现符合标准
8~5

勉强胜任工作，无甚表现
4~0

责任感

工作效率低，时有差错
15~14

有积极责任心，能彻底达成任务，可放心交代工作
13~12

具有责任心，能达成任务，可交付工作。
11~9

尚有责任心，能如期完成任务
8~5

责任心不强，需有人督导，亦不能如期完成任务
4~0

沟通协调

无责任心，时时需督导，也不能完成任务
10~9

善于上下沟通平衡协调，能自动自发与人合作
8~7

乐意与人沟通协调，顺利达成任务
6~4

尚能与人合作，达成工作要求
3~2

协调不善，致使工作较难开展
1~0

授权指导

无法与人协调，致使工作无法开展
10~9

善于分配权力，积极传授工作知识，引导部署达成任务
8~7

灵活分配工作或权力，有效传授工作知识达成任务
6~4

尚能顺利分配工作与权力，指导部署完成任务
3~2

欠缺分配工作权力，及指导部署的方法，任务进行偶有困难
1~0

评定得分

新员工转正考核表
（适用主管及以上员工考核，人力资源部评价用） 考核日期： 年 月 日
姓 名

部 门

岗位

职务

直接上级

到职日期

考核期间

出勤情况

考核内容
分数范围
考核分数
领导能力

善于领导部署提高工作效率，积极达成工作计划和目标
15~14

灵活运用部署顺利达成工作计划和目标
13~12

尚能领导部署勉强达成工作计划和目标
11~9

不得部署信赖，工作意愿低沉
8~0

策划能力

领导方式不佳，常使部署不服或反抗
15~14

策划有系统，能力求精进
13~12

尚有策划能力，工作能力求改善
11~9

称职，工作尚有表现
8~5

只能做交办事项，不知策划改进
4~0

工作任务及效率

缺乏策划能力，须依赖他人
15~14

能出色完成工作任务，工作效率高，具有卓越创意
13~12

能胜任工作，效率较高
11~9

工作不误期，表现符合标准
8~5

勉强胜任工作，无甚表现
4~0

责任感

工作效率低，时有差错
15~14

有积极责任心，能彻底达成任务，可放心交代工作
13~12

具有责任心，能达成任务，可交付工作。
11~9

尚有责任心，能如期完成任务
8~5

责任心不强，需有人督导，亦不能如期完成任务
4~0

沟通协调

无责任心，时时需督导，也不能完成任务
10~9

善于上下沟通平衡协调，能自动自发与人合作
8~7

乐意与人沟通协调，顺利达成任务
6~4

尚能与人合作，达成工作要求
3~2

协调不善，致使工作较难开展
1~0

授权指导

无法与人协调，致使工作无法开展
10~9

善于分配权力，积极传授工作知识，引导部署达成任务
8~7

灵活分配工作或权力，有效传授工作知识达成任务
6~4

尚能顺利分配工作与权力，指导部署完成任务
3~2

欠缺分配工作权力，及指导部署的方法，任务进行偶有困难
1~0

评定得分

试用期考核结果（人力资源部填写）
考核结果计算：
（主管级新员工试用期考核分数=直属上级评价分数*65%+总经理或本部长评价分数*20%+人力资源部评价分数*15%）
部门主管评价分数为分
总经理或本部长评价分数评价分数为分
人力资源部协评价分数为 分。
分数合计：分
□优秀（100～95分） （可提前转正）
□良好（94～85分） （可按时转正）
□合格（84～75分） （可按时转正）
□不合格（75分以下） （辞退）

考核结果应用
□试用满意，按期转正。
□试用成绩优良提前转正。
（转正日期： 年 月 日）
□辞退。

薪酬调整

部门主管签字

人力资源部意见

总经理/副总/本部长/事业部长意见

新员工试用结果通知单
年 月 日
姓 名

部 门

职 务

职 级

直接上级

到职日期

考核期间

出勤情况

试
用
结
果
考核意见
□试用满意，按期转正。
□试用成绩优良提前转正。
（转正日期： 年 月 日）
□辞退。
□转正后薪资为：
（ 年 月 日起执行）
新员工试用期评价
包括但不限于员工的优势、不足、应关注方面、应重点培训的课程等
新员工签收
本人已于 年 月 日接收到《新员工试用结果通知单》，并已接受和了解《通知单》的全部内容。

员工签字：
年 月 日

员工转正考核表
1、试用期或晋级员工自我评估信息（员工填写）
姓名

现职部门

现任职务
人事专员
入职\日期

约定试用期

考核日期

试用期或晋级员工工作总结
1、 简述您的工作职责：
1) 负责处理日常考勤数据，考勤异常核对、统计并公布，严格审查各类假别的请假手续，并按规定办理，统计管理每月加班补休时间；
2) 负责管理公司总部两个社保账户、对接前程无忧，处理社保相关的各项问题为员工及时提供福利保障，确保操作准确无误；
3) 负责每月进行用工劳动备案，及时关注政府的各项补贴政策病进行相关的申领流程；
4) 协助收集及核算绩效数据；
5) 管理并保管员工人事档案、劳动合同等；
6) 执行人力资源其他日常性工作。
2、 对照您的岗位工作标准，客观评价您的工作表现（包括业绩与不足等）：
1) 处理数据时，有时还是会粗心大意，会出错；
2) 专业知识不扎实；
3) 未掌握绩效
3、您在公司未来一年及三年的发展目标及方向各是什么？
1) 在公司一年的发展目标是专业知识要提高，学习绩效，能独自完成一份绩效方案
2) 在公司三年的发展目标是绩效方面的知识提升，自己的职级能提升
4、您建议公司在工作上如何帮助您，以更好达成您的目标？
1) 有相关的专业知识培训
2) 有更多的实践机会
5、您认为自己转正或晋级的理由是什么？
在试用期的三个月里，我能够胜任并更好地完成公司交予我的工作任务。积极配合部门，成功地完成各项工作。无论是任何事情我都会尽职尽责，确保高效的完成任务。
6、转正或晋级后您将如何开展工作或提高自我？
我会更积极主动地学习新知识、新技能，注重自身发展和进步，努力提高自己的综合素质，做好本职工作以后，将积极配合人力资源行政中心各同事完善、执行公司相关规章制度，建立良性的人力资源架构体系。
7、其他您认为需要陈述的说明:
暂无
员工签字： 日期： 年 月 日
2、考核结果（考核人直接上级及协作部门负责人填写）
考核项目
0-2分
2-4分
4-6分
6-8分
8-10分
得分
A、职业道德
损害公司利益及声誉，影响恶劣
弄虚作假，不诚实。
无正义感，尚能自律
维护公司利益和声誉，有正气
维护公司利益和声誉，敢于检举揭发

B、主动性
既懒惰，又不能完成任务
有懒惰现象，尚能完成任务
工作尚勤奋，但不能改进
工作尚勤奋，且能求改进
工作积极主动，且不断改进工作

C、准确性
错误太多，成绩拙劣
错误颇多，成绩不佳
偶有错误，成绩尚佳
工作准确，成果优良
工作精确，成果卓越

D、责任感
推诿责任，浪费时间，思想极不稳
工作被动，不起劲，思想不稳定
尚称负责，但需监督，思想较稳定
处事稳健，极少督促，思想稳定
忠诚服务，锐意进取

E、品质意识
工作不认真，品质观念差
工作不得其法，品质观念弱
工作较认真，尚有品质观念
工作认真，品质观念较强
工作认真负责，品质观念强

F、工作效率
任务再三催促不能完成
任务逾期完成，工作进度很慢
交付任务须监督方能完成
交付任务能如期完成，速度快
交付任务能高质提前完成

G、纪律性
严重违纪，受过重大处分
偶有违规违纪，受过警告处分
大错不犯，小错难免
认真执行制度，偶有失误
执行公司制度一丝不苟

H、专业技能
无工作知识经验
工作知识经验不足
具备起码工作知识经验
具备一定专业技能及知识才能和经验
专业职能及知识经验丰富

I、团队意识
不能合作，有制造麻烦事端现象
偶尔不能合作，导致不能完成工作
能与他人合作，接受指派工作
愿意合作，并能协助他人工作
团结合作优秀且能排解纠纷

J、领悟力
愚笨，记忆力差
需反复教导，接受能力差
需一般性教导，能力尚可
比一般人肯学习，理解也快
领悟力强，肯虚心学习

总 分

新员工培训分值：

填写人签名

3、直接上级评价：
员工优缺点评价及对员工不足之处改进建议：

签字： 日期： 年 月 日
4、审批程序及待遇（审批人填写）
部门负责人意见
转正考核意见：□提前转正 □按期转正 □延期 天转正
工资待遇：试用期 ，转正/晋级工资： 。
转正日期： 年 月 日

签字： 日期： 年 月 日
人力行政部意见
新员工培训成绩

转正总成绩

转正结果

签字

转正考核意见：□提前转正 □按期转正 □延期 天转正
工资待遇：试用期 ，转正/晋级工资： 。
转正日期： 年 月 日

签字： 日期： 年 月 日
总裁办审批意见

签字： 日期： 年 月 日
5、考核结果反馈确认
员工签字
确认结果及日期

人力行政部
存档经办人签字

试用员工转正考核表
一、员工资料
姓 名

部 门

入职日期

直接上级

职 位

申请时间

二、考核项目内容
请用以下项目评估员工试用期间工作表现。
考核项目
基本内容
考核标准
日
常
表
现

考勤
工作日

1、 迟到/早退>3次，推迟转正15天；>5次，直接辞退；
2、 请假（事假）>3天，推迟转正15天；>5天，直接辞退；
3、 旷工直接辞退。
迟到

早退

请假

旷工

日报
应交总数

1、 日报未交/迟交>3次，推迟转正15天；>5次，直接辞退；
2、 周报未交/迟交1次，推迟转正15天；≧2次，直接辞退；
3、 日报/周报内容不合格>3次，推迟转正15天；>5次，直接辞退。
已交

迟交

未交

内容评定

周报
应交总数

已交

迟交

未交

内容评定

人事签字：
日期：

结论：

考核项目
考评
分数
评分比例
评分
专
业
能
力
1、 专业知识/技能
着重考核员工能否熟练掌握相关业务知识。 

Ⅰ–专业知识/技能强
Ⅱ–专业知识/技能良好
Ⅲ–专业知识/技能尚好
Ⅳ–专业知识/技能一般
Ⅴ–专业知识/技能应加强
100
80
60
50
30
10%
□ 10
□ 8
□ 6
□ 5
□ 3
2、 学习能力
着重考核员工能否在团队工作中接受新鲜事物，再学习新技能的能力。
Ⅰ–学习能力强
Ⅱ–学习能力良好
Ⅲ– 学习能力尚可
Ⅳ–学习能力一般
Ⅴ– 学习能力应加强
100
80
60
50
30
10%
□ 10
□ 8
□ 6
□ 5
□ 3
3、适应能力 着重考核员工能否适应团队、工作环境、工作模式等的能力。
Ⅰ–适应能力强
Ⅱ–适应能力良好
Ⅲ– 适应能力尚可
Ⅳ–适应能力一般
Ⅴ– 适应能力应加强
100
80
60
50
30
10%
□ 10
□ 8
□ 6
□ 5
□ 3
工
作
成
绩
1、 工作质量
着重考核员工能否恰如其份地把工作做好。
Ⅰ–工作质量强
Ⅱ–工作质量良好
Ⅲ–工作质量尚可
Ⅳ–工作质量一般
Ⅴ–工作质量需提高
100
80
60
50
30
10%
□ 10
□ 8
□ 6
□ 5
□ 3
2、工作效率
着重考核员工能否准时及有效完成直接上级所指派工作。
Ⅰ–工作效率强
Ⅱ–工作效率良好
Ⅲ–工作效率尚可
Ⅳ–工作效率一般
Ⅴ–工作效率需提高
100
80
60
50
30
10%
□ 10
□ 8
□ 6
□ 5
□ 3
3、 工作成果（任务完成）
着重考核员工能否能否按要求及时创造条件、不找借口地完成工作以至超额完成。
Ⅰ–工作任务完成超额
Ⅱ–工作任务完成良好
Ⅲ–工作任务完成尚可
Ⅳ–工作任务完成一般
Ⅴ–工作任务完成需提高
100
80
60
50
30
20%
□20
□ 16
□12
□10
□6

核
心
能
力
1、沟通及理解能力
着重考核员工能否理解上级指示，接受新概念及良好的沟通能力。
Ⅰ– 沟通理解能力强
Ⅱ– 沟通理解能力良好
Ⅲ–沟通理解能力尚可
Ⅳ– 沟通理解能力一般
Ⅴ–沟通理解能力应加强
100
80
60
50
30
7.5%
□7.5
□6
□4.5
□3.75
□2.25
2、责任感
着重考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作，敢于承担责任与否。
Ⅰ– 积极主动，敢于担责
Ⅱ– 主动性责任心良好
Ⅲ– 主动性责任心尚可
Ⅳ– 主动性责任心一般
Ⅴ– 主动性责任心待加强
100
80
60
50
30
10%
□ 10
□ 8
□ 6
□ 5
□ 3
3、团队协作性
着重考核员工能否与不同岗位员工合作，共同完成目标。
Ⅰ– 团队协作，服从分工
Ⅱ– 协作性服从性良好
Ⅲ– 协作性服从性尚可
Ⅳ– 协作服从性一般
Ⅴ– 协作性服从性应改进
100
80
60
50
30
7.5%
□7.5
□6
□4.5
□3.75
□2.25
4、工作热情和与精神面貌
着重考核员工在工作中的热情饱满度及健康积极的精神面貌。
Ⅰ– 健康、热情，向上
Ⅱ– 热情、精神面貌良好
Ⅲ– 热情饱满度尚可
Ⅳ– 精神面貌热情度一般
Ⅴ– 工作热情有待加强
100
80
60
50
30
5%
□5
□4
□3
□2.5
□1.5
直接上级签字：
日期：
总得分：

三、上级意见：（侧重工作完成情况、工作业绩、工作能力三方面，100字以上）

签字：
日期：

考核标准
综合得分
结论
1、 综合得分≧90分，表现优秀；
2、 综合得分≧80分，表现良好；
3、综合得分≧70分，表现合格；