中学学第一学期学生发展处工作总结与中学学第一学期学生处工作总结.doc

中学2021学年第一学期学生发展处工作总结与中学2021学年第一学期学生处工作总结汇编

中学2021学年第一学期学生发展处工作总结
本学期以来学生处在上级教育主管部门的正确决策和领导下，在校长室的统一部署和安排下，学生处本着围绕一个中心既“在夯实习惯养成中探求德育新特色”，抓好两支队伍（班主任队伍和学生干___伍），坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策，结合学校和学生的实际情况，统一认识，明确目标，强化措施，注重实效。我们学生处真抓实干每一天，为学校的良性发展尽了我们一份绵薄之力。一学期来，各方面工作井井有条，成效显著，学校的德育工作多次受到上级领导的好评。现就本学期德育工作总结如下：
一、立足学校三年规划，助推学校德育发展
认真对照学校三年主动发展规划，进行查漏补缺。主要措施有：
（1）开学初利用班主任例会___班主任学习并再次明确本学期的德育内容和重点，领悟学校对德育工作提出的要求和目标。
（2）达成共识，行动一致。___班主任共同参与讨论实施的方法和途径，以三年主动发展规划中德育项目来衡量与考评班级德育工作。
二、强化日常行为规范，加强校纪校风建设
（1）狠抓规范养成教育。利用升旗仪式、班会课、校会为载体，通过班级日志、学生自管会、卫生、就餐等多方面检查、考勤、自习课、两操、集会的纪律检查为手段狠抓常规教育。
（2）对班团干部工作进行培训，提高班团干部的管理水平和在班级模范带头作用，并且在期初培训、期中检查反馈、期末表扬。
（3）提高校学生自主管理委员会的管理实效。对学生在文明（追逐、打闹、高声喧哗）、纪律、卫生（乱扔垃圾等）方面进行不定时的专项检查，对课间操等操类进行专项检查，并将结果及时反馈给年级组和学生处，每月进行专项总结，班级进行评比，在学生中树立先进，表扬典型。
三、加强班主任队伍建设，提升德育工作战斗力
（1）每周召开一次班主任例会。本学期开始，班主任例会与园丁班主任工作室活动相结合，既有工作上的指导也有理念上的宣讲，更有优秀班主任的现场说法，让更多的青年教师从中受益。
（2）继续推进班主任理论学习和工作反思活动，通过为班主任提供大量理论学习材料和专业书籍以及对班主任进行专题培训和具体案例培训。举行了班主任基本功竞赛，通过笔试、讲述“我的德育故事”和现场情景问答，最终__三位老师获得了一等奖。
（3）建立班主任导师制和师徒结对，指导年轻班主任具体工作，使更多的年轻班主任尽快成长起来，成为我校班主任队伍的中坚力量。
（4）加强交流和培训。本学期___了__等___多位班主任参加省、市各级培训。
四、积极开展德育活动，提高学生思想认识水平
（1）继续实行分年级的分段教育。本学期围绕培养“阳光学子”这一主题，针对不同年级的特点，进行更具针对性的学生教育，精心设计主题活动，让学生动起来。
（2）每周“三名”校晨会带给学生更多的文学和艺术体验，感受校园文化。
（3）每月围绕德育主题开展一次大型系列活动，培养学生爱国主义、___主义精神。
__月体育节              ----青春飞扬
__月弘扬民族精神系列活动----___，强国梦
__月科技节              ----学习科技，成就梦想
__月数学节――传播数学文化，品味数学之美
__月英语节系列活动 ----Ｔodothemost,tobethebest
五、打造高品位的校园文化，各项重点工作深入推进
（1）建立“园丁”班主任工作室，通过开展主题班会公开课，推动班主任工作经验交流，打造班级文化建设品牌。本学期共开设主题班会公开课___节。
（2）心理健康教育工作成效显著。充分发挥心咨室的作用，继续定期出好心理健康小报和板报，每周进行心理团队辅导。在争创心理健康合格学校的基础上，进一步完善学校心理健康教育。
（3）落实“三名”教育，围象棋特色班培训为常规工作，培养学生人文素养。
（４）做好艺术、体育工作，真正落实学生素质教育。
六、完善德育评价机制，以人为本，构建和谐校园
（1）完善对班级建设的评价，做好班级“流动红旗”评价工作和模范班级、特色班级考核工作。
（2）利用宣传橱窗对三好学生、优秀班干部、期中考试成绩突出学生进行表彰。期中前后分别对新生入学、表现突出的学子发放奖学金，在学生中树立典型，激励每一个学生发展。
（3）开展每月专项主题的“阳光学子”评选活动。为学生提供更了多的舞台和机会，让每一个学生都能找到自己的长处。
（4）做好“帮困助学”工作，把党和政府对弱势群体的关怀体现在对贫困生的关心上，让学区内的每一位学生都能接受到义务教育，而不因家庭负困而辍学。本学期已经帮助学生完成了政府“帮困助学”金共___人的申报工作。
七、学校、家庭、社会三位一体，共建和谐社区
（1）与对口小学开展共建宣传活动。
（2）以致愿社团、公民教育为载体开展社区联谊活动。今年的公民教育在谈黎吉老师的精心指导下，三个公民教育项目在市里都取得好成绩，其中八（５）班的公民教育项目还在市公民教育项目现场展示会上进行了展示，获得了领导老师的好评。
（3）设立家长工作室活动日，___好“家长学校”工作，提高家庭教育和学校教育的协调性，同时协助做好“关工委”工作。①成立七年级家长委员会②举行八年级家长开放日活动③完成“关工委”各项工作。
八、后续发展设想
(1)开展德育课题研究，不断探索和总结新时期学校德育工作的有效性规律。做好德育分层研究工作，探索不同年级的德育内容分层，不同学生个体德育内容的分层，在德育方面对年级、对学生不一刀切，应提倡有不同的发展标准和判断标准。
(2)加强班级文化品牌建设，将“名文化”与班级建设相结合，深入挖掘班级制度文化，环境文化，师生和谐，生生和谐等内涵，形成班班有文化，个个有特色。
（3）加强学生良好行为习惯的养成教育，建设优良校风；以爱国主义教育、礼仪养成教育、感恩教育、心理健康教育、安全教育为重点；将学生文明行为习惯的培养融入学校各项教育活动之中，融入学生生活的各个方面。
总之，在过去的一个学期里，学生处较好地完成了各项工作任务，尽管工作中存在一些不足，我们将克服困难，继续努力，在探索中不断前进，在学习中不断探索，为学校的发展和稳定，为学生处工作的全面发展锐意进取，再接再厉，争取更好的成绩。
中学2021学年第一学期学生处工作总结
本学期，在校长室、党支部领导下，以___理论、“___”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的___届__中全会精神，围绕“抓常规，求突破，提质量”主题，坚持以德育服务教学，以德育提升质量，坚持以全面提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，通过不断创新、整合德育资源，进一步铸造三名教育特色品牌，在德育科研、德育队伍、德育模式、德育文化四大模块上积极构建阳光教育新体系。
一、加强德育理论的校本研究，提高德育工作的科学性。
1.围绕学校特色，继续开展阳光教育的研究工作。围绕“健康、阳光、好学、善思”学生培养目标展开阳光教育校本特色课题研究，通过请进来、走出去，本学期共派出___位老师参加省、市培训，期中、期末的案例研讨，班主任会议上的经验介绍都为阳光教育提供了很好的素材和经验。
2．继续围绕我校德育特色“三名”教育主题，通过开展“学名人”活动将“三名”教育进一步推进。从班级学生每人推荐一位名人到班级进行海选，到最后确定班级名人，很多班级通过评比选出了符合他们的“名人”，中间不仅有孔子等古代名人，还有马化腾、___等当代IT人材。学名人的什么，学习之后怎么做，是今后的一项研究工作。
二、加强德育队伍建设，提高德育工作的实效性。
1．切实加强班主任队伍和学生干___伍建设。
充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用，认真贯彻落实教育部《中小学班主任工作规定》，积极推进班主任校本培训，坚持每周一次的班主任例会，积极引领和推动校班主任工作室开展工作。本学期班主任例会也进行了改革，时间调整为周一第___节课，布置工作不超过___分钟，剩余时间给优秀的班主任介绍经验和大家进行相关工作讨论，提高了班主任会议的实效性和针对性。班主任工作室还特邀北郊高中的王俊教师作了专题讲座。
本学期继续抓好学生自管会工作和学生班团队干部的培训工作，针对学校的学生状况，对学生自管会进行了改革，每项工作有具体的人员检查，发现情况也进行了严格的扣分管理，并每周公布检查分数。每月一次的班长会议、每两周一次的班干部专题培训使得学生干___伍尽快成长。
2．拓宽健康教育渠道，促进学生身心健康发展。
按照学校体卫艺工作计划，认真贯彻实施“两条一规”，继续开展“阳光体育活动”，认真___好大课间活动和课外体育活动课，重点抓好育苗杯运动会和九年级毕业班体育工作。我校已连续两年在市育苗杯运动上取得名次，本届育苗杯继续发扬优势取得优异成绩，入场式一等奖，展板二等奖，甲组全市第___名，乙组全市第___名。毕业班体育考试在首场考试不利的情况下，在校长室的不断督促鼓励下，体育组老师积极训练，九年级老师积极配合，在后期的补测中学生尽力拼搏，使得本次体育中考均分达39.79取得了市区第一的好成绩。
继续做好心理健康教育工作。本学期共出___期心理成长小报，并张贴至班级、上传校园网。积极开展“心理小社团”活动，认真做好学生个体心理咨询活动，提高班主任心育能力。同时完善《班级心理日志》，让其成为班级学生的“心理天气预报”。本学期心理咨询室共接待___人次的心理个辅，班级团辅___次。同时还邀请了赵世俊老师为全体九年级学生进行了考前心理辅导，取得了较好的效果。班级心理委员经过多次培训，已经成为了班级中的小心理咨询师。
3．整合德育资源，增强德育工作合力。
积极开展校园文化活动，发挥广播电视、黑板报、橱窗等阵地的宣传作用，体现校园文化的育人功能。本学期校园广播站做到天天中午播音，并进行了栏目的设置，周一、周三为名曲欣赏（英文），周二、周四为美文赏析，其中每天都有时事报道。本学期围绕校园安全、校园生活、八礼四仪等共出宣传展板近___块。家长工作室积极开展活动，充分利用好网上家长学校及家校通信息平台，加强家校联系。加强与关工委、街道社区等部门团体的沟通协作，积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局。
三、强化班风学风校风的建设，唱响“阳光校园”的主旋律。
1．抓实德育基础，强化学生行为规范养成教育。
利用校会、班会继续___学生系统学习学校各项规章制度，扎实开展“学八礼四仪，争做礼仪之星”活动，强化对学生课间文明休息、服饰发型、上下楼梯文明和节俭生活的教育和管理，加强一日常规管理的考核力度，注重学生行为习惯的养成训练，教育学生穿着打扮端庄大方、言行举止优雅文明、参加活动井然有序、与人交往团结友爱、待人接物彬彬有礼，引导学生争当花中优秀人、文明人。
2．积极开展系列主题活动，加强对学生思想教育。
以生命教育、学习八礼四仪等系列主题活动为载体，结合清明节、五四青年节、六一儿童节，加强对学生的思想教育。通过开展校园文化艺术节。
3．继续加强主题班会课建设，形成花中主题班会系列。
充分发挥班团活动课的作用，主题班团活动必须有教案和活动过程，做到主题鲜明、形式多样，努力追求最好的教育效果。本学期七年级围绕良好学习习惯的培养，八年级围绕健康心理的培养，九年级围绕理想教育和人生规划共开设主题班会公开课___节，班会课方案全部上传至校园网，实现资源共享。继续实施主题班会课展评制度，不断提高班团活动课质量和效益。
4．扎实开展校园文化建设，进一步提升学生人文素养。
本学期在做强做优德育特色“三名”教育的基础上，挖掘“名”文化，通过校园艺术节，力争将“三名”教育打造成品牌，并将“名”逐步推广到名言、名人等上面。
5．加强和推进法制教育和安全教育。
扎实开展法制、安全教育，继续做好青少年学生法律知识普及宣传教育活动，通过黑板报、广播站、法制讲座、少年模拟法庭等形式，努力培养学生公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，引导学生尊重法律、维___律，做知法守法的好公民。
充分发挥“青少年___岗”的作用，建立健全预防青少年违法犯罪和应对校园___的预警机制，加强与街道社区的联合。把法制教育与对不良行为学生的教育、转换工作结合起来。经常性地开展交通安全、饮食安全、财物安全和防震减灾的教育，确保学校教学教育工作的顺利进行，进行几次全校安全疏散演习。
6．强化学生的学习习惯、思想行为，达到“三三五”标准（具体见教室后宣传栏）。同时在全校开展“我离三三五有多远”的比学赶帮主题大讨论活动，开展人生规划教育、理想教育、爱国主义教育、感恩励志教育，以特色班、模范班、流动红旗班优良风气带动全校的班风和学风，有力促进了优良校风的形成。
四、开展德育文化活动，体现德育工作的人文性。
围绕“常规教育”活动、“生命教育”活动，继续深化“名文化”活动，充分利用升旗仪式、板报、重大纪念日等形式和契机，___开展了内容丰富、形式多样的主题教育活动，强化了学生的个性培养、能力培养，使主题教育活动的开展进一步深化。主要开展了以下活动：
1.举行了新学期开学系列活动。开学第一天，不仅仅是一场开学典礼，从学生进门的开学第一抽奖祝福活动到进班级的开学第一讲，再到开学第一拍的爱心拍卖，开学第一天的活动让学生感受到了花中的祝福、花中的爱心和花中的温暖。
___月份行为规范强化月。学生处主要___各班级利用班会课等时间让学生再次学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《园花中学学生一日常规》等行为规范的教育，特别是校纪校规教育、养成教育，并通过以上教育使学生的行为得到不断地规范。
3.创设丰富、多样、和谐的德育文化氛围，本学期以感恩励志教育为主线，积极参加局生命教育周活动，___开展“珍爱生命，关爱他人”系列主题教育活动，把促进学生发展的每一个德育主题落实到德育工作的每一个环节和细节中。___月份生命教育月，开展了系列活动。今年我校生命教育月项目开展“六个一”，即：进行一次国旗下讲话的动员；出一期主题黑板报评比；开展一次主题班会；观看当年的感动人物评比；___一次祭扫烈士；聆听一场专题讲座。
4.开展“学雷锋，树新风”社会实践活动。__月___日，学校___青年志愿者对园花社区敬老院的老人进行了慰问，同时___进行了义务劳动，其他年级学生清理了学校及其周边的卫生。使学生受到一次思想上的洗礼，不怕苦，不怕脏，不怕累，从身边做起，从小事做起。
5.以“阳光校园，放飞梦想”为主题，开展第__届校园文化艺术节。此次文化艺术节历时四个星期，围绕主题词，开展了丰富多彩的活动。通过“好书大家看”漂流书活动让学生明白了一篇篇感人故事背后的深刻道理；“达人秀”为许多有特长的同学提供了舞台，让学生感受到了艺术的___力；“我爱名诗”现场书法、绘画比赛，学生们伴着名曲泼墨挥毫精心创作；“创意图书”展示，表达了七、八年级学生对书籍的理解、对知识的渴求，体现了同学们别具匠心的创新意识；不过，让学生印象最深的还是校园才艺达人展示，参与的同学们也付出了很多，从节目形式到内容都很有创意，各具特色，节目淋漓尽致地挥洒着青春的活力与色彩，饱含着为青春喝彩、呐喊、拼搏之情。
6.结合中学生综合素质评价工作，继续开展每月“阳光学子“评选，对学生进行人本化多元化评价，让更多学生体验到成功愉悦，感受到自身价值，从而树立对学习、生活的自信。
7．家校社区联手，___学生教育。发挥家长、社会各界的力量是教育学生的最佳手段。我校重视举办家长学校，联合校关工委、退协，通过制定计划，发放材料、安排辅导到个别咨询，提高了家长的家教水平，也增进了家校联系。本学期，通过召开七至九年级学生家长会和邀请专家进行专题讲座，教师们同家长面对面的沟通和了解，征求家长对教师、教学、管理等方面的意见和建议，通过梳理和反馈，使学校和教师掌握了第一手资料，把握脉络，找准问题的症结，便于今后的教育教学和管理工作中不断改进方法，转变作风，努力作家长满意教师，办人民满意的教育。
8．积极参加市、局开展的各项活动，并取得了优异的成绩。市首届历史记录大赛、市航模、车模比赛、市象围棋比赛、市书签制作比赛、省机器人比赛等，在教练员的精心辅导下，我校学生积极投入到各项活动中，他们不仅收获了成功，更感受到了参与活动的快乐。
五、存在的不足与问题分析
1、学生的文明礼仪素养还有待于提高，仍然有个别学生有说脏话等现象。
2、学生的卫生习惯还有待于进一步培养，部分班级还存在着保洁不够的问题。
3、学生的学习精力和动力还可以再进行挖掘和调动，有一部分学生抱着一种混的思想在校园里，不能主动地进行学习和遵守学习规范。
总之，德育工作是个繁琐和一直延续的过程。为此，只有不断地探索、实践，才能使我校的德育工作再上一个新台阶。
回顾这一学期的工作，我们的德育工作取得了前所未有的好成绩，学生在各类各种比赛中取得了优异的成绩，学生的良好习惯以逐步养成，优良的班风和校风以逐步形成。展望未来，花中人将充满信心，有决心、有能力把工作做得更好！
市园花中学学生处
中学2021学年第一学期工作总结与中学2021学年第一学期德育处工作总结汇编

中学2021学年第一学期工作总结
过去的__年，我校在教育局的正确领导下，认真落实各项决策部署，统筹做好我校发展规划的具体工作，始终牢牢把握正确方向。主题月活动，一个方案一个方案有序推出；突出环节，一个节点一个节点扎实推进；迎难而上，一个问题一个问题跟进解决。坚持稳中求进，改革创新。全校上下协同，齐心聚力，高效地落实了学期初制定的工作计划和部署安排，圆满地完成了上级有关部门安排的各项工作任务。现结合处室工作，将本年度工作情况总结汇报如下：
德育方面
一、打造责任“教育品牌”学校，让“我的责任”意识浸入人心
我校开展了“文明棠中，我的责任”为主题的责任教育，要求每一个学生从小事做起，抓好细节，遇到问题不推卸，形成人人参与学校文明建设的良好氛围。学校每年开展“成人仪式”、“教师节感恩”“长途拉练”等活动，强化感恩和励志教育，真正从使德育活动激发学生的内在驱动力。学校建立了以校长为组长，德育校长为副组长，德育处、年级部为枢纽，班主任为骨干的责任教育运行体系，推行人人都是责任人的德育问责机制。因工作突出，我校被徐州市推荐为“___省责任教育先进校”。
二、以八礼四仪教育为抓手，提升常规管理水平
学校狠抓“八礼四仪”文明养成教育，强化常规管理。学校充分利用、晨会、班会、国旗下讲话、广播、墙报、网络等形式强化“八礼四仪”宣传教育，通过宿舍内务评比，卫生检查，仪容仪表检查、纪律检查督促班级和个人实现自我整改，从而做到外塑形象、内强素质。我校学生不管是在校内，还是校外，都表现出较高的文明礼仪素养，因而市教育局专家评审组将我校作为”___省文明礼仪教育示范校”的推荐单位。
三、扎实开展法制教育和安全教育，为学生的生命保驾护航
坚持法制教育，推进两制工作。认真落实预防青少年违法犯罪的各项措施，开设法制教育课程，把安全教育和预防犯罪侵害的教育作为全校的必修课，加强治安综合治理和法制宣传教育，学校每学期至少举办___次以上面向全体师生的法制辅导讲座，学校___多种形式的生命自救教育和紧急逃生演练活动，形成“学法、懂法、守法”的法治思维。大力开展禁毒与抵制___腐蚀的教育，教育学生“远离___，珍爱生命”，为青少年健康成长提供良好的社会环境。在守卫学生心理健康、身体健康方面，卫生室的几位同志放弃周末休息，辛勤付出，做了许多可圈可点的工作。
四、以参加重大节日活动为载体，加强对学生的爱国主义教育。
利用__月__日青年志愿者活动日和五四青年节___团员同学到敬老院进行志愿者活动，为孤寡老人服务。___了各年级学生的入团仪式、献爱心助残捐款活动。__月__日___学生参加了“纪念___大___遇难同胞国家公祭日活动”，并为此开展了网上添砖、献花、点蜡烛等系列主题祭奠活动。
五、以亮点带动形成特色鲜明的德育模式
学校近年来形成了“活动德育”、“心理健康教育”两大亮点，逐渐形成了特色鲜明的责任教育模式。学校特别注重用活动促德育，让学生在活动中健康成长，如：徒步远足活动、中秋节晚会、春季趣味运动会、红___月合唱比赛、十八岁成人仪式、高三毕业典礼晚会等丰富多彩的活动。开展体育活动，挖掘体育育人的功能。要求每个学生在棠中三年要树立一个“健康第一”的理念；掌握至少两项让学生终身受益的运动技能；挖掘体育的娱乐、益智、育德三大功能；参加一次远足拉练，一项重大比赛，一项才艺展示，一个社团等四个活动。___学生的心理健康，着力打造阳光心灵工程。__年，我校女子排球队参加了一系列重大比赛，如全国青少年女子U___排球锦标赛、___省第___届省运会女子排球比赛、___省第___届中学生排球锦标赛、___省体育传统项目学校排球比赛、__年全国中学生沙滩排球锦标赛、__年第___届全国中学生排球联赛、__年第___届全国中学生排球锦标赛，每次参赛都取得了优异的成绩，受到省、市政府表彰。
由于工作突出，我校代表徐州市顺利通过“___省健康促进学校金牌”验收，通过了省文明办专项基金资助的“铜山区未成年人指导中心”的验收。
为了将德育之花能在校园每个班级、每个角落开放，本学期，学校加大班主任培训力度，强化班主任素质提升，已经选派第一批班主任到___培训，第二批、第三批在新学期将陆续安排。通过学习，不少班主任更新了传统思维，接受了新的理念，他们的新观点、新看法，在第___届“邮政杯”教师文集中都有精彩呈现。由于广大班主任的辛勤工作，本学期校园“零事故”，无重大违纪事件发生。当然也存在一些需要改进的地方，如社会实践活动还需要丰富一些文化内容，班主任培训还缺少序列性，学生思想教育还缺少前瞻性等等，这都是新学年要重点解决的问题。
良好的开局，___的收官，这中间浸润了德育处、班主任、年级处的心血，为此，我代表校委会，向他们致以新年的祝福和问候。厚重的成绩面前，所有的言辞都是无力的，但是我还要用言语表达心声：谢谢你们，你们辛苦了。
教学方面
一、落实了“五个加强”，加大对课堂教学的监控力度
一是加强了备课组长和教研组长例会制度，每周都召开一次备课组长和教研组长例会，及时总结教学情况，商议教学中出现的问题。二是加强了课堂教学有效性研究，着眼于提高课堂教学效率，致力于追求三维目标统一性和课堂教学科学化模式的探究，加强考试信息和命题工作的科学性研究，提高课堂教研活动质量。本学期，学校开展“学讲”优质课大赛活动，以评选促发展，促进了课堂教学改革和教学科研的发展。三是强化教学过程管理，努力创新管理机制，致力于规范教学常规管理、备课管理、作业设计与批改管理、优中差生辅导管理、质量检测监控管理的研究创新。本学期，学校分层次、分批次派教学干部赴南通、___、___衡水等地培训学习，更新了观念，提升了理念，同时也逐步提高了干部的管理水平。四是突出高三毕业班的重点地位，协助抓好高三各项管理。学校致力于以提高高三课堂教学效率为中心，抓好教学管理干部、班主任和学科教师三支队伍建设为保证，重点抓好目标责任制、___备课、资料使用与监控、课堂教学优化、教学常规检查、学生心理素质培养、和边缘生转化等环节的督促落实上。五是加强教学管理、服务人员学习培训，提高服务水平。本学期图书阅览室、实验室等教辅人员能切实为学生搭建平台，开放场所，真正扮演好服务员的角色，践行“学校无闲人，人人都育人”的教育理念。
二、创新师德师风教育方式。开展了“你为谁工作、如何做一位幸福教师”等主题讨论活动，这种模式改变了过去的单调枯燥的说教方式，让教师积极反思、总结，增强师德师风教育的针对性、时效性，收到了良好的效果。
三、注重对优秀教师和学生的宣传。学校对优秀教师、学生的宣传主要通过媒体报刊、校园广播、表彰会、家长会等，专题介绍我校优秀教师和学生的先进事迹，扩大优秀教师和学生的影响，发挥优秀教师、学生的引领和示范作用。
四、定期召开教师反思会。学校提倡反思教学，创新反思教学方式。每周五例会上，每位教师对一周的教学工作进行总结和反思，就教学过程中的启发、瞬间的灵感、困惑进行整理和交流，并及时解决班上存在的问题。这样的反思会，把过去只写在教案上的东西，拿出来一起交流，大家相互学习、共同提高，促进了教师的专业水平的提高。
五、课外活动丰富多彩，社团活动异彩纷呈，艺体特色已成为学校发展的一张名片。
六、学科竞赛硕果累累。本学期，在省、市、区各类竞赛中，我校物理、化学、生物、语文、英语学科都取得了一、二、三等奖。
七、总之，学校秉持“抓好常规就能出奇迹”的理念，狠抓教学常规管理，坚持教学干部每日巡课制度，做细做实“备、教、辅、改、考”各环节工作，认真落实过程管理。
为了提升课堂教学水平，优化课堂文化素养，我校除了分批次安排教师外出参观学习之外，我们还开展了“你读书，我买单”活动。通过阅读学术着作、隽永美文、名人传记、专业理论，希望能将每位教师带入一个宁静的世界，远离烦躁，摆脱苦恼，让你的心素净得如一树新开的梅花，如一池欲湿人衣的新荷；通过读书，希望你能在课堂上给学生播撒快乐，并收获来自学生的幸福。
学期末的“学讲”赛课活动，许多教师都行动起来了，积极而又主动投入到课改的热潮中。教师灵动了，学生活跃了；教师有情趣，学生有乐趣；教师乐教，学生乐学。学校先后荣获“铜山区体育高考先进单位”“铜山区美术高考先进单位”等荣誉称号。
面对成绩，我们更加清醒，同衡水、海门、永威、海头相比，我们的精细化管理还有待进一步深化，教师的教学___还有待进一步提升，“学讲讲划”的落实还有待于进一步细化。
广大一线教师，你们是学校的支撑，你们是学校的希望。你们强，则学校强，你们快乐，则学生幸福。在这里我谨代表全校近两千五百名学生向你们致以最崇高的敬意。
科研方面
1、精心选编好的教育教学理论、教学科研指导、心灵辅导、生活百科等文章，将理论学习文章装订成册，便于教师阅读、保存，并撰写学习心得，提升教师业务能力和教学教研理论水平，定期检查，学期末进行评比、奖励。
2、结合“学讲计划”，分批次开展赛课活动，全体教师人人参与，可以说“学讲计划”深入人心，落实到每一个人。
___、___青年教师开展基本功竞赛，涉及钢笔字、演讲、课件制作、模拟上课等，提高青年教师的业务素质，激发青年教师的活力等。
___、___教师分批赴衡水、永威、___等地学习先进教育教学理念，开阔视野，提高认识，积极主动地投入课改。
5、通过行政手段要求青年教师撰写论文，并参加区论文评选，上报___篇，有___篇获奖。学校___教案检查小组，定期检查教案，对书写存在的问题及时进行通报公布，并强调整改措施，学期末评选优秀教案。
___、___教师积极申报市区级课题，有市级课题___项，区级课题___项，课题立项数居全区所有学校之首。
对于一所学校来说，教学是主体，教研就是主导。没有一批热爱教研教师，一所学校就会失去方向，就会固步自封。本学期我校不管是论文评选还是课题申报，都取得了一定的成绩，这一点，我们要对积极参加教研的老师表示祝贺和感谢，但离我们四星级学校的标准，还有一段较大的差距。参与教研的人数少，研究的质量不高。国家核心刊物上基本上没有张棠中学的名字，省、市重点课题很少有教师参与。教研不强，学校就没有后劲，发展提升的瓶颈就难以打破。新学期，我们将多措并举，创新思路，大力推进我校教研升级换代的速度，引领教师走上“教学研一体化”的道路，努力成为学者型教师。
后勤保障
1、出色地完成了___省___届运动会沙排比赛和全国青少年沙排比赛场地建设建设和后勤保障工作。
2、维修粉刷三个年级的课桌椅和学生宿舍楼，使学生住宿环境和学习环境焕然一新。圆满完成各项考试的后勤保障工作。
3、高标准完成乒乓球馆的扩建工作。
4、继续坚持食堂安全和卫生的A级标准，保证优质服务。
5、初步解决了教工宿舍楼渗水的老大难问题，解决了教工居住的后顾之忧。
6、坚持各项收费制度，严格收费标准，保障学生利益。
本学期，后勤工作成绩显着，实现了学期初制订的“食堂学生零投诉”“教学保障无事故”等工作目标，真正维护了学生的利益，切实解决了教职工的实际困难，一个问题一个问题跟进解决，确保了学校工作的正常运转。但随着职工岁数增大，职工技能落后，退休职工增多，设施设备维修有时跟不上。在实行绩效奖励新形式下，如何激励职工的积极性，还缺乏有效的措施。对营业户的管理失之于宽，失之于软。这些问题都要在新学年里解决，否则将波及教师群体情绪，影响学校的发展。
党建工会工作
1、扎实开展第二批党的群众路线教育活动。加强学校党支部建设，着力推进党建工作规范化、特色化。加强队伍建设，着力推进党员干部和教学一线教师能力素质提升。加强对工会、共青团工作的领导与指导。
2、关心青年教师的生活。从宿舍的安排，到教工食堂膳食标准的提高，从淋浴器的___使用，到教职工洗澡时间的安排等都尽可能地为他们提供更好的服务，真正使学校成为他们温暖的“家”。
3、关心教职工的实际困难。积极实施送温暖工程，平时做好对生病、受伤的教职工及其家属的关心慰问工作。另外，在春节、重阳节慰问离、退休教师；在六一儿童节慰问教师职工子女；在三八妇女节召开女教师茶话会，进行妇科体检；为部分教职工办理职工互助医疗保障。
4、开展一系列的文体活动，活跃了大家的业余生活。
当然也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用科学发展观指导工作还不够，开展党日活动还不够活跃，教师文体活动缺少创新。新学期将为教师谋，为教师想，创造性开展系列工作，诸如配合学校主题月活动，丰富校园文化生活，打造和谐文明快乐的校园。
万马奔腾辞旧岁，三羊开泰迎新年。为了办好人民满意的教育，在新的学年里，我们将认真贯彻落实各项规章，严格执行“五严”“十禁”规定，规范办学，进一步提升棠中教职员工的幸福指数，加强师德师风建设，提高教育教学水平，希望全校上下联动、同心同德，以更高的政策执行力，以更大的决策推进力将新学期的规划摆在明处，落到实处，朝着“迈上新台阶，建设新棠中”目标奋力迈进，一步一个脚印，把我们描绘的美好蓝图变成现实。
中学2021学年第一学期德育处工作总结
我校德育工作坚持以爱国主义、___主义、___教育为重点，以养成教育、法制教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、规范性、实效性上下功夫。以庆祝建国__周年为抓手，以提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，大力开展“我爱我的祖国”主题教育系列实践活动，积极___参与校级、市级“班主任基本功竞赛”活动，推进学校德育工作观念及机制的创新，为学校教育教学工作目标的实现提供强有力的保障。现就一学期来我校的德育工作总结如下：
一、加强队伍建设，提高管理水平
（1）择优建立班主任队伍。每学期德育处根据班级管理的实际情况，对班主任队伍进行调整，选择师风师德优，工作责任心强，业务能力强，管理水平高教师补充到班主任队伍中，保持这一群体的先进性。
（2）坚持每周班主任例会制度，明确目标要求，布置落实工作，不断充实学习内容；经常将班主任工作中的新信息传递给班主任，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中。全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。
（3）重视班主任队伍建设。班主任是德育处工作落实的主要着力点，班主任队伍整体素质和工作能力、敬业精神直接关系到德育管理工作的落实度和取得的效果，所以要通过制度、考核、学习、交流等手段和方式培养好这支队伍，并使之相对稳定。通过理论培训和班主任基本功竞赛等活动，切实提高班主任的管理能力和思想教育水平。
（4）坚持传帮带工作。本学期初，德育处安排了新老班主任的结对活动，充分利用优秀班主任的模范、辐射作用，使青年班主任尽快成长起来，做到信息与资源共享，内容与经验共鉴，从而提高我校班主任队伍的整体素质。同时也加强了对副班主任的考核和管理，让副班主任积极参与到班级管理中来，今后可择优秀的副班主任推荐到班主任队伍中。
二、注重养成教育，狠抓基础文明
学生文明习惯养成教育是我校优化学风、班风、校风的切入口，学校坚持通过常规性、主题性、系列性的行为规范教育和活动，帮助学生形成文明习惯，提升综合素质。本学期德育处下功夫，从学生仪容仪表、早晨一小扫、跑操规范、手机使用规范等细节入手，规范学生言行，培养文明习惯。养成教育做到了：反复抓，抓反复，强训练，促内化，成习惯。___学生学习了《中学生守则》《中学生日常行为规范》《横扇中学日常行为规范》，让学生通晓文明言行的内容，将其熟记在心，内化为行动。利用升旗仪式、宣传橱窗、班会课、晨会课等阵地反复宣传文明习惯养成的要求，形成了讲文明的良好氛围。同时学校要求文明监督岗加强检查，对扣分的班级及时下发整改通知，督促其改进，强化其责任意识，努力创建环境优美、秩序优良的校园。
三、开展体验教育，提高学生综合素质
（1）本学期德育处、团委认真开展每月一次各项主题教育系列实践活动。其中在__月份___了全校“我的梦想”演讲比赛活动。
平时积极安排学生参加各种球类比赛，冬季拔河比赛，跑操比赛，七都中学进行了友好交流。开展这些活动一方面丰富了我们的校园生活，另一方面我们的参赛者在锻炼了技能的同时，也为我们学校，我们年级，我们班级争得了荣誉。
（2）大力开展法制安全教育。把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。一是，本学期利用班会课、晨会课时间___学生学习有关安全常识，___安全教育黑板报评比等活动，帮助他们提高安全自我防范意识。二是，加强校园环境、校舍、周边环境安全管理工作。实行安全隐患报告制度和定期检查制度，及时有效地把安全隐患消除。要求四位保安加强门卫及校园管理，从而为学生提供一个安全的生活、学习环境。三是，加强饮食及交通安全教育。规范学校食品卫生工作，并严禁学生购买外卖，严防学校群体性疾患的发生。加强在校外的交通安全宣传教育。规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，杜绝了不安全隐患。加强行政领导、教师值日工作，提高责任感，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。开展了创平安校园活动，学校成立了创平安校园领导小组，在全校利用国旗下讲话、校园橱窗等进行宣传教育活动，开展法制教育主题班会，教育学生遵纪守法，倡导文明习惯，增强安全救护知识，形成良好的安全、文明、和谐的校园环境。
（3）加强心理健康教育。开展预防性和发展性为主的心理健康教育，增强心理健康意识，提高自我发展的能力。开展个案调查和分析，各班主任通过说悄悄话、谈心等诸多形式，尊重学生主体地位和个性人格，全面落实心育“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则，提高育人效果。学校要求班主任在平时加强对学生的心理指导，解决学生的实际心理问题。学校现有心理咨询师两人，定期开展心理咨询工作，班主任发现班级里有心理问题比较严重的学生，都会主动同心理咨询老师联系。每一个教育工作者都已认识到心理健康教育的重要性，心理健康教育更是素质教育的重要内容．
四、促进家校联系，形成教育合力
办好家长学校，提高家教水平。利用家校路路通，加强与家长联系。通过成立家委会，召开家长会对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。争取家长支持，形成教育合力。
五、认真落实德育导师制，聘请有经验的老教师、负责任的年轻教师担任德育导师，配合班主任做好各项工作，关心落后学生、困难学生、问题学生！帮助学生健康成长！
除以上工作外，德育处还按照市教育局的布置，认真开展好读书活动，征文大赛和学法小标兵评比等工作，对于每项工作德育处都会积极认真高效的___落实。
回顾本学期的德育工作，在校领导的直接关心指导下，在全体班主任、任课教师、全体学生的共同努力下，取得了一定的实效，但面对新时期的学生，他们思维活跃，善于接受新生事物，我们的德育工作方法必须要不断改进、不断探索、与时俱进。要以新的理念、新的思路，积极深化德育模式的研究，重点要实现德育管理模式的科学化，指导形式的多样化，（范本）评